東北網健康頻道消息(通訊員 宋薇)小浩(化名)，今年剛上一年級，學校老師就發現小浩注意力不集中，上課坐不住，考試成績差、不太合群，吃飯挑食偏食，還常常丟三落四。放學回家寫作業時，小浩媽媽也發現孩子粗心大意、拖拖拉拉、簡單的題教幾遍都不會，每天都把父母氣夠嗆。媽媽不明白哪裡出了問題，通過朋友介紹，來到了哈醫大四院兒童康復中心，經過發育行為科呂起副主任的評估與檢查，發現小浩存在感覺統合能力失調的問題。
在醫生的建議下，小浩每天抽出課餘時間，在哈醫大四院兒童康復中心開始了感統訓練。兩周後，小浩的注意力明顯提升，上課能坐住了；三周後，小浩吃飯挑食的毛病也有了改善，能夠主動邀請小朋友一起做遊戲；一個月後，小浩寫作業不再拖拖拉拉，粗心的地方越來越少，理解能力也提升了。媽媽高興地說:「現在陪娃寫作業不再鬧心了！」
那麼，陪寫作業為什麼會成為家長情緒的雷區？
據發育行為科副主任呂起介紹，做作業這件事集中反映了孩子智力、專注力、反應速度、認知水平、書寫能力，同時會暴露出許多問題，比如不專注、不理解、拖拉、走神、粗心大意等，才讓它成為了家長競爭焦慮的爆發點。不管父母們如何吐槽，孩子們其實非常無辜，因為除了大腦發育階段問題，被絕大多數人忽略的，是孩子的感覺統合發育水平。
感統治療師李鑫宇告訴記者：「0至3歲是預防感統失調的關鍵期，孩子在0至3歲時，應採用各種途徑及形式讓嬰兒接受觸覺刺激，增強感官的感受，可以避免感覺統合失調。3-6歲是感覺統合訓練的黃金期，在這個時期，需要根據孩子個體實際情況，給予孩子專業的、有針對性的定製式訓練，可以快速提高孩子的感覺統合能力。」
最後，呂起副主任提醒各位家長，感覺統合失調這種現象不會隨著年齡的增長自然消失，如果感統失調現象嚴重，需要及時給予必要的訓練來進行矯正。
周大勇主任出診時間：
每周三上午：哈醫大四院松北院區門診四樓一診室
每周六上午：哈醫大四院江南院區門診二樓D區兒科三診室
科室電話：0451-85716092
詳細地址：黑龍江省哈爾濱市松北區祥安北大街766號精準檢測三樓兒童康復中心
【來源：東北網】
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