五年級語文下冊第二單元測試,讀四大名著,感受古典小說的魅力

2020-12-19 中小學教育大本營

我國四大名著指的是《西遊記》《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》這四部文學巨著。它們是中國文學史上的經典作品,也是世界寶貴的文化遺產。讓我們通過下面這份試題,去感受這四大名著獨特的魅力吧!

本卷共有五大題,分別為基礎訓練營、綜合展示廳、課本直通車、閱讀檢閱臺、習作百花園。

第一大題:基礎訓練營

第1題考查的是漢字的讀音。其中容易讀錯的字有:「鐫刻」的「鐫」,「迸裂」的「迸」,「踉蹌」的「蹌」。因此在平時讀書時要注意讀準字音。第2題是讀拼音寫詞語。其中容易寫錯的字有:「懲罰」的「罰」,「都督」的「督」,「酥軟」的「酥」,「詭計」的「詭」。因此在書寫時要特別注意字形。

第3題是選字填空。本題考查的是學生對形近字的辨別和認識。【拓展延伸】「消」「悄」「梢」「悄」「峭」「稍」這幾個字都是形近字,它們長得好像,因此在識字時要注意辨別。第4題是查字典填空。本題考查了漢字的字音、字形(結構)、字義和音序查字法。【拓展延伸】查字法有三種:音序查字法、部首查字法、數筆畫查字法。

第5題考查的是四字詞語的積累和運用。其中第(1)題的詞語是含有人體器官的,類似的詞語還有:交頭接耳、瞠目結舌、赤膽忠心等等。第(2)題的詞語是含有數字的,類似的詞語還有:四面八方、五湖四海、五顏六色等等。因此我們平時在閱讀時要多點積累這樣的詞語。

第6題考查的是改寫句子。其中包括改為比喻句、改為轉述句、改為誇張句和翻譯句子。本題的難點在於改為誇張句和翻譯句子。誇張句要突出事物的本質特徵,做到恰如其分,不能不沾邊際的誇張。翻譯句子時,要把重點字詞解釋清楚,做到語句通順、連貫。

第二大題:綜合展示廳

第7題考查的是學生對古典名著中人物的認識。根據題中人物的外貌描寫和神態描寫,我們不難猜出這是描寫女子的美麗形象。

第8題考查的是學生對四大名著的了解。其中包括有關的俗語、歇後語和古語等。此外,我們要熟練地寫出四大名著的名稱及其作者。

第三大題:課本直通車

本大題考查的是學生對課文的理解和運用。其中包括的課文有《草船借箭》《景陽岡》《猴王出世》和《紅樓春趣》。此外,本題還考查了王維的名詩《鳥鳴澗》。

第四大題:閱讀檢閱臺

本大題是閱讀題,分為兩個部分:非連續性文本閱讀和課外閱讀。

第(一)部分是非連續性文本閱讀,題中的表格反映了某圖書館的開放時間和作息時間,考查了學生分析圖表和提取信息的能力。

第(二)部分是課外閱讀,講述的是《三國演義》中的一個經典故事,深刻地塑造了諸葛亮和司馬懿這兩個人物的性格。本題考查了學生的語言綜合能力,其中包括理解、分析、概括、表達等。

第五大題:習作百花園

本大題是習作題。要求學生讀完《空城計》後寫一篇讀後感,做到意思表達準確完整,語言流暢。思路點撥可以先簡單介紹一下文章的內容,再選擇讓你感觸最深的地方,寫出自己真實的感想。

【參考答案】

【編者寄語】四大名著,魅力獨特。與君共讀,其樂無窮。

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