乾貨!如何進行有效的兒童口部肌肉訓練
2021-02-23 思瑞施兒童發育中心Hello各位Old鐵大家好！歡迎來到風車老師課堂，經過上一次課的科普，各位家長朋友們應該都了解了哪些寶寶需要做口肌訓練，那麼今天的課就是「如何對寶寶進行口部肌肉訓練」，請各位家長朋友們搬好小板凳，拿起筆記本，全是乾貨哦！
一、舌頭靈活度及口肌力量的訓練
1.吹的動作——將桌球、紙張或羽毛等，放在臺上讓他們吹動。將水彩滴在畫紙上，向水彩四周吹散，構成一幅圖畫。
2.啜的動作——用飲管啜飲品，例如：奶昔、酸奶、較濃的飲品。
3.舔的動作——將酸奶、花生醬塗在唇邊，鼓勵將食物舔去。
4.咀嚼的動作——將牛肉乾、芒果乾、紅薯條等放在靠近面頰的牙齒讓他咀嚼。
備註：避免酸性水果或果汁，這些會引致更多流口水。
採用咀嚼訓練器進行下顎骨力量練習，用下顎骨分級調控牙咬膠棒進行下顎骨穩定性練習。
在操作中，進行下顎骨的訓練會藉助口肌訓練工具進行評量和訓練，如：手指，軟牙膠手指套、牙咬膠棒、牙膠振動棒、以及各種不同形狀的牙膠等。由被動控制逐漸變成自己咬合，咬合過程中出現咬著不放、下顎骨歪斜或者突出的情況，必須立刻停止糾正。
三、口部肌肉模仿訓練1、訓練者示範吹羽毛，然後把羽毛放在兒童面前，請他模仿將羽毛吹動。
2、將不同顏色的羽毛放在桌上，然後將羽毛吹起，請兒童模仿。
3、在桌上劃一條界線，訓練者示範將棉花球由一端吹至終點。然後可與他比賽。
4、訓練者示範將剪碎的紙吹起，請兒童模仿。
5、將剪碎的紙放在透明袋中，示範往袋內吹，使紙在袋內飛揚,跳動，然後請兒童模仿。
6、將桌球放在桌上，在桌的一角設有「龍門」，訓練者示範將球吹入「龍門」，請兒童模仿。
7、和兒童一起玩「過生日」的遊戲，請他們模仿吹蠟燭或吹肥皂泡的遊戲。
四、合唇訓練
1、訓練者與兒童一起對著鏡子塗唇膏，並示範用白紙巾夾在唇上，印上唇印，請兒童模仿以上動作，然後一起欣賞紙上的唇印。
2、訓練者與兒童各持一牛皮糖，並示範將糖放進口中嚼吃或用雙唇夾著糖，請兒童模仿動作。
3、和兒童一起玩用唇發聲的遊戲，請他模仿將唇合攏發出「啪啪」的響聲。
五、伸舌訓練
1、用木棒沾上酸奶或麥芽糖，訓練者示範伸出舌頭添著吃，請兒童模仿。
2、訓練者示範扮鬼臉，伸出舌頭四方擺動，請兒童模仿。
3、在桌上放一碟芝麻，或白沙糖，訓練者示範伸出舌頭舔吃，請兒童模仿。
介紹到這裡，各位家長朋友們應該都了解了怎樣訓練寶寶的口部肌群，練習口肌可以協助發音，將食物往後推引起吞咽動作，還可以協助做出不同的面部表情等等一系列的好處，所以各位家長朋友們一定要多注意孩子口肌訓練這一問題！
如果還有不明白的地方，歡迎各位家長朋友掃描下方的思瑞施兒童發育中心公眾號，也可以電話或微信聯繫思瑞施各門店的顧問進行免費諮詢！
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什麼是口肌訓練?這裡給你全面解釋!
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如何讓口肌訓練成為習慣?
尤其是異物靠近口腔部位，會引起孩子強烈防禦，口肌訓練當然無法進行。2.孩子的牙齒是否疼痛：有的孩子言語能不好，無法表達自己牙痛，會抗拒口肌訓練。或者孩子牙齒鬆動，不願意咬合訓練。4.訓練的量可能過度，讓孩子產生疲勞的感覺。5.口肌訓練枯燥乏味，家庭訓練可能沒有太多趣味性，孩子也會抗拒訓練。無論哪種原因都會導致孩子的不配合，家長要多多觀察孩子，找到正確原因，比如：家長或治療師要根據孩子實際口肌能力，設定合理的目標。 -
ASD必知｜如何訓練自閉症兒童的口語能力
構音器官訓練操包括以下內容：口部活動，主要使學生的口部肌肉、關節共同協調來完成動作舌部運動，主要充分調動學生舌部肌肉活動，使舌活動更靈活，能夠在發音時找到正確位置。下頜運動，提高學生在發音時下頜的控制能力。按摩操，通過按、揉、搓、彈、捏等手法，刺激穴位，從而使參與發音的各部分肌肉的運動功能得到提高。（3）掌握一定數量的基本字詞是培養兒童口語能力的重要條件。兒童言語發展遲緩，掌握的詞彙量極少。 -
讓自閉症孩童開口說話，一定要做口肌訓練才行？
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一些口肌訓練方法參考
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兒童口肌訓練的發音訓練要點，乾貨哦
語言發育遲緩兒童為什麼要練發音？因為發音訓練能幫助孩子學會發音要領、掌握髮音技巧、培養正確的語音習慣，為他清楚、流利地說出每一個字音打下堅實的基礎。自閉症和語言發展障礙的孩子，舌頭運動少，舌頭達不到應有的鍛鍊，很不靈活，肌肉僵硬。如果舌頭的動作跟不上語言節拍的速度，有的音就發不出來，或是發得不準確，因此，鍛鍊自閉症兒童舌頭的靈活性十分必要。 -
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有些家長就缺乏這方面的經驗，導致嬰兒說話比較晚，那來了解下如何為嬰兒進行口肌訓練？口肌訓練是一件很複雜的事情，主要包括運動氣息、舌的靈活度、語言訓練等。平時家長可以與嬰兒做一些小遊戲，通過遊戲互動來鍛鍊嬰兒的舌頭靈活度。 -
唐氏綜合症寶寶的口肌定位訓練方法
，軟顎，頜部，唇部和舌部的肌肉「固定」3、由肌肉無力導致的頜部缺乏穩定性，對稱性和層級性。4、增加口部運動的分化：A分解：運動分離，基於一組或多組肌肉的穩定性和力量B分級：分解基礎上，受控制的分節運動C固定：運用一種非正常的姿勢來補償穩定性下降，以此來降低發病率5、改善進食技巧和營養攝入6、改善言語發聲，使其達到最大的可理解度一些需要慎重考慮的陳述 -
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自閉症兒童如何進行遊戲康復訓練?快收藏
這時他們手部的小肌肉充分活動，使他們的手指、手腕、手臂的肌肉力量和靈活性得到鍛鍊，手的控制力得到加強，手、眼協調能力和配合得到充分發展。這種手眼協調、手腦並用練習，會有效地促進他們感知覺的發展。 在結構遊戲中，一切的結構活動都以豐富的想像和創造思維為基礎。依靠頭腦中的表象去構思、設計並製造具體的物品，這正是人類區別於動物的。一種極富創造性的行為。 -
沒有蛋白質,肌肉訓練是否能夠有效增肌?
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