導讀:話癆的孩子性格活潑,不愛說話的孩子就內向?別一錘定音
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幾位母親聊天,談到孩子的性格表現時,母親們似乎非常興奮。
Tutu的母親:「不要看著我的家人,Tutu已經兩歲多了,但是這個小傢伙整天說話很多,所以他可以聊很久。每天我都不問要怎麼做有時,我不得不拉你聊天。這只是一個小小的談話。
齊齊的母親:「我的家人齊齊說話不多。即使他見到熟悉的人,也不會多說話。例如,當他與我們相處時,他從不問問題,而是等到你說話時和他在一起,他可以遵循我們成年人的想法。孩子的這種「無聊」氣質,恐怕將來進入工作場所會很糟糕。」
但是Tutu的母親不同意Qiqi的「判斷」,但實際上卻令Qiqi的母親羨慕不已,因為Tutu的母親認為「多說話是一種粗心,少說話就像在思考。」此外,孩子當你說太多話時,你可能不知道用自己的話說哪句話會傷害別人。所謂「講太多會丟掉」就是原因。
孩子們,「說話太多就意味著思考而不思考,但是思考得太少」是真的嗎?
實際上,孩子說話的次數越來越少,沒有父母想像的那麼殘酷。
健談的孩子實際上很聰明。
美國著名的人際關係大師和演講者卡內基曾說過:「一個人的成功取決於專業技能,佔15%,取決於語言,佔75%。」
讓我們看一下兒童語言能力的發展過程:從8個月或9個月大時開始,孩子有意識地模仿成年人說話,然後慢慢學習說話,然後精通口語。語言能力是一個非常重要的階段。
而且,在孩子7歲之前,這是形成語言能力基礎的重要時刻。
相關數據研究表明,兒童期的語言技能訓練是兒童腦功能發展的催化劑。
這時,孩子們可以多說話,表達自己的想法和意見,並在理解了別人的言語之後及時做出反應。這種「鍛鍊」會使孩子具有出色的語言表達能力。將來,孩子在工作時會比其他人更好。
換句話說,對於7歲以下的孩子,父母不必太擔心他們說的話會傷人。畢竟,還有一種說法是「不允許使用兒童的語言」。父母想要給孩子的就是給他們足夠的語言培訓機會可以大大提高孩子的語言能力。
這樣,不喜歡說話的孩子,他們的語言能力確實缺乏鍛鍊的機會。
而且,說話少的孩子雖然思想仍在運行,但是由於他們不受語言的約束,所以他們的想法很可能被「埋葬」。相反,它們不如那些呀作響的嬰兒的簡單機智。這可以看作是對「 bble語」的一種「洞察力」。相比之下,那些被認為「少說話但熱愛思考」的孩子會變成「沒有想法的人」。
當然,無論是正在說話的嬰兒還是不喜歡說話的嬰兒,媽媽都需要給孩子正確的指導。
對於結核嬰兒的指導:
談論結核病嬰兒,他們的特點是他們說話速度快,而且太健談。
但是,健談是對的,是這個談話需要父母及時給予指導,提醒孩子冥想幾秒鐘,並弄清楚他想表達什麼。
當然,對於頑固嬰兒的指導,父母仍然足夠好,否則,孩子肯定會不喜歡父母的「指導」,甚至父母的指導也會被regarded。
不會說話的嬰兒指南:
不健談的孩子與他人交流的機會會減少,這需要父母費心為孩子創造一個交流環境。
首先,帶您的孩子在同齡人面前玩耍,並鼓勵他們多交流。
與同伴相處時仍有很多話題要談論。而且,如果同齡人之間確實有ba不休,那麼在他的領導下,朋友們也將積極參與這個話題。這種氣氛接下來,不會說很多話的嬰兒會主動表達自己的想法,並且會鍛鍊他們的語言能力。
其次,有趣的形式引導孩子多說話。
有時候,一個孩子不想說話,也許是因為他無法表達自己的想法,並且不知道該如何表達自己的想法和認知。
此時,父母可以改變日常對話的方式,進行有趣的情景對話,或使用遊戲進行交談,讓孩子們參與其中,並讓孩子們儘可能地發揮自己的能力來「行動」。
在這個過程中,為了使他們的語言更符合對話中人物的特徵,孩子們在展示時會思考,從而可以極大地鍛鍊他們的語言能力。
最後,父母可以通過提問來為孩子創造語言對話的環境。
孩子不會說話,但是父母可以主動與孩子說話。
在每天接送孩子的途中,父母可以問孩子「他們的想法」,「是否有新發現」以及其他可以表達想法的問題。這種對話不僅練習兒童的語言能力,還可以提高兒童的思維能力和敘事技巧。
沒有孩子是完美的。
如果嬰兒說話多,則說明他是一個非常開朗活潑的孩子。嬰兒不喜歡說話,這意味著嬰兒是一個鎮定的孩子。
不管孩子是哪種個性,他們都是父母最喜歡的孩子,不應以不同的方式「識別」他們。
我是一個家庭教育老師,一個高級的產科教師,也是一個多平臺的育兒作者。跟隨我給你帶來實用的母性和育兒知識。如果你有任何困惑或疑問,請發私信,我會及時回復,希望我的一些建議能讓你作為一個家長突然敞開心扉,不再孤獨地走上育兒之路。
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