明白學習的重要性，激發自主學習方式，督促形成良好學習習慣

當孩子上學回家以後，家長該如何督促他的學習就成了頭疼的問題。每個家長或許都有過催促孩子寫作業的痛苦經歷，都希望孩子有自覺學習的能力，就不用再去催促孩子去學習了。那麼，家長要讓孩子有自覺學習能力就要培養孩子學會自主學習，即是學會主動獲取、主動體驗、主動思考、主動思維、主動評價的能力。所以，父母為了孩子，為了自己，一定要讓孩子明白學習的重要性，學會自主學習。

一、培養孩子自學興趣，

家長要先讓孩子快樂上學，快樂學習，鼓勵孩子找到自學興趣。只有他們認為有興趣，才會為學習流汗苦練。也就是要幫助孩子掌握自學方法，培養他們自學的習慣，讓他們願意學主動學，知道怎麼學，這才是至關重要的。

（一）培養主動自學習慣。

每天放學回家，家長可以先陪孩子坐下，先談談今天的學習狀況，看看功課做什麼，讓孩子明白回家第一件事就是做功課，完成老師布置的家庭作業任務，儘量讓孩子在30分鐘左右完成。

（二）指導孩子找尋答案。

當孩子遇到不懂的問題、不知道怎麼辦時，孩子會求助於家長，但作為家長，不能直接告訴孩子答案，要陪孩子查閱課本內容，再用《新華字典》、《成語詞典》、《英漢詞典》等工具書查詢，和孩子分析討論，讓他知道遇到困難時，可以從哪裡尋求幫助，不一定要等待大人或他人的幫助與答覆，自己就能想辦法搞定。

二、訓練孩子專注漸長。

家長要知道孩子還小時，完成作業的時間不能太長，可以通過簡單的中間休息來調節，將要完成家庭作業的過程時間切割成兩三個小節，節與節之間可以休息一下。隨著孩子年紀漸長。讓孩子完成作業的專注漸長，減少休息時間，甚至不中途休息，讓孩子指導只要專注做一件事情，就能很快完成；只要需專心完成功課，才能寫得又快又好，達到自己臆想之中的效果。

三、引導孩子發現方法。

家長要創造學習氛圍，與孩子一起制定學習目標計劃，並引導孩子按照這個計劃開展學習，在獨立學習中堅持，讓孩子能獨立發現學習方法，學會求知、學會做人、學會健體、學會審美、學會生活、學會交往、學會勞動、學會生存，發現自己在學習、生活、交往中的成功方法，形成自醒、自勵、自控的健康心理素質，從而不斷促進自身優勢和特長的發展。

四、鼓勵孩子自我反省。

在孩子學習過程中，家長要關注與培養孩子自我檢查和自我反省的習慣，查找學習中出現的問題和漏洞並改正，形成&34;的自己獨特的學習思維，使孩子能主動閱讀求知、操作體驗、探索樂趣、獲得讚譽感和成就感，在學習中挖掘樂趣與愉悅，能滿足孩子的追求欲望。

五、增強孩子挫折磨難。

家長在孩子的學習過程中可以適當增強&34;的教育形式，利用&34;的督促教導，激發孩子努力去實現願望的動力。其實就是讓孩子把自己的想法付諸行動，即便失敗了也沒什麼，要鼓勵孩子繼續想辦法嘗試，培養堅忍不拔的毅力。這樣才能讓孩子養成積極的獨立思考能力，從而提高孩子自我學習的能力。比如：當家長發現孩子的寫字筆畫錯誤、計算過程錯誤之時，提醒孩子要注意檢查文字的筆畫結構與筆順、計算法則的正確應用，檢查結果。如果孩子粗心大意，就可以讓孩子嘗試老師批改的&34;的評判，並感受重寫或重做的&34;，告誡孩子做事與學習必須認真細緻，反覆查驗，並及時糾正的自我醒悟的過程。

總之，家長要在&34;的基礎上，讓孩子明白學習的重要性，激發孩子以&34;、&34;、&34;的自主學習方式，培養良好的學習習慣，最重要的是有系統、不間斷地嚴格要求，決不允許任何一次例外，對於孩子表現出來的良好學習習慣，也不能視而不見，要及時給予表揚和讚賞，鼓勵孩子堅持下去，督促孩子形成習慣。同時，家長也要有耐心，不要急功近利、急於求成，以免造成負作用，反而起不到督促孩子學習的功效。

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