一張航拍照,顯示出了一所學校的豪華,也讓這所學校所在的縣「火了一把」,它就是鎮安中學,
總投資7.1億元,佔地272畝,總建築面積12.9萬平方米,計劃容納6000名學生。學校有教學樓、宿舍樓、餐飲樓、體育館、教師公寓等主體建築24棟,設置120個教學班。
據說建這所學校,對於年財政收入不足2億元的鎮安縣來說,需連續12年每年償還5000餘萬元貸款。願背「巨額」貸款,建豪華學校的領導,我還沒有見到過。有人批這是「形象工程」,難道我們的學校不需要這麼好的形象?
學校是個淨投資,沒收益的地方,好些當家人不願意往學校投資,即使是搞面子工程、形象工程,也是大手筆地用在其他地方。曾經有幾位領導到某個學校去調研,其中一位領導說,「這所學校和我二十年前來的時候一個樣」。對於這樣的學校,不知發展為何物。
有文章指出,鎮安中學的豪華,有些是沒有必要的,比如仿古建築、假山噴泉。那麼請問,都說環境重要,難道仿古建築、假山噴泉,就沒有陶冶學生情操,吸引學生探究古建築的興趣。
以教育的重要性而論,其實最豪華的建築就應該是學校,這是應該的。而鎮安中學之所以讓人疑竇叢生,其主要原因是因為鎮安縣剛脫貧困帽,學校花費太大,給縣裡增加連續性的困難。如果放在富裕縣,建這樣的學校,相信大家會一致讚揚的。
總之,我認為,能建學校,能把錢花在教育上,就比那些把錢花在任何地方,都不花在教育上的當家者要強得多。當你看到,有的學校是當地最落後的地方時,尤其是農村學校。用村民的話說,「學校破得不像個學校樣,孩子在這兒上學也沒啥希望」,這也是農村學校生源減少的一個重要原因。
人們購買房子,首先看的就是小區的環境,而房地產開發商,也總是以「打造宜居環境」為廣告詞,而到了學校這兒,為啥環境就不重要了呢,就成了「奢侈」、「浪費」了呢?孩子有一個好的學習、生活、娛樂的環境,不好嗎?