十大育兒難題｜從準父母開始，賦予孩子這些安全感的關鍵詞

鬧鬧11個月，明顯長大咯

《十大育兒難題》是本號繼《蒙臺梭利等5位大師的教育律條》、《1-14歲兒童心理全解》後，推出的第三個原創專欄，十大育兒難題為叛逆、磨蹭、敏感、安全感、抗挫力、不合群、注意力、情緒管理、性心理、做個好爸爸。10月15日起每周發布1篇，你們的支持是我們創作的動力，請多多點讚、留言、轉發。

說明：為了方便，全文都用「他」來指代孩子，不分男孩女孩。

從準父母開始，賦予孩子這些安全感的關鍵詞

01 教你一眼識破誰沒有安全感

有安全感的人進入一個新環境裡，能夠淡定面對；

沒安全感的人進入一個新環境裡，焦慮不安。

有安全感的人不會依賴他人，無論在什麼情況下，都能找到自己的樂趣所在；

沒安全感的人會形成一種依賴他人的習慣，在任何場合都會不自覺地尋找一個「安全依靠」，「安全依靠」在，甚至可能會超常發揮；「安全依靠」離開，甚至可能會惶惶不安。

孩子和成人的具體表現

有安全感的幼兒初入幼兒園適應比較快，父母離開那一刻，哭泣是正常的，但當幼兒園的遊戲和活動開始時，就能很快融入；

沒安全感的幼兒入園適應比較慢，嚴重者一個學期下來還在哭園；或者盯牢一個老師，成為老師的尾巴，當這個老師離開時也會持續哭泣。

有安全感的學生對同學、學習環境、老師能很快適應，有的甚至會喜歡新鮮刺激；

沒安全感的學生對同學、學習環境、老師的適應慢，轉學、換班主任對他的影響都會比較大。

有安全感的成人對同事、工作環境、工作內容、上司能很快適應，有的甚至會喜歡不斷挑戰自己；

沒安全感的成人對同事、工作環境、工作內容、上司適應慢，不到萬不得已，不會換工作單位，如果因單位需要而調崗，也會給他造成困擾。

有安全感的成人在社會性活動中，淡定自如；

沒安全感的成人在決定參加社會性活動前，一般都會先確認同行者，同行者中一定有他的「安全依靠」；這個「安全依靠」的存在、離開或關照行為對他在此活動中的表現至關重要。

電視節目中的主持人，對於嘉賓來說，就是「安全依靠」。嘉賓，什麼樣的性格都可能有。優秀的主持人往往會擁有很好的口碑，因為節目一直辦下去，嘉賓也會越來越多，這種安全感需要的心理撫慰作用，對每個人都是刻骨銘心的。

相較於男性，女性群體中感性的比較多，女性需要「安全依靠」的也會相多對一些，閨蜜，有時候就會充當這一角色，甚至是「穩定的安全依靠」。

如此，我們就不難理解「有些女性明知道閨蜜並不總是做一些有利於自己的事情、卻總是要和閨蜜在一起」這一現象。因為這個閨蜜滿足了她最基本的安全感需要，這就是這個閨蜜的最大價值、且無人可以取代。

這所以要全面的了解從孩童到成人的安全感缺乏的表現，是想告訴大家：

安全感缺失或者安全感不足，不是什麼大不了的事情！人的一生、人的性格總有不完美的地方，但人也總有辦法讓自己安全度過。

但是，如果我們心裡很清楚自己缺什麼，特別是知道如何讓自己的孩子儘可能少的重蹈覆轍，我們也可以活得更明白一點、更心安一點，對吧？

哪怕最終，孩子由於個性使然，依然顧我，我們也可以對自己說：我已經盡力了。

下面，進入正題。

02 安全感到底是怎樣一種感覺

如果從安全感的角度，對孩子的性格分為兩大類的話，可以分為膽大和膽小。

家有大膽的孩子，安全感的建立不是家長重點關注的，家長更應該做的是安全提示。

因此，我們把重點放在膽小的孩子身上。

其實用「膽小」這個詞並不準確，有些孩子是謹慎，並不是膽小。培養一個謹慎且有安全感的孩子正是我們努力的目標。

我們從作為人最初始的、具體狀態來細細體味一下吧。

我的外孫女鬧鬧，她的性格與她的小名截然不同，她其實是一個很安靜的女嬰，她的性格正好是屬于謹慎但不膽小的這一種。

她在沒弄明白她面對的人和她所處的環境之前，一般是不會開口發聲的（她現在11個月，還不會說話）。

任何一個第一次見的人，她都會目不轉睛的盯著他，看他的表情、對她的態度，只有當她確認這個人是友好時，她會主動對這個人眯眯笑（眯眯笑是她的招牌表情，很多大人喜歡她的眯眯笑），再熟悉一些，她還會調皮地皺皺小鼻子。

任何一個第一次接觸的遊戲，她都不會毫不拒絕的上去，她會要求先靠近它、摸摸它、拍拍它、看看別人怎麼玩、自己再試探試探，當確認自己能夠駕馭它後，她也可以很大膽的做一些「高難」動作（比如：翹翹板，她現在可以一隻手扶著玩，我反倒是有點不放心的，想扶她，她會把我的手往旁邊推，我只能雙手放在一旁無接觸式的護著）。

