今天,市政府新聞辦、市教育局聯合召開新聞發布會,公布了《杭州市教育局關於做好公辦民辦小學同步招生工作的通知》。今後小學招生有哪些變化?詳細解讀來了!
全市公辦、民辦小學(均含一貫制學校小學部,下同)招生工作均按本通知要求進行。
(一)統一信息登記
符合入學條件、要求在本市公辦或民辦小學就讀的適齡兒童(以下簡稱兒童),均應由其父母(或其他法定監護人,下同)在規定時間登錄「杭州市小學一年級入學管理系統」(以下簡稱入學管理系統,網址:https://xxbm.hzedu.gov.cn),登記入學信息。
(二)同步網上報名
統一公辦和民辦小學招生報名時間。符合入學條件的適齡兒童父母登錄入學管理系統登記入學信息後,繼續完成報名程序。每名兒童在公辦小學或民辦小學中選報一類,其中,選擇民辦小學者限填報一所學校。網上報名時間結束後,登記報名信息不能更改。
民辦小學不得另行組織招生報名,不得自行通過網上預約、信息登記等形式提前進行預報名。
(三)同步公辦小學現場信息核驗和民辦小學招生面談
各區、縣(市)應安排區域內的公辦小學報名現場信息核驗和民辦小學報名招生面談在同一時間同步進行。
(四)同步招生錄取
各區、縣(市)應統一區域內的公辦小學和民辦小學錄取程序和時間。
錄取工作分兩個階段進行。
1.第一階段錄取
(1)區、縣(市)教育行政部門和公辦小學應根據報名兒童戶籍、父母戶籍、家庭住房情況,按照「住、戶一致優先」原則,進行分類排序。
(2)公辦小學在招生計劃內,根據排序錄取兒童戶籍、父母戶籍、家庭住房三者一致且均在學校學區內的兒童,並將錄取結果通知錄取學生父母。
(3)民辦小學在該階段規定時間內,根據面談情況自主錄取報名該校的兒童。招生學校應將錄取結果通知錄取學生父母,並將錄取名單和剩餘招生計劃報主管教育行政部門備案。
(4)各區、縣(市)教育行政部門應將本區域民辦小學招生錄取結果報市教育局,由市教育局統一公布未完成招生計劃的民辦小學名單及剩餘招生計劃。
(5)報名民辦小學未錄取的兒童,其父母可在規定時間登錄入學管理系統,在未完成招生計劃的民辦小學中補報一所學校,繼續參加該民辦小學的招生。
2.第二階段錄取
(1)第一階段未被錄取的兒童,自動進入公辦小學第二階段招生程序。
(2)區、縣(市)教育行政部門和公辦小學根據兒童戶籍、父母戶籍、家庭住房情況,按照「住、戶一致優先」原則對第一階段未錄取的兒童進行分類排序,其中報名民辦小學的兒童,按照「同類情況排序靠後」原則,排在同類別報名公辦小學的兒童之後。
(3)區、縣(市)教育行政部門和公辦小學根據排序結果統籌就近(相對就近)安排入學。錄取學校應及時將錄取結果通知錄取學生父母。
文件原文可登錄杭州市教育局官網查看。針對新文件,市教育局進行了權威解讀。
答:教育部關於中小學招生工作和減負等相關文件要求各地推進公辦民辦學校同步招生。市委市政府《關於深化基礎教育改革建設「美好教育」的實施意見》及市委十二屆六次全體(擴大)會議均提出實施公辦民辦小學同步招生。
公民同招,有助於緩解民辦學校的招生壓力,有助於辦好家門口學校,為兩類學校提供更加公平的發展機會,從而形成良好的教育生態,促進我市民辦中小學健康規範發展和基礎教育優質均衡發展。
答:2019年開始,我市公辦民辦小學都將按《杭州市教育局關於做好公辦民辦小學同步招生工作的通知》(以下簡稱《通知》)要求實施同步招生。
今年小學招生時間大致安排如下:
5月5日至13日,網上報名。
6月22日、23日,公辦小學第一批現場信息核驗和民辦小學自主招生面談。
6月24日起,對公辦小學第一批通過驗證的適齡兒童發放入學告知信息,民辦小學發送錄取確認信息。
6月27日、28日,民辦小學網上補報名。
6月29日,民辦小學補報名招生面談和錄取。民辦小學錄取結束,公辦小學第一階段錄取基本結束。之後,公辦小學第二批現場信息核驗和錄取工作陸續開始。
具體安排請關注市和區、縣(市)教育部門的後續公告。
答:全市各區、縣(市)範圍內普通公辦、民辦小學(均含一貫制學校小學部,下同),均實施公辦民辦小學同步招生。用於託底解決流動人口隨遷子女在居住地接受義務教育的專門學校,其招生時間由區、縣(市)教育行政部門根據當地實際與學校共同確定,可以不按同步招生規定的時間實施。
實施公辦民辦小學同步招生後,
小學一年級入學條件有什麼變化?
