「老師今天您休息」小學生體驗當老師，上起課來有模有樣

2020-09-11 上遊新聞

「下面我們來看雞兔同籠問題，假設全是兔……」9月10日教師節，兩江新區萬年路小學出現了一批特殊的「小老師」，給同年齡的學生們教起古詩、故事、舞蹈等。

原來，萬年路小學開展了主題為「今天我做主，老師您休息」教師節活動周，學生們與老師互換角色，體驗「老師工作」。

今天，學生們紛紛當起「小老師」，一個個儀態端莊、神態自若，上起課來有模有樣。有的聲情並茂地為同學們講授古詩《蟬》，有的當起了拉丁課小老師，舞姿曼妙。這邊班上小老師的故事課正講得入神，那邊班上《現代兵器VS古代兵器》知識講座讓孩子們興趣盎然……

記者了解到，為了準備好這些課程，學校各個班級的學生們帶來了圍棋、舞蹈、手工、街舞、桌球、魔術、拳擊等課程，精彩紛呈、個性十足。其間，學生們通過小組合作、實踐操作、師生互動豐富了課堂形式。

「當老師不容易啊，嗓子都啞了！」「沒想到上一節課這麼累哦！」「下次再當小老師，我覺得我能講得更好。」「長大後我也想做一名老師。」結束了一堂課的小老師們對老師的工作有了更深的體驗，在感受師恩的同時，也流露出真切的成長心得。

學校相關負責人介紹，這樣的活動既是提升孩子們綜合素養的載體，也是學校節日序列化課程的又一次生動實踐，讓學生適性揚才，在角色互換中感受師恩、尊師重教、體驗成長。

據悉，教師節這天，萬年路小學還倡議學生不向教師送禮，換之以擁抱、簡訊祝福、小賀卡等方式來表達對老師的感恩和祝福。

上遊新聞·重慶晨報記者 王乙竹 通訊員 劉霞 學校供圖

來源：上遊新聞 匯聚向上的力量

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