2020-12-23 17:00 來源：澎湃新聞·澎湃號·媒體
王華輝家庭，現居住於貴陽市烏當區龍廣路街道新雲居委會太陽城A-7-3號，全家現有人口5人，王華輝本人、86歲高齡的母親汪孫榮、妻子曾益敏、兒子王浩宇和兒媳文曉秋。
「十愛十恨」以德治家
王華輝生長在一個教師家庭，他的父親是黃埔軍校23期學員。解放後，他父親先後義務創辦了四所學校，為貴州少數民族地區的農村教育作出過一定貢獻，1988年曾被國務院授予「全國民族團結模範先進個人」稱號。父親在世時曾立下家訓「十愛十恨」（「十愛」：一愛互敬互讓，二愛喜笑顏開，三愛勤勞簡樸，四愛忠實信用，五愛求知助人，六愛琴棋書畫，七愛栽花種果，八愛整齊清潔，九愛鼓樂歡唱，十愛接待賓客。「十恨」：一恨爭吵打罵，二恨流言惡習，三恨懶惰浪費，四恨欺假抵賴，五恨愚昧自私，六恨流氓賭博，七恨四圍荒涼，八恨雜亂骯髒，九恨死氣沉沉，十恨無人來往）。多年以來，王華輝家庭一直努力以家訓為行動指南，以德治家，譜寫了一曲家庭文明的動人樂章，2007年被市文明委授予貴陽市「書香人家」稱號。
認真教學 潛心教研
王華輝是烏當區少年宮的一名專職書法教師，也是烏當書協主席，他業務水平高，上課幽默風趣，對學生循循善誘，很受學生家長的歡迎，每年他所教班級學生的過級率為100%，創造了家長零投訴的佳績。由於工作出色，兩次被評為區級優秀共產黨員，2008年被評為市級優秀德育工作者。
作為書協主席，他視烏當書法教育為己任，先後為烏當中學、新天一小、新天二小、新天三小、新場小學、烏當小學、區教培中心、師範學院師生義務培訓書法，每周一次，時間長的達兩年之久。近四年來，他為烏當區教培中心、烏當小學、黃連小學、新添二小、新場小學先後贈送了價值7400元的書法教材和文具，以鼓勵這些學校對書法教育的重視。他每年均要組織書協會員為群眾義務書寫春聯，平均每年15場左右。他還經常組織書協會員，義務為群眾書寫書法作品，使會員的書法作品傳播到烏當的每一個角落，為美化烏當做出了應有的貢獻。他積極爭取區政協支持，策劃出版了《筆歌墨舞頌烏當》——烏當區慶祝改革開放40周年書法作品集。他還組織策劃實施每兩月一次的公益書法講座（裡外裡），社會反響較好。同時，他積極組織書法愛好者參加各級各類書法比賽，其中會員蘭竹強入展十二屆國展，實現了烏當區國展零突破；初一學生曾鵬獲省青少年書法比賽一等獎；他的作品獲首屆「陽明春韻」書展一等獎。他還策劃成立烏當區教育系統「泉之韻」教師書畫社，書畫社成立之後，開展了為期三天的全區書法骨幹教師培訓，培訓人數71人，之後又依託該此平臺開展過多項活動。他還策劃組織實施了「四個一」書法展拍活動（4名學生分別為在小學、初中、高中、大學讀一年級），拍賣款全部捐贈給慈善機構，他長期免費培養貧困家庭學生邱吉祥，該生2018年以優異成績考入四川美術學院書法專業。
退而不休 熱愛公益
他86歲的老母親退而不休，生活儉樸健康，經常用平生之學教育子女，幫助他人，空閒時間多用於看書學習，寫字養花，做家務，寫回憶錄等有益的事情。他母親年輕時，曾在邊遠的苗族地區工作，為適應當地的教學，她努力學習苗語、了解苗族人民的生活習慣、風俗習慣。在短短一年的時間裡，她便能夠採用雙語教學，大大提高了教學質量。看到苗族人民缺醫少藥，她便努力自學醫學知識，利用寒暑假到縣城裡，向正規醫院的醫生學習專業醫療知識。也經常向民間中醫學習中醫藥知識，併購買了一些簡單的醫療器械和藥品帶回苗寨，義務為苗族同胞治病，很大程度上解決了當地群眾的治病難問題。不知不覺中，她母親也成了當地有名的「赤腳醫生」，經她治療的苗族同胞不計其數。
