鮑某某涉嫌性侵案調查結果：你嫌性教育太早，壞人不會嫌孩子太小

今年4月，南風窗發布的《涉嫌性侵未成年女兒3年，揭開這位總裁父親的畫皮》一文在全網刷屏，也在近半年的時間內引起了網友的廣泛關注和熱烈討論。

而就在昨天，最高人民檢察院、公安部聯合督導組通報了鮑某某涉嫌性侵案調查情況，讓事件始末浮出水面：女方韓某某有偽造年齡的行為，鮑某某和韓某某實際同居，並無證據證實鮑某某違背韓某某意志，採用暴力、脅迫或者其他手段強行與韓某某發生性關係。

調查結果全文連結：

https://www.spp.gov.cn/spp/qwfb/202009/t20200917_480227.shtml

另經司法行政部門調查，美國人鮑某某在華期間違反律師執業管理有關法律法規，情節嚴重，北京市司法局依法吊銷其律師執業證書，公安部決定對鮑某某驅逐出境。

調查結果顯示，鮑某某在明知其本人和韓某某的情況都不符合相關法律規定的收養和被收養條件，且在自認為韓某某系未成年人的情況下，仍以「收養」為名與韓某某交往且與其發生性關係。

也就是說，雖然調查結果顯示女方的真實年齡已22歲、見鮑某某時年滿18周歲，但在鮑某某的認知中，他與之交往且發生性關係的韓某某，彼時剛滿14歲。

這再度引起公眾關於兒童性侵害相關話題的討論。

兒童受到性侵犯的概率很低？

臺灣女作家林奕含在《房思琪的初戀樂園》一書中，這樣寫道：

思琪用麵包塗奶油的口氣對媽媽說：「我們的家好像什麼都有，就是沒有性教育。」

媽媽詭異地看著她，回答：「什麼性教育？性教育是給那些需要性的人。」

思琪一瞬間明白了，在這個故事裡父母將永遠缺席，他們曠課了，卻自以為還沒有開學。

結果就在這本書出版之後不久，林奕含在家中臥室裡自縊而死。原來書中房思琪遭遇的性侵事件，就真實地發生在林奕含身上。

父母在性教育上的缺席，是她悲劇的根源。

許多父母都抱著僥倖心理，認為兒童受到性侵犯的概率很低。然而事實是，中國的兒童中，遭受過不同程度性侵的，女童約佔9.5%，男童則佔8%，總數預估有2500萬之多。

更讓人防不勝防的是，施暴者大多數都是孩子熟悉和信任的人。鄰居、親屬、老師，甚至是家人，都有可能。每10個被性侵的孩子中，有8個被他們熟悉的人施暴。

家長們總是認為，關於性，孩子們長大了，自然也就知道了。可是，你嫌對孩子性教育太早，壞人卻不會嫌你孩子太小。

性教育在中國有多匱乏？

中國教科院做過一個調查顯示，近50%的家長從未提過性教育相關的內容。當孩子問自己是從哪兒來的？家長們總有五花八門的答案：

「垃圾桶撿來的」

「充話費送的」

「老鷹叼來的」

殊不知，性教育的缺失、家長的「談性色變」無形中就會把孩子推向惡魔。

2018年，一本名為《珍愛生命》的小學性教育讀本曾在網上引發熱議。

杭州蕭山的一位家長發微博說，看到家中女兒的性教育讀本中，對於人體生殖器官的直接描述，像是「陰莖」「陰道」等，以及對男女性交過程的直白描述，讓眾多家長感到尷尬和不安。

網上的討論中，分出了兩大陣營：一方認為對於年齡較小的孩子，不應該直呼器官名稱，對於人類生殖過程也不應過早告訴孩子；另一方則認為，性教育需要簡單直白，遮遮掩掩反而會誤入歧途。

最終的結果是，因為家長認為其「尺度太大」，校方從學生手中收回了這本書。

「女童保護」公益項目發布的相關報告顯示，49.96%的城市兒童和55.17%的農村兒童未接受過防性侵教育，兒童性侵害在中國有案例、有統計、也有制裁方案，但其有效的預防措施卻相當匱乏。