答:《通知》主要對如何開展同步招生工作進行規定,不涉及入學條件。有關適齡兒童在當地就讀小學的條件,由其他相關政策具體規定。
答:符合入學條件,要求在本市各區、縣(市)公辦或民辦小學就讀的適齡兒童(以下簡稱兒童),均應由其父母(或其他法定監護人,下同)在規定時間(具體時間另行通知)登錄「杭州市小學一年級入學管理系統」(以下簡稱入學管理系統,網址:https://xxbm.hzedu.gov.cn),登記入學信息。完成入學信息登記後,應繼續在入學管理系統中完成報名。每名兒童在公辦小學或民辦小學中只能選報一類,其中選擇民辦小學的應填報一所學校。網上報名時間結束後,報名結果不能更改。
家長不會上網或不具備上網條件,
怎麼進行信息登記和入學報名?
答:家長可以請孩子就讀的幼兒園或所在地村委(社區)提供幫助,幼兒園和村委(社區)工作人員會協助家長完成小學入學網上信息登記和入學報名。
未被所報民辦小學錄取的兒童,
還有機會報名其他民辦小學嗎?
答:在第一階段錄取中,各民辦小學在規定時間內,根據面談情況在報名該校的兒童中自主錄取。該過程結束後,市教育局將統一公布未完成招生計劃的民辦小學名單和剩餘招生計劃。未被填報的民辦小學錄取的兒童,其父母可在規定時間登錄入學管理系統,在未完成招生計劃的民辦小學中補報一所學校,繼續參加該民辦小學的招生。
民辦小學招生結束後,
未被民辦小學錄取的兒童,
需要另外報名公辦小學嗎?
答:報名民辦小學的兒童,未被所報民辦小學錄取的,自動轉入公辦小學第二階段招生程序,其父母在規定時間帶孩子到服務區公辦小學進行現場信息核驗即可,不需要另外進行報名。
答:不能。是否報名民辦小學完全由兒童父母自主決定,民辦小學不得錄取未報名的兒童。父母在給孩子報名前應充分考慮家庭自身情況和學校辦學情況等各種因素,慎重決定是否報讀民辦小學,一旦被所報民辦小學錄取,錄取結果不能更改,公辦小學不能錄取已被民辦小學錄取的兒童。
公辦小學對報名民辦小學且未被錄取的兒童
在錄取排序上如何處理?
答:區、縣(市)教育行政部門和公辦小學根據兒童戶籍、父母戶籍、家庭住房情況,按照「住、戶一致優先」原則進行分類排序,其中報名民辦小學的兒童(以在入學管理系統中的報名結果為準,不論是否參加民辦學校的招生面談),按照「同類情況排序靠後」的原則,排在同類別報名公辦小學的兒童之後。
另外,《杭州市教育局關於進一步推進杭州市高中階段學校考試招生制度改革的實施意見》也在今天公布,加分、保送、招生、考試都有變化。
進一步完善初中學業水平考試,將初中畢業、升學考試合併為一次考試。初中學業水平考試主要衡量學生達到國家規定學習要求的程度,考試成績是學生畢業和升學的基本依據。初中畢業班學生均需參加學業水平考試。
1. 考試科目
《義務教育課程設置實驗方案》所設定的全部科目均納入初中學業水平考試的範圍。
其中語文、數學、英語、科學、社會(包括道德與法治、歷史與社會,簡稱為「社會」)和體育與健康等六科作為統一考試科目;
音樂、美術、綜合實踐活動等學科由市教育局制定考試標準和要求,學校組織實施,成績計入學生綜合素質評價。
2. 考試命題
語文、數學、英語、科學、社會等學科的命題以《杭州市初中畢業升學文化考試命題實施細則》為依據。以學生發展核心素養為重點,加強試題與社會實際和學生生活的聯繫,加強對學生在真實情景中的問題解決能力、學科思維能力及實踐能力的考查,改進開放性試題命題和評分方式。
學業水平考試語文、數學、英語、科學採用閉卷方式,社會學科可採用閉卷或開卷方式。各學科試卷難度係數控制在0.70至0.75之間。體育與健康考試項目及標準另行制訂。
學業水平考試各學科分值語文、數學、英語(含聽力)均為120分,科學為160分,社會為50分,體育與健康為30分,總分為600分。
探索開展英語聽說能力人機對話和科學實驗測試,測試成績以分數形式計入學科總分或以等第形式呈現(如英語聽說能力人機對話成績以分數形式計入英語總分,則替代聽力),並作為高中招生錄取時決定同分考生投檔先後位次的依據之一。
完善招生名額分配
