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青春期孩子早戀的利與弊
要了解孩子青春期有哪些行為？首先呢？我們要先了解這個時間的孩子會有哪些跟我們成年人不一樣的地方？要了解孩子的早戀問題，先從他的生理青春期開始。作為當代的青少年。青春期有哪些不一樣的特點？那什麼叫青春期的特點？青春期是指人體，從童年走向成年過度的人生關鍵時期。
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早戀的利與弊分析
早戀是利還是弊，我認為關鍵是要處理好以下三對關係：一、戀愛與性的關係；二、戀愛與學習及自我發展的關係；三、戀愛與心身健康的關係。最終的結果是利還是弊，關鍵在於如何處理，因此在此我不想單獨的羅列利與弊的結果，而是以一個案例來闡述孩子早戀時我們應該如何更好的處理。我接待過一位焦慮的媽媽，原因是她14歲的兒子小明「早戀」了！
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孩子早戀,利與弊何在?
作為中學生早戀是絕對不能提倡的，因為雙方都是正在成長期的青少年，世界觀，價值觀，人生觀，三觀都還很不成熟，早戀必將弊大於利，危害相當多，所以我認為堅決不能提倡，而且不可取。愛情是人間最美好的感情，也是人間最溫暖的精神家園。
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作為一名家長：關於孩子早戀，我想說的—戀愛就是戀愛，沒有早戀
「早戀」這個並不陌生的詞彙，是當代社會老師家長除了孩子學習成績之外最頭疼的一個大難題了吧。發現孩子早戀，到底是該強烈制止？還是委婉勸說呢？孩子早戀，對於學習身心健康到底是利？還是弊呢？早戀的危險不在於結交異性朋友而是交壞朋友，家長們不妨設想看看如果自己的孩子結交的是一個好的異性朋友，有時並不會有壞處，反而能夠帶動自己的孩子學習。
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早戀的利與弊
關於學生早戀的話題，過去存在，現在存在，將來還是會存在，該如何應對孩子早戀的問題，是每一位家長都不得不面對的。而這位父親的作法無疑過於極端了。其實不管遇到什麼問題，疏導總比圍堵更有效，也是最該選擇的方式。1.
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中學生拿手機利大於弊還是弊大於利
曾不止一次聽到有人向我提出這樣的問題：張校長，中學生帶手機利大於弊還是弊大於利？我的回答是：弊大於利！
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教育部嚴禁有償補課,是利大於弊還是弊大於利?聽聽家長怎麼說!
教育部嚴禁有償補課，是利大於弊還是弊大於利？聽聽家長怎麼說！不知不覺中小學生們的暑假已經過去一個多月了。現在的生活壓力越來越大，當代社會對人才的要求已經到了一個苛刻的地步，新生代年輕人受影響最大，不僅學習難度增大，作業增多，而且家長多忙於工作。沒有時間和精力輔導孩子功課。有人嗅到了教育行業中的需求，於是建立了補習班市場，別說是放假，哪怕是平常，很多學生一放學飯都還來不及吃就要先進輔導班寫作業。
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手機對中學生的利與弊
確實給人民帶來了極大的方便，但也出現新的問題：「低頭族」走馬路不看路看手機，「追劇族」入戲太深不管不顧家庭孩子……成年人對待手機都很難控制自己，那麼未成年的中學生就更難自控了。中學生帶手機除了這些成年人會出現的問題之外還會出現很多問題，比如看手機導致視力下降，現在中學生不戴眼鏡的已經很少了；看手機導致荒廢學業，學習時間都白白浪費了；學生玩手機還會出現不良交友現象，早戀，進而引起許多同學矛盾；經常看手機的學生還會受到有些自媒體負面新聞的影響形成不正確的價值取向而影響終身。
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爺爺奶奶帶孩子的利與弊！
隨著社會人口老齡化的不斷升高，老年人帶孫子的利與弊成了人們茶餘飯後討論的話題。爺爺奶奶帶孩子究竟是利大於弊？還是弊大於利？朋友私信，讓我寫一篇關於這方面的文章，考慮了幾天，下面就此談談幾點看法。2、爺爺奶奶帶孩子有經驗爺爺奶奶都是過來人，帶孩子比年輕的爸爸媽媽們有經驗，知道孩子的冷熱溫飽。從某種程度上說，更利於孩子身體健康成長。
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即將中考，孩子卻開始早戀，家長這些做法，比禁足更有效
但是，很多家長還沒能意識到的一點是，早戀，並不是全然弊大於利的青春期問題，更不是一種心理問題。孩子懂得去愛，想去給予愛，其實正是成長的表現。下面，我就結合我最近的想法，和家長們分享一下，關於早戀的教育心得。渴望尋求情感寄託，源於家庭教育的角色缺位青春期的孩子，都會或多或少產生某種叛逆心理。不想和家人溝通，不想和非同齡人交流，這是每個人的青春期都有過的情感迴路。
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為防早戀,學校「一刀切」禁止男女生結伴同行,弊大於利
爆料學生透露，「我們放假的時候發了一張致家長的一封信，上面一共寫了50條扣分的項目，就男女同學之間有肢體接觸的、還有男女單獨逗留的就視為談戀愛，同性之間也是（這樣）。有的好閨蜜好兄弟那種玩得特別好，但是他們也不讓牽手之類的，因為牽手的話就被視為談戀愛。餐廳中間不是過道嘛，分成兩大部分，一邊坐男生一邊坐女生，中間大概隔了兩三米的距離。」
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關於手機的利與弊你真的知道嗎?
