不好好上網課被媽媽拖進大海：90％的父母不了解孩子內心需要什麼

2020-09-25 綠媽育兒

今天上網看到一個駭人聽聞的事：遼寧一10歲女生因不好好上網課，被媽媽拖進大海，當民警救起母女倆時，媽媽說因為最近女兒上網課不認真學習，自己只是一時想不開想嚇唬嚇唬孩子，據說孩子害怕極了。可以想像孩子心裡得多受傷。

有一個如此衝動的母親，孩子在家的日子肯定也不好過，當父母遇到問題，總是想著用什麼辦法對付孩子，讓孩子聽話，而不是探究孩子內心到底需要什麼。殊不知，父母是孩子的天空，當天空變得萬裡無雲，孩子就能看見陽光，就會被亮光照耀變得靈動可愛。


總聽到父母說，為什麼給孩子報興趣班，他都是不喜歡去學？遇到沒做過的事情，為什麼孩子總是不喜歡去做？

父母總覺得肯定是因為孩子膽子小，要麼就是對新鮮事物沒有好奇心，沒有耐心等等。很多父母就會給孩子亂下結論，亂貼標籤，其實孩子內心真正想要什麼，父母都沒有用心去探究一下。

當孩子想玩泥沙時，父母會說太髒了，不讓玩。當孩子想摸鋼琴看看是怎麼發出聲音的，家長在呵斥，好好坐端正，認真學習，別動來動去。

漸漸地孩子的好奇心被父母壓制下去了，孩子主動探索外界的動力也會慢慢消失，他慢慢地也就意識不到自己的真正的需求了。為了讓父母不給自己亂貼標籤，孩子就會拒絕更多的嘗試。


所以當孩子內心需求探索外界的時候，總是被父母抑制，孩子需要運用知識的時候，可能會因為內心力量不足而發揮不好，父母沒有給孩子足夠的光，孩子就沒有足夠的能量應對困難挫折和挑戰。

比如有的孩子遇到重要考試時，他總是不自信，甚至不敢接受挑戰，並不是因為他沒有這個能力，而是他害怕。不自信的孩子很大部分是小時候被父母否決多了，以至於長大以後遇到挫折改變，選擇或者競爭等不確定時，容易退縮，逃避，甚至直接放棄，無法正常發揮自身的潛能。

孩子的內心力量是從小從父母的評價中獲取的，如果父母看到孩子身上的優點和價值，孩子自然會感覺到，他們為此內心獲得更多的力量，更加自信和敢於探索。


​父母的光來自自身的修煉

記得一次早上女兒不願意去幼兒園，我看時間來不及了，催她趕緊刷牙洗臉，她就是不停地哭。我就更急躁了，再哭我就想直接抗她進校車不管了。她滿臉淚水地說，媽媽，你不是個好媽媽，我不要這樣的媽媽。我更不想去幼兒園。

我軟硬兼施都不行，看著她真的很難過的樣子，我放棄了，讓她自己哭去，哭了一會跑過來抱著我，哽咽著說，媽媽，你為什麼老是那麼暴躁，你為什麼就不能做一個溫柔的媽媽。我為了哄她去幼兒園，就說，媽媽現在不暴躁了，對你溫柔你就去上學好嗎？她點點頭，說，以後你溫柔我就聽話。於是我忍著脾氣說，好，趕緊地。她突然說，媽媽，你現在還是想發脾氣的，你說話那麼生硬，你眼睛好像在說，恨不得把我揍一頓。


我被女兒的話驚到了，沒想到她心裡什麼都明白。因為她沒有感受到我的溫柔。

於是我語氣軟了起來說，媽媽以後儘量溫柔起來，如果我發脾氣麻煩你也提醒我。現在媽媽真的希望你去幼兒園，如果你不想去，希望你能告訴我原因，看媽媽能不能幫你解決。

果然，女兒說，昨天在幼兒園被林老師冤枉是她推倒桌上的玩具，於是老師讓她自己全部撿起來。所以回來有點委屈，但是我昨晚沒有看出來。

今天我自己送女兒去上學了，然後跟老師說了孩子昨天的委屈和想法，老師也說對不起錯怪孩子了，並送給她一套小積木。她開心地上課去了。


而以後我也更加注意自己的情緒變化，從心裡對孩子溫柔起來，當暴躁起來的時候，我會問自己的內心，是什麼原因？為什麼要生氣？還有更好的方式表達我的情緒嗎？自己回答完，內心就沒有那麼生氣了。

所以當我們內心有情緒時，我們不需要犧牲自己的感受去忍耐，而是讓自己看到身上是否帶了別的事的情緒垃圾，及時調整好，回到家裡才能和顏悅色地對孩子。

如果是因為孩子引起的情緒，我們先問問自己：這對孩子的成長來說很嚴重嗎？我們能用足夠的愛讓孩子做自己嗎？我們可以用愛的方式影響孩子不好的行為習慣嗎？

當父母有能力撥開自己身上的烏雲，用愛滋養孩子，孩子就能看到陽光，父母就有能量照亮孩子的生命，孩子做事情也會感受到自己內心的的強大力量

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