雙向努力，奔赴未來

我接到的訂單是來自一名初二學生的求助。面對中考升學的壓力，她緊張又焦慮。小程序接到訂單後，我第一時間加學生微信以便了解情況。簡明的語言交流後，我大致掌握了她的英語基礎水平：上課認真，能聽懂課程講解的內容，做筆記也能跟得上。但是單詞記憶得不夠深刻，經常遺忘，並且不太會讀單詞。

一開始，我們嘗試了微信聊天的形式上課。效率不如預期，於是更改為了騰訊會議直播。上課過程中，學生積極地提問朗讀。隨著課程內容進展，她慢慢變得自信，敢於提出自己的見解。輔導時，她偶爾會向我傾吐她的學習壓力，她認為自己是個笨小孩。每當這時，我不厭其煩地鼓勵她，建議她作出明確的規劃，從薄弱學科入手提分。漸漸地，她變得不再迷茫，心中有了一個明確的目標。儘管現在的輔導時間並不算長，可能我對學生的了解沒有我以為的那麼深刻，但我堅信她的成績一定能有所提高，有足夠的分數去她想去的高中。

我很開心能有這樣一個平臺去幫助有困難的學生。同樣都是學生，我作為過來人，可以給下屆的學弟學妹分享經驗，讓他們少走彎路。其實不只是他們從中受益，我在輔導過程中也獲益匪淺。重拾舊知識，一點點地摸索備課，掌握專業必備技能。我們都在雙向的努力中，奮力地奔赴各自的未來，一個光明的未來。