進一步完善優質示範普通高中招生名額合理分配到區域內初中的辦法,從2021年(2018級初一學生)開始,省一級重點普通高中名額分配招生比例為不低於學校招生計劃數的60%;省一級重點普通高中分設的校區及領辦的分校、省一級普通高中特色示範學校等名額分配招生比例原則上不超過省一級重點普通高中名額分配招生比例,具體由教育主管行政部門確定(六城區學校由杭州市教育局確定)。
招生名額以初中畢業生人數為依據基本均衡分配
根據當年名額分配生總計劃數和各初中學校應屆畢業生數,確定各初中學校名額分配生可推薦名額。名額分配將逐步向不選擇生源的初中學校傾斜,2022年(2019級初一學生)起,民辦初中當年自主招生學生數按不高於50%的比例計入應屆畢業生數。
單列自主招生計劃
根據辦學定位和辦學特色,符合條件的高中學校可向教育主管行政部門申請自主招生。自主招生包括特長招生(招收在藝術、體育、科技方面具有特殊才能的學生)、特色招生(招收符合學校辦學特色的學生)和中等職業學校自主招生。學校自主招生計劃應報教育主管行政部門核准(六城區學校由杭州市教育局確定)後方可實施,其中特長招生原則上不超過學校招生計劃總數的5%,經批准的特色招生及特長招生總數原則上不超過學校招生計劃總數的20%。辦學特色鮮明的學校經教育主管行政部門批准(六城區學校由杭州市教育局批准)可酌情增加特色招生計劃。
落實「減項、降分」要求,從2021年開始,取消體育、藝術、科技等獎勵類學生加分項目。相關特長和表現等計入學生綜合素質評價檔案,健全考生加分資格審核公示制度。
查看文件原文可登錄杭州市教育局官網。針對新政策,市教育局進行了權威解讀。
到2021年初步形成基於初中學業水平考試成績、結合綜合素質評價的高中階段學校考試招生錄取模式和規範有序、監督有力的管理機制,促進學生全面而有個性發展,促進義務教育高水平均衡和高中學校特色化多樣化發展。
除文件中已明確說明具體實施時間的,如優質示範普通高中學校名額分配招生向不選擇生源的初中學校傾斜從2019級初一學生開始實施等,其他均從2018年秋季入學的初中一年級學生開始實施(相關政策調整在該年級學生就讀初一前就已公告)。
現就讀的初三、初二年級學生不受本次改革影響。
杭州全市範圍實施。其中,六城區[上城區、下城區、江幹區、拱墅區、西湖區、濱江區、大江東產業集聚區(經濟技術開發區)、西湖風景名勝區]的招生錄取工作由市教育局組織實施,蕭山區、餘杭區、富陽區、臨安區和桐廬縣、淳安縣、建德市的招生錄取工作由各區、縣(市)教育局分別組織實施。
初中學業水平考試中的語文、數學、英語、科學、社會和體育與健康等六門為統一考試科目,成績納入錄取計分。音樂、美術、綜合實踐活動等學科作為考核科目,成績計入學生綜合素質評價。
各考試科目分值語文、數學、英語(含聽力)均為120分,科學為160分,社會為50分,體育與健康為30分,總分為600分。
探索開展英語聽說能力人機對話和科學實驗測試。待條件成熟時,開展英語聽說能力人機對話和科學實驗測試,測試成績計入相應學科總分。
一是實現「兩考合一」。將現行的初中畢業生學業水平考試和初中畢業升學考試合併為一次考試,即初中學業水平考試。
二是規範考試對象。所有初中畢業班學生均需參加學業水平考試。
一是所有的招生錄取工作均在初中學業水平考試後進行。
二是優質普高名額分配生(原保送生)比例從2021年(2018級初一年級)起由50%提高到不低於60%(六城區2021年為60%)。
三是從2022年(2019級初一學生)開始,名額分配生將逐步向不選擇生源的初中學校傾斜,民辦初中當年自主招生學生數按不高於50%的比例計入應屆畢業生數。如某民辦初中2019年招生計劃為300人,按政策其40%的計劃即120人為學校自主招生學生數,這部分人數將按50%的比例計入該校2022年的應屆畢業生數,即該校2022年用作名額分配計算時的畢業生數為240人。因此按畢業生人數分配的該校所獲得的名額分配生數將相應減少。
改革後的特長招生和特色招生政策與現行政策基本無變化,特長招生原則上不超學校招生計劃總數的5%,特色招生中只有辦學特色鮮明的學校,如杭州第七中學的美術特色班,經批准才可酌情增加招生計劃數。
嚴格控制加分項目和加分分值。從2021年開始,取消體育、藝術、科技等獎勵類學生加分項目,相關特長和表現等計入學生綜合素質評價檔案。
來源:杭州之聲記者 陳慧婷