關於手機到底利大於弊還是弊大於利在網上主要有兩種說法，雙方各執己見，爭論的還是非常劇烈的。關於這個問題，其實還是很簡單的。首先，時代的發展進步肯定是對我們有利的，手機雖然讓很多人的生活方式變得更加頹廢但是卻也為人類提供了便利，因此關於手機到底是好處多還是壞處多這個還是要看個人的自控力的。首先必須承認的是，手機裡面的世界豐富多彩。用古人的話來說，就是不出門便知曉天下事。這對於手機來說是一點問題沒有的。
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宿遷科技學校女子教育部舉辦「中學生使用手機利與弊」辯論賽
為豐富學生們的課餘生活，活躍校園氣氛，提高思辨才能、邏輯思維以及口頭表達能力，加強班與班之間的交流，培養發現辯論人才、團隊協作能力，共同感受語言的藝術和思想碰撞，近日，宿遷科技學校女子教育部舉辦了「中學生使用手機利與弊」，來自女子教育部的100多名師生出席了此次辯論賽。
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留學到底是利大於弊還是弊大於利?
淺談留學利與弊留學，一個陌生又熟悉的詞彙。之前，總覺得留學家庭非富即貴，海歸總是高人一等。但是隨著接觸的事物越來越多，眼界越來越開闊，突然發現，原來留學並不是一間距離普通大眾很遙遠的事情。為了能讓學生和各位家長更了解留學的「本來面目」，我將通過這篇文章淺談關於留學的利與弊。對於留學，很多家長都懷著這樣或那樣的擔心，主要分為以下幾種：第一、花費高很多家庭聽到留學的第一反應就是要花好多好多錢，家裡負擔不起。
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疫情期間,孩子在家上網課是利大於弊還是弊大於利?你怎樣認為?
導語：疫情期間，孩子在家上網課是利大於弊還是弊大於利？你怎樣認為？ 快樂學習，一起成長 鼠年伊始，一場疫情改變了人們的生活節奏。
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以智慧課堂的名義給孩子配平板,是利大於弊還是弊大於利?
初一才開始的時候，學校召開了一次家長會，動員家長把學生手中的智慧型手機收回。並禁止學生以查作業和學習資料的理由，使用智慧型手機。然而，剛剛過完半期，學校又召集家長召開了一次給孩子配平板的動員大會，說是學校配備的平板可以幫助完成智慧課堂教學，提高學生的學習效率和熱情。
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家長參與孩子作業 利多還是弊多?
眼下，陪孩子寫作業，已成了不少小學生家長每天的「功課」。在剛剛過去的國慶長假裡，甚至有家長一天都沒能休息，全撲在輔導孩子作業和課外培訓班接送上了。越來越多的家長抱怨，「請家長籤『已閱』」、「請家長配合老師把作業做好」成了老師發給家長的簡訊中常用語，有的家長感慨：現在的小學生家長還真不好當!
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孩子上寄宿學校的利與弊,家長需要清楚,謹慎決定!
很多家長比較繁忙，沒有時間照顧孩子，尤其是孩子需要到另一個地方讀書，家長就會把孩子放到寄宿學校。但是孩子去寄宿學校真的好嗎？家長需要了解住寄宿學校的利與弊，謹慎做出決定。一、寄宿學校的利1、獨立孩子遠離父母，獨自在寄宿學校，學校會提供飯菜，但是孩子還是需要料理自己的事情，比如疊被子、洗衣服等。遇到什麼問題，也需要自己去解決。
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這3類女兒最讓家長放心,不會出現「早戀」的情況,與顏值無關
而關於感情，她們的界線一般都會推到上大學以後，甚至是工作後，所以哪怕是在青春期，這一類女兒也很少出現早戀的情況，並且和顏值沒有關係。02家長為什麼害怕孩子早戀？說實話，絕大部分家長都會害怕孩子早戀，因為不管是從主觀上還是客觀上來說，早戀似乎都是弊大於利。
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D站觀點:衡水中學的教育模式是利大於弊還是弊大於利?
本期議題：衡水中學的教育模式是利大於弊還是弊大於利？關于衡水中學的嚴格程度，相信大家或多或少都應該是有所耳聞的。上面這張圖是衡水中學的時間表，可以看出衡水中學的紀律十分的嚴格，甚至連平常請假都是非常的困難，不允許學生違紀。