精英教育
是這個學校的名片，
這個創校以來的教育理念，
讓她鶴立於眾多民辦學校。
開辦數年來，
她吸引來自美國、加拿大等20多個國家，
50+外籍學生、200+港澳臺籍學生就讀，
是禪城區外籍學生較多的學生。
2018屆中考提前批9所高中上線率38%，
每學年參加各類競賽獲獎學生多達400人次。
她，就佛山協同（國際）學校。
（下文簡稱協同）
本期花生寶貝【對話校長】，邀請到佛山協同（國際）學校劉捷鳴作客，講解新高考政策下教育應對策略，探討青春期性別教育的一些新方法。
本期校長
劉捷鳴
語文中學高級教師，廣東省語文骨幹教師，佛山市優秀教師，禪城區名校長、先進教育工作者，曾任佛山三中（高中部）、瀾石中學、佛山市實驗學校等學校副校長、校長職務。
Q1：協同有「走班」教育，但不同於一般的才藝興趣走班，是主要學科（語數英）也有參與，這個是怎麼做？
劉校長說，協同的分層走班教育模式，是緊跟高考政策改革方向，在因材施教、提高老師教學效率、提升學生知識吸收率方面有明顯優勢。
中國基礎教育改革的趨勢在江蘇浙江走得比較前，通過高考的改革推動中考改革，進一步推動中學的教育改革，分層走班的教學應運而生，這是一種自上而下的倒逼。
當創建佛山協同（國際）學校的時候，我們想讓學生主動學習，由被動的學習方式轉化為主動的學習方式，因材施教。
南粵優秀教師羅章偕為分層走班的學生上語文課
學生剛進入初中時，均衡特色編班，在平行班（行政班）裡面進行小組分層。每個學科會有學科教室，每個學科教室會有學科資源、學科氛圍的創新。
語文學科教室
初一是均衡特色分班，行政班內小組分層，初二是語數英三科綜合分層，初三是文科綜合分層，理分綜合分層。
學生分組討論
校長認為，分層走班對老師備課要求高了，但操作層面就簡單了，因為只需要為該層次學生準備相應內容，課程學情簡單了，效率也會提高。
花生寶貝溫馨提示
2019年4月23日，《廣東省深化普通高校考試招生制度綜合改革實施方案》發布。高考綜合改革從2018年秋季入學的高中一年級學生開始實施。詳情看回顧：廣東新高考，12種選科組合怎麼配？《家長學堂》專家團帶來「選科攻略」→
主要的特點是：本科高校招生考試的科目按照3+1+2的模式設置，
「3」即全國統一高考的語數外，「1」是由考生在物理和歷史兩門中選擇1門，「2」是考生在思想政治，地理，化學，生物四門中選擇兩門。
Q2：協同教育理念核心是精英教育，請問是怎麼界定精英以及精英教育?
劉校長認為，精英就是同齡人中的佼佼者，指的是品行兼優都比同儕優秀，精英教育就是創造適合學生個性發展的精英教育，用精英教師培養精英學生。
初三同學到名校勵志研習
做法上，首先是小班教學，每班40個學生以內；其次會設置雙導師，和以往班主任不一樣，協同會設置首席導師、助理導師，兩位導師的性別會是不一樣，能夠照顧班上男生女生，功能也會不一樣，首席導師更多是指導學習、紀律工作，助理導師會主導文藝活動、生活層面。
初一學生港深科創研學
初二粵西農村研學
校本選修課高爾夫備受學歡迎
校本選修課——武術
除此之外，還會有個人成長導師，讓學生選一個自己喜歡的老師作為個人成長導師，這也是老師個人評比重要因素。學生可以向個人成長導師問任何問題、傾訴心事，排解情緒。
結果上，我們能對學生有著明確的要求，都會呈現在學生學習手冊上，這個學期的成績、參加的活動、身高體重發展情況都會圖文並茂展示在上面，還要求學生自己製作PPT，邀請家人、導師們來做一個小型私密的報告會，聽自己講訴、報告學習情況。
Q3：初中時青春期關鍵時期，就讀協同的同學大部分是住宿，遠離家庭的，協同怎麼幫助孩子們順利度過這個時期呢？
劉校長說，青春期其實和家庭教育息息相關，家庭教育做得好，孩子的青春期就會順利過渡，如果青春期問題比較多，就要反思家庭教育在哪裡出現問題了。
作為一所寄宿制學校，協同承擔了部分家長的責任，在青春期問題上，我們做出了一些努力，包括雙導師制、個人導師制，希望能夠及時疏解青春期的困惑，降低叛逆的情緒滋生可能。
佛山協同（國際）學校是一所精英化、特色化、國際化的學校。秉承「協性同心、和人濟世」的教育理念，創造最適合學生成長的精英教育。
目前，小學部、中學部在校師生2100人,有來自美國、英國、加拿大等20多個國家50多名外籍學生和200多名港澳臺籍學生就讀，是禪城區外籍學生最多的學校，中外教育優化結合，東西文化相融互通。
學校辦學成績領先禪城，2018屆中考一鳴驚人，佛山一中等9所提前批重點高中上線率38%、普通高中上線率94%，均位居禪城區24所中學前列；初一初二各年級區統考總分平均分一直穩居禪城區前列；學生個性化發展成績突出，每學年參加各類競賽獲獎學生多達400人次。
選擇性課程：發展學生核心素養
構建分層、分類、綜合、特需的課程。語文實行模塊式教學，將傳統語文分為快樂基礎、快樂閱讀、快樂寫作三個部分，每個學生輪流到三個對應模塊的學科課室上課。數學開設門薩俱樂部，專門訓練學生數理思維。初二語文、數學、英語整合分層教學，初三文理分層教學，在原有行政班級不變的情況下，學生根據自己的基礎選擇不同層次的課程內容。
實施體藝二加二策略，每位學生掌握兩項運動技能和兩項藝術技能，培養學生強健體魄和藝術素養。將遊泳、鋼琴作為校本必修課，讓每個學生學會遊泳、學會彈鋼琴。
開設校本選修課50多門，高爾夫、擊劍、中華傳統小吃、武術、茶道禮儀、木吉他、電腦編程等倍受學生歡迎。
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