學習階段進入高中以後,學生的學習變得更加緊張起來。學習任務的日益繁重,時間的不斷縮短,學習壓力的重擔,從進入高中就一直伴隨著學生。高中的同學每天都在努力的學習之中,看書做題上課學習,但也會發現有些同學的成績並不是非常理想,那這是為什麼呢?
凡事講究方法,有了合理的方法,在解決問題上也會輕鬆許多。學習中也是,好的學習方法可以幫助學生學習達到事半功倍的效果。高中的時間就是最寶貴的財富,與其花大量的時間做無用的事情,不如儘快掌握好的學習方法,來幫助自己學習。今天小編總結了四種低效的學習方法,看看你有沒有踩雷。
一、花費大量時間學習,效率卻很差
高中的學習是一場多人的比賽,稍不留神就會被甩在後面。所以同學們都抓緊每分每秒在學習。高中的知識難度逐漸增大,知識量也比以前多了許多,很多學生就有一種觀念,&34;。只注重學習時間的積累,而不注重學習質量,這是一件錯誤的事情。每天花大量的時間學習,消耗著自己的體力,但是效率卻並沒有很高,學習效果也並不顯著。
學習中應該學會合理運用時間,而不是將所有時間全部花在學習上,這樣學習成績不一定會好,也許這只是在用很長的時間,消耗自己的精力。所以說時間並不是決定成績好壞的因素,重要的是,在學習的時間裡進行有效率的學習。找到學習的重點,制定學習時間表,高效學習,掌握知識。
二、無目的刷題,走量不走質
刷題是增加知識儲備量的一種方法,很多同學除去每天要做的作業,還要做課外題,對薄弱科目進行加強訓練。這是一個很好的方法,可以提升自己的薄弱點,防止偏科問題的出現。但有的同學並沒有在題海戰術中找到自己的方向,甚至久而久之發現,原本比較擅長的科目,也變得平平無奇。
在經過長期的刷題後,很多學生已經完全迷失方向,只為了累積題量在做題,並沒有針對性的對於知識進行練習和加強。學習節奏也受到了影響,在平時的學習中,對於基本的知識記憶逐漸模糊,卻在刷題中學習到許多新的知識,這樣的學習金字塔是不穩固的,隨時會倒塌。
所以在做題時,要明確自己要學習掌握的知識在哪一環節,這樣才可以著重訓練。找&34;去做,並不是見題就做。同學們做的題都是圍繞著學習的知識點進行的,所以會在做題中遇到許多相同題型的題,這時候就應該擇優選擇,類似的題型選擇幾個去做就可以,在做的時候認真做,一定可以掌握知識。
三、不斷的犯一樣的錯誤,不總結分析
掌握知識的明顯表現就是遇到題目可以順利的做出來,不犯錯。但是很多學生,在學習中的錯誤,不僅沒有改正,還屢屢犯錯。這種現象是因為很多同學不懂得總結自己的錯誤,沒有在錯誤中找到經驗,認為只要當下改正錯誤,就是糾正錯誤。其實這樣才不會真的記住知識,下次遇到依舊沒有印象。
針對這樣的問題,同學們首先應該養成隨時記錯的習慣,記錯本上不僅要記錯題,還要記錄錯的原因,改正後的答案,以便日後舉一反三,加深對於知識點的印象。學會鞏固和複習,舊的知識多回顧,新的知識多複習。
四、不結合自身情況進行學習,盲目跟從別人。
每個人都是不一樣的個體,在學習中,每個人的基礎不同,對於知識的學習和學習的方法也不一樣。好的學習方法是要在借鑑別人的基礎上,結合自身情況加以改動,這樣才會成為適合自己的學習方法,在學習中運用這樣的方法,學習也會變得輕鬆,不至於感到壓力,達不到預期效果。
掌握好的學習方法,在學習中會如魚得水。摒棄低效的學習方法,以高效的方式在高中的學習時光中,快樂馳騁。