林志穎一直是小星媽非常喜歡的演員,演技好有才華。前一段時間看了林志穎的微博,看見他分享了孩子學習古詩的圖片,下面居然有北大教授的點讚,我仔細一看,原來是孩子學古詩的方法很重要。
在林志穎發的圖片中,他的兩個兒子正在通過漢字卡片來拼湊完整的古詩詞,林志穎的這種教孩子背古詩的方式非常新穎,不僅鍛鍊了孩子的想像力,還加深了孩子對古詩詞句的記憶,更重要的是這種方法簡單有趣,顛覆了一貫的死記硬背的模式,難怪獲得了廣大父母的點讚。
北師大教授康震表示:很簡單,讓孩子感興趣就好。這樣他們才會去主動學習和記憶。
興趣是最好的老師,當孩子出現對學古詩表現出有厭倦排斥心理時,不一定是對學古詩厭倦,有可能是對死記硬背的方式感到厭倦。我家小星星以前特別不願意學古詩,一看古詩詞就頭昏腦漲,一時間難倒了我這個當媽的了。
後來在看了林志穎的微博之後,我收到了啟發,開始嘗試不同的方式來激發孩子學古詩的興趣,
1.家庭環境薰陶
小星媽媽之前看過《中國詩詞大會》,對節目上的五歲天才王恆屹印象深刻,他不僅能夠背誦出四百多首唐詩宋詞,甚至在之前3歲前就已經能認識上千個漢字了。
原來王恆屹擁有一個文化氣息濃厚的家庭,奶奶愛朗誦和閱讀,因此在家庭環境薰陶之下,漸漸的受到影響,愛上了學習和背詩。
而更重要的是,長輩們也很注重家教環境,在孫子學習、背詩的時候,放下手機、關掉電視,給孫子一個安靜的學習環境,正是因為家庭環境的薰陶,漸漸的養成了愛學古詩的好習慣,讓王恆屹在背古詩的黃金年齡就完成了詩詞的大量積累。
2.朗讀再背誦
死記硬背的方式顯然不可取,當小星星學習古詩遇到困難時,我介入其中,與小星星一同朗讀古詩,我首先給聲情並茂的給他示範了一次,孩子的興趣馬上提了起來,開始學著我的口氣模仿朗讀每個詩句,在讀了幾遍之後,小星星大致記住了詩的大意,也慢慢能背誦下來了。
此外,我還給兒子介紹了書中描繪的意境和景色,讓孩子在朗讀的過程中不斷想像詩中描述的場景,比如「大漠孤煙直,長河落日圓」的壯美景色,激發了孩子的想像力,學古詩也更加省事簡單了。
3.詩詞遊戲
遊戲是激發孩子學習興趣的活動,學習古詩可以在遊戲的基礎上進行,可以很好的提升孩子的古詩詞學習能力,不僅可以激發孩子學習的興趣,還能掌握更多的古詩文知識,比如詩詞接龍。
以一句詩為開頭,比如「黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲」,孩子只要下一句包括這句中的任何一個字就可以,比如「白日依山盡,黃河入海流」。
說到古詩詞相關的書籍,在此給大家推薦一款《跟著爸爸學古詩》,我推薦這套書的原因是作者是三位優秀的父親,他們的職業分別是畫家,作家,主持人,而且都是各自領域的精英,包括央視「金話筒獎」著名播音主持人蘇楊,親自帶領孩子們誦讀古詩,引導孩子們進行正確發音;本書的主編—兒童繪本畫家七一的爸爸,帶領孩子一起品讀詩詞韻律之美;本書新童謠的創作編寫—兒童文學作家何爸爸,優秀的全明星爸爸陣容,帶孩子快樂背古詩。
本書分為四冊:山川之美描繪大好河山,懷古之思傷懷古今,家國之愛感慨國讎家恨、人情之暖感嘆摯友之情,從四個方面對經典故事進行了分類,方便孩子有選擇性閱讀,其中,我家大寶最喜歡的就是山川之美一冊,從這冊書中孩子對詩句中的景色描繪有了清晰的畫面感,想像力也更豐富了。
掃碼可以聽央媒「金話筒獎」播音主持人的標準發音,給孩子正確糾正發音,新童謠給孩子解釋詩詞大意讓孩子能讀詩又能懂詩,加深了孩子的記憶力。
封面很有世外桃源的景色意境,內容以圖文結合的形式,簡約而不簡單,豐富又不複雜,詩句解釋清晰明了,孩子讀詩很容易。