六七十年代，她母親就為當地30多位苗族產婦接過生，其中5例是難產，孩子生下來都不會呼吸，她不嫌髒，給孩子清理了呼吸道，再做人工呼吸，一一將這些孩子搶救過來，有一例產婦大流血，她也將其搶救過來了，經她接生的30餘位產婦都母子平安，在當地傳為佳話。在當時，她母親所做的這一切，全部是沒有收過費用。她的善舉贏得了當地苗族同胞的尊重和愛戴，大家都把她當成自己的親人一樣。直到今天，她母親還在用她學會的醫學知識，毫無保留地幫助鄰居甚至陌生人。經常聽到她向周圍的人傳授蛇退治帶狀皰疹、蘭花治胃病、桃核治膽結石……等良方，這些都是她母親辛苦學到的民間秘方。
86歲等母親依然精神抖擻，有人問她：「您老都86歲了，還這樣紅光滿面，是怎麼保養的呀？」她又寓教於醫：「要保持良好的心態。心態要好，要多做善事。另外還要多看書、多學習，懂得一些醫療常識，不要做違背自然規律的事。」王華輝母親退而不休，是一個文化醫療知識的傳播者，一個熱愛公益的老人。
一份耕耘 一份收穫
王華輝的妻子工作認真、成績突出，為自己、單位和地方爭取過不少榮譽。2000年至2006年，她在黔西一小任教導主任和副校長期間主抓教育教學工作，她組織了一個教學水平高、工作激情高的團隊，根據《畢節地區學校教學常規管理考核指標（試行）》，修改完善了《黔西一小教學常規管理標準（試行）》，並制定了與之配套的考核量化方案。這個方案是一套科學化、人性化，具有一定前瞻性的工作方案。方案實施後，受到廣大教師和上級領導的好評，對學校的教學起到了很大的促進作用，使當時黔西一小的教學成果在本縣首屈一指。她還在學校組建了200多人的「小杜鵑藝術團」，各班又分別組建了合唱團，為學校的素質教育打造了一個很好的平臺。之後，在縣裡舉辦的各種文藝活動中，黔西一小的師生身影經常出現在節目中。2001年至2002年，學校先後兩度獲縣級工作目標管理優秀學校一等獎、縣級教學常規管理一等獎、德育工作成績顯著一等獎、貴州省大課間體育活動二等獎。2004年，還承辦了畢節地區素質教育現場會、貴州省第第十三屆教研聯席會，獲畢節地區中小學德育工作示範學校稱號、國家級德育工作成果一等獎，她個人也被評為省級骨幹教師、省級優秀教師、縣級優秀黨員。2006年2月至2009年8月，她在烏當區新天學校任數學教師，獲得過區教學數學優質課評比一等獎。2009年9月至2012年12月，在烏當區教育科研與教師培訓中心期間，她擔任小學數學，小學、初中綜合實踐活動教研員，她經常深入學校了解情況，努力培養骨幹教師，制定務實的工作方案和工作計劃並一一落實，使烏當區的綜合實踐課、綜合實踐活動風生水起，成果多多，成了教育系統的一大亮點，受到了廣大群眾好評。她個人的論文《小學數學如何實施生活化教學》獲國家級一等獎。2012年12月至2016年3月，她在烏當區教育局任教育科科長期間，雖然工作繁重，但她從不叫苦，克服重重困難，出色的完成了工作任務。除了完成常規的工作外，她還牽頭完成了「9+3」國家義務教育質量檢測，參與國家義務教育基本均衡驗收工作，牽頭組織國家質量檢測，區教育局也因此獲得了國家級優秀組織獎。在完成好本質工作的同時，她還注重帶好隊伍，培養出不少新人。2016年至今，她在區教育科研與教師培訓中心任三民辦主任，積極制定了《烏當區名教師、名班主任、名校長管理辦法（試行）》、《烏當區骨幹教師管理辦法（試行）》等，為後續的「三名」工作做了良好的鋪墊。
王華輝的兒子和兒媳剛參加工作不久，他們在各自的單位都認真地工作著，相信他們在今後的工作中會取得良好的成績。王華輝家庭還與兄長姐妹一道，積極為黔西縣新仁鄉化屋小學捐款，幫助其修建了塑膠跑道。
在他家客廳裡，掛著一幅書法作品「家和業盛」，這也是他們一家的真實寫照。
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