發達國家的性教育是怎樣的？

在發達國家中，性教育普及程度較高。
北歐國家的性自由度高廣為人知，這一點我們無需效仿，但值得注意的是，瑞典在性教育上的努力是全球典範。

從幼兒園開始，就開始教授性相關知識，從男女生理結構，到如何受精懷孕。通過角色扮演的方式，教會孩子如何拒絕他人的不正當行為。以上這些都會在小學階段完成。

此外，老師還會教授避孕知識，如何使用保險套，用客觀直接的方法，像教一般知識一樣進行教授。

性教育不單是生殖內容的學習，更是對人的教育。

近年來，瑞典不再使用性教育一詞，而以「共同生活事業「一詞代替，提出了更廣泛的涵義。不僅致力於男女之間和諧的共同生活，還包括了男性之間、女性之間的共同相處。

如果大家認為歐美在文化根源上就對「性」比較開放，不妨看一看我們的鄰國日本是怎麼做的。

日本也在小學課本中教授相關知識。日本性教育通過漫畫的方式，告訴孩子們男女身體的不同，自己如何來到這個世界上，了解嬰兒誕生的不易，孩子們會對自己的父母更多一份感恩。

到了中學以後，逐漸學習了解什麼是性行為，同時告知孩子行為的邊界。現在國內常見的兒童性教育讀本《乳房的故事》《小雞雞的故事》，也正是日本漫畫家的作品。

不得不承認，我們與發達國家的性教育之間仍有相當大的差距。

如何正確地向孩子傳達性教育？

儘管目前國內家長對於性教育的意識依然有待增強，但也不乏一些意識超前的家長，他們不再「談性色變」，也有意願為孩子補上這一堂「必修課」。那作為家長，應該如何正確地向孩子傳達性教育呢？

最起碼要幫助孩子做到以下三點——

• 正確認識自己的身體

家長在學前教育，就應該幫助孩子認識身體的各個部位，以及各種器官的名稱。很多家長在孩子問到自己身體隱私部位的時候，不是閉口不談就是臭罵孩子一頓。這樣做往往適得其反，反而會激發孩子更強烈好的好奇心，用其他方式去尋找答案。

關於性教育，最重要的是父母的態度。如果家長能夠抱以平常心去對待這些知識，孩子就不會覺得有問題；但是家長對其持迴避、否定態度的話，那麼孩子也會感到羞恥，甚至會覺得骯髒。

其實，父母有多種方法可以幫助孩子解決疑惑。比如，購買一些兒童性教育的繪本，然後帶著孩子一起閱讀，孩子很多的疑問都能在繪本上找到答案。而且繪本都是圖文並茂、內容豐富有趣，孩子會很快地掌握這些知識。

孩子們認識了身體的構造，各個器官的功能，了解了身體發育的各個常識，有助於孩子應對身體在成長中的變化，心態也會更加穩定。

• 幫助孩子明確隱私部位的行為界限

父母應當教育孩子，對於隱私部位，任何人都不可以私自觸碰，一定要強調，是除了爸爸媽媽以外，任何人都不行——

任何人都不可以觸摸我的隱私部位

任何人都不可以看/拍攝我的隱私部位

任何人都不可以給我看別人隱私部位的照片

同時，當孩子逐漸長大，能獨自洗澡如廁時，爸爸媽媽也不要再碰孩子的私處，做到及時迴避，尊重孩子；也要避免在社交媒體隨意傳播暴露孩子隱私部位的照片，即使是嬰兒時期的也不建議！

另外，即使是隱私部位之外的身體接觸，也要讓孩子明確哪些可以接受，哪些不可以接受：

✔來自爸爸媽媽的親吻

✔家人、朋友之間出於友好的擁抱

✔老師、家人、朋友之前出於鼓勵的摸頭

✔好朋友之間握手、拍手

✘讓你感到害怕的觸摸

✘未經你的同意，甚至產生疼痛的觸摸

✘來自父母之外的親吻

✘任何人對你的隱私部位的觸摸

✘任何讓你感到不舒服的觸摸

✘任何你不願意的觸摸

另外，一定要告訴孩子：如果有人觸碰你的隱私部位，或和你發生了以上的身體接觸，首先要大聲說「不！」並儘快跑到安全的地方，然後第一時間告訴家長。

很多性侵事件的產生，就是源於壞人們一步一步地試探孩子的底線，覺得孩子沒人管教，可以任他欺凌才會讓事態越來越嚴重。

• 幫助孩子樹立正確的「性」價值觀

孩子面對身體的自然發育時，經常會手足無措。而心理的發育還沒有跟上來，往往會造成孩子衝動、急躁。這時候家長應該學會對孩子耐心引導，了解身體變化的原因以及應對方法。

最重要的是，家長應該教會孩子：學會尊重自己，尊重他人，幫助孩子建立正確的與異性交往的人際關係，不強迫別人做不願意做的事情；面對危險時，應該先學會自保，然後第一時間求助警察，並告訴父母。

寫在最後：

很多時候，我們無法預見避免性侵事件的發生，孩子遇上這類事件依然會很無力。但我們依然要給孩子做性教育，告訴孩子如何保護自己，將危險降到最低。

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