正因為鬧鬧只有11個月，我感覺這孩子目前看起來是不缺乏安全感的。（為什麼說「11個月」比較好，為什麼說「目前看起來」，請往下看，後面有解）

那麼，我們就從鬧鬧的表現上看看，到底安全感是一種什麼感覺吧。

我們從自身往外去思考，我們自己、我們面對的人和事、我們所處的環境應該是一種什麼狀態，我們才能說有安全感。

我們自己：對自己有足夠的信心，能夠獨立完成

每個遊戲，鬧鬧不會一開始就上去，因為她對這個設施還不熟悉，她不確信自己能夠安全地去遊戲。但當她熟悉了，她覺得自己可以試一試，特別是試成功，她就有自信了。

第一個關鍵詞：自信

而且，這個自信是沒有人幫助的前提下，自己獨立完成的。鬧鬧覺得自己可以了，她會拒絕我用手扶著她。

第二個關鍵詞：獨立

補充說明一下：

為什麼要拿嬰兒舉例，因為嬰兒與成人的互動是簡單的、有限的，那麼，受成人的影響、特別是心理層面的影響會比較少。也就是說，一個本來有安全感的嬰兒，隨著他的長大，與成人的互動加深，在成人的不良影響，也有可能缺乏安全感。

我們面對的人和事：確認安全

鬧鬧不是對每一個熟悉的大人都會眯眯笑的。

那些她看起來覺得不友好的、樣子不是很和藹的，有的只是因為長相讓她覺得不好親近的，她也一直很嚴肅地盯著別人，甚至是一看到他就哭。

對於遊戲設施也一樣，她得通過一系列熟悉動作（摸、拍、試玩）確認她能夠安全的遊戲，她才會大膽地去做。

第三個關鍵詞：熟悉

第四個關鍵詞：沒有不利於自己的預感

我們所處的環境：沒有不確定的變化

鬧鬧對環境的變化有很敏捷的反應，她在家中、小區遊樂場、動物園、公園，她所處的場景中有任何異動，她都會立刻反應，等確認無事後，繼續眼前的遊戲。

異動包括：家中門禁響起、有人敲門，小區遊樂場有新的小朋友進來，公園突然有一輛直升機從不遠處升起，動物園前方有人群在歡呼……

她都會有身體、手勢等表示：她要前往去看看究竟；而我們也會及時的了解到她的意願，滿足她，並且跟她解釋或者示範，以消除不安的心理因素。

長期的積極的互動，會讓孩子建立這種感受：環境中的異動並不可怕，因為我可以快速的了解並知道怎麼應對。

第五個關鍵詞：對環境的應變能力

我個人認為，家長如果能夠賦予孩子這五個關鍵詞，孩子的安全感就可以說建構了。

那麼，家長應該如何賦予孩子這五個關鍵詞呢？從你決定要做準父母時就開始了。

03 這五個關鍵詞中，最重要的是自信，自信的先決條件由準父母決定

孩子是否自信有兩個先決條件：

1、全身心愛孩子。

因為你只有全身心愛孩子，才願意相信他、信任他，孩子才能從你這裡獲得自信。

2、努力做一個自信的家長，從而培養一個自信的孩子。

從家庭教育來看，家長只有對自己的家庭教育有足夠的自信心，才不至於猶猶豫豫。現在的信息如此豐富，教育觀念又是如此的多元，如果父母對自己沒有信心，則很容易受外界的影響，今天這麼做、明天那麼想，再好的教育理念，三天打魚兩天曬網永遠都無法得到一個好的結果。

下面，我們就從這兩點上看看，準父母應該如何調整自己的心態。

請確認在你決定做準父母時，不會出現以下這些想法：

1、生男生女，會影響你對孩子的愛嗎？

2、你是否因為「不良動機」而確定生孩子？這些動機往往與金錢、地位相關，甚至是為了度過婚姻危機。（動機不純，則愛有條件，條件失去，愛也可能會失去）

3、你對孩子的愛會因為一些不確定的因素而改變嗎？（婚姻出問題，家庭經濟困難，出現一些不可預料的災難等）

以下幾條將決定你是否是一個自信的家長：

4、你是一個有安全感的人嗎？如果不是，你明白自己沒安全感的表現嗎？這些表現會對孩子造成哪些不良的影響？那麼，從現在開始，你準備好了自我調整嗎？

5、你已經準備好迎接一個新生命的誕生嗎？接受自己的不完美，哪怕由於自己的認知缺陷和性格缺陷，可能會給孩子帶來一些不好的影響，但自己對孩子的愛是純粹的、全心全意的。在此基礎上，確信自己能夠給予孩子作為父母力所能及的努力。

自信的前提不是自以為是、狂妄自大，自信的前提是客觀地自我評價，我們既清楚自己的優勢，也能夠坦然接受自身的不足，如此，我們方能淡定將來面臨的所有教育困惑和教育難題，不被不良的社會氛圍裹挾，不會在魚龍混雜的「教育理念」面前迷茫，真正做一個有主心骨的家長。

作者：劉鴻雁 來源：劉鴻雁兒童心理