當知道有多少論文未經審閱即被編輯以「論文不符期刊讀者期待」為由而退稿，您可能會感到很驚訝。投稿前請先確認：期刊是否曾發表過與自己研究主題相似的論文？論文中是否有引用目標期刊或相似期刊的論文？如果還是不能確定文章是否符合期刊宗旨，可以先寄論文題目及摘要詢問期刊辦公室，您的論文是否適合在該期刊出版。
應該 適當地排版論文格式
作者通常會認為：「論文被接收之後，再調整論文和參考文獻的格式也不遲。」在此我們建議您，投稿前只須多花點時間留意預計投稿期刊的格式細節，便可以少一個讓編輯和審閱者批評的缺點。
應該 確認期刊是否收費以預先了解未來有可能產生的費用
「好消息，恭喜您稿件已被接受；壞消息，您尚未繳清所需費用。」沒有人希望遇到這種狀況。假如您手邊沒有足夠經費繳納投稿費用，不妨參考期刊提供的「實惠價格」政策。適度表達自己拮据的情況，也許能爭取到費用減免或部分補助。
應該 寫一封 Cover Letter ，簡單介紹文章及您個人
除了聲明論文未一稿多投、所有共同作者皆同意投稿等制式內容外，您還應該在信中簡短描述研究的新發現以及作者對此研究的投入，並說明您認為這篇論文適合在目標期刊發表的原因。另外，請確認 Cover Letter 收件人姓名是正確的！有很多人在信中將收件人的稱呼誤寫為另一本期刊的主編（顯然論文剛被那一本期刊拒絕），這顯然會給主編留下不好的第一印象！
應該 推薦最多五位合適的審閱者，並從編輯委員群中推薦一位委員
雖然指定哪些審閱者是由主編決定，但實際上，期刊工作人員的工作量都很大，如果您願意做一點背景調查提供協助，便能減輕他們的壓力。另外，雖然期刊編輯和編輯委員通常都有受過學術訓練，且對學術研究充滿興趣，卻不一定對每個領域都很熟悉。推薦合適的審閱者可確保文章將交由合適人選審查，而不是交給非此專業領域的學者審查。當然，推薦審閱者時應該避免明顯的利益衝突。請確認是否曾在論文中引用推薦審閱者的文章，便可得知自己是否挑中合適人選；審閱者如果知道自己的文章被引用肯定會很開心，但前提是，您必須恰當且公正地呈現他們研究的成果。
主編通常會在接獲投稿稿件後指派一位編輯委員進行快速審閱（以確定稿件是否符合期刊要求），然後詢問該編輯委員是否有建議的審閱者。某些時候，可以在投稿時聲明，基於某些因素，不希望自己的稿件交由某些人審查；這些人可能是您的競爭對手，又或者，單就過往經驗，您覺得這些人可能無法公正地審查您的論文。雖然主編不見得會採納您提出的建議，但有時候，他們可能就是看著您提出的建議，然後想著：「還不錯，我沒其他更好的辦法，就照著這些建議做吧。」
應該 提出有力的解釋，說明修改後的論文應該被接受
請假設審閱者將看到您的回應，具體而明確地回應他們的審閱意見。請保持禮貌的態度（若審閱者意見帶有人身攻擊的意味或不當言論，可以在給主編的信中另外說明），在回覆信中感謝審閱者的辛勞，並使用以下句型回復每一點審查意見：「We did . . . , see page x, line y」或「We respectfully disagree for the following reason(s). . .」。請仔細且具條理地列出所有回覆內容，使主編能一目了然您所做的修正。
應該 在收到接受信時盡情享受榮耀
將著作目錄上的「已投稿」改為「出版中」，持續追蹤出版進度，在收到校樣後仔細核對所有內容，包括表格中的數值和小數點、圖表的座標軸標籤和說明文字。當文章在網路上出刊時，請為這勝利的一刻歡呼，然後當紙本期刊出版時，再歡呼一次，並把重印本寄給家人、朋友或其他學術研究夥伴。
應該 考慮寫篇評論文章
很多年輕的學術研究者認為，年紀大的時候才夠資格撰寫評論文章。但實際上，在寫完博士論文或第一篇研究計劃書後，您已回顧並理解了龐大的文獻資料。與其他前輩們相比，您的觀點可能顯得較為新穎，所以在動筆開始寫評論文章前，請聯繫目標期刊主編，談談您的想法，甚至寄一份大綱或摘要過去，徵求主編同意或意見，或直接表達您希望受邀撰寫。期刊一般都很歡迎有創新想法及觀點的評論文章，即使文章沒有這些特點，他們也會技巧性告訴對方。這類文章常被引用，且能增加期刊的 Impact Factor，之後期刊也將邀請您幫忙審稿，甚至邀請您加入編輯委員會。主動積極一些！
應該 確定所有需繳交的資料都已送到期刊辦公室
沒人想和編輯部工作人員為敵，或更糟的是，與主編為敵。
應該 請人協助校對。
在投稿前，您應該仔細閱讀原稿，最好請幾個人幫忙檢查當中是否有任何拼寫或細節錯誤。有的時候對稿件太過熟悉反而容易對錯字「視而不見」！
應該 在緒論的部分明確寫出研究假設
應該 考慮在完成所有實驗前便開始撰寫論文
寫作通常可幫忙提醒作者，推論有哪裡不合理，或者該新增何種實驗使推論更為完整。
應該 在投稿前，給所有共同作者審閱原稿的機會
現今許多期刊會要求作者出具籤署聲明，以確保所有論文共同作者均已閱讀並同意發表稿件內容。
應該 試著呈現完整的研究內容
請克制以最小出版單位（least publishable unit）投稿的欲望。
應該 儘可能地參與期刊原稿的同儕審查（peer review）
同儕審查是一個了解什麼作法行得通、什麼行不通的好途徑。