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表妹最近很犯愁，她的寶寶今年兩歲半，身體結實，活潑好動，但就是還不會說話，只會喊爸爸媽媽，其他只會說些「啊啊」之類的語氣詞，本來婆婆說男孩說話晚正常，有福氣，也就沒在意。
但時間一長，就有點擔心了，周圍孩子都會說些簡單的話了，帶孩子下樓玩，只有他不會表達，顯得很不合群。
於是表妹上網查了一下，發現有人說這是發育遲緩，可能會影響智力。這下表妹急了，趕緊帶孩子去了醫院，結果醫生說出的話，讓她自責不已。
醫生先是問她，平時和孩子聊天嗎？她說，自己上班忙，孩子平時都是婆婆帶，婆婆不怎麼愛說話。醫生說，這就是孩子說話晚的原因，平時沒有人和孩子聊天，孩子對語言的接觸比其他同齡人都要少，所以才不會表達的。
兒童語言發展有規律
實際上，從孩子剛出生開始，就應經常使用語言和他溝通，有些家長可能覺得，孩子那麼小，根本聽不懂，有什麼用呢？但其實，從小的語言環境，對孩子的影響非常重要。
孩子在兩歲之前屬於語言理解期，漸漸地能說出一些簡單的詞彙，兩歲之後就進入了語言爆發期，這兩段時期都需要家長與孩子的語言交流和溝通，才能夠促進孩子語言能力的發展。
美國的一項研究表明，父母經常和自己聊天的孩子，智商往往更高，上學後成績更好。因此，與孩子聊天不僅可以提高語言能力，也能促進大腦智力發育。不過，單純的交流是不夠的，還要學會使用方法。具體要怎麼做呢？
不同年齡段的孩子的語言發展狀態不同，家長需要分階段使用不同的語句和孩子交流。一到兩歲的孩子，一般都只會蹦單個字，這個時期家長要多說疊詞，像是「吃飯飯」、「睡覺覺」等等，重複的疊詞可以起到強調的作用，同時可以拉長語調，加深孩子的印象，引導他們一起重複。
如果孩子到了兩歲，就要減少這種簡單疊詞的使用了，我們需要採用大人說話的正常用詞和語序與孩子交流。
並且，要讓孩子明白一些詞語的含義和使用的場合，比如天氣不好，孩子想出去玩，就要告訴孩子：「下雨了，不可以出去。」幾次之後，孩子就能夠明白這句話的意思了。
三種方式讓孩子愛上說話
我家大寶和二寶，說話都比較早。兒童一旦進入語言敏感期，話匣子被打開，噠嗒嗒，說的就越來越多了。下面的幾種方式，是我結合自己多年做育嬰師的經驗以及帶倆娃的總結而出，希望對您有一點點幫助。
1、耐心傾聽
當孩子在學習語言的時候，很容易出現一些發音不準或者用詞錯誤的情況，都是正常的現象。這個時候，父母要讓孩子多說，耐心去傾聽，不要忙著打斷或者糾正孩子的錯誤。
有次我去動物園，就遇到了這樣一對母子，孩子看起來兩三歲的樣子，當時，孩子指著園裡的獅子，對媽媽說：「西子，西子！」媽媽並沒有著急糾正他，而是點了點頭，說：「我知道了，寶寶，你是想說獅子，對嗎？獅——子」重複了幾遍之後，孩子也跟著興奮地說了起來：「獅——子」。
這位媽媽就用了非常好的教說話方法，既沒有打擊寶寶的積極性，也讓他學會了正確的發音。
2、使用表情和動作
處於嬰幼兒時期的寶寶，對大人的表情和動作都是非常敏感的，家長與孩子交流時，有想要強調的詞語，可以張大嘴巴，再配上誇張一點的表情，吸引孩子的注意力，也能使他們模仿嘴型，同時加強與寶寶的互動效果。動作方面在說到一些詞語時，可以用表演的方式演繹出來，也可以多用手指向相關的事物，讓寶寶更容易理解詞語的含義。
3、向孩子提問
家長在和孩子聊天時，要清楚自己的目的，多引導孩子使用語言表達自己的想法，提問就是一個很好的方式。
比如「你覺得這是什麼？」「為什麼喜歡這首歌呢？」答案不要是「是」或「不是」這樣簡單的問題，而是需要孩子通過思考，給出屬於自己的答案。
通過這些問題鍛鍊他們的語言組織能力，讓他們能更好地表達出自己的情緒或意願。
4、鼓勵孩子
孩子說話的早晚是有區別的，家長不要盲目地去比較，專心地引導孩子說話，幫助他們更快地成長和進步才是最重要的。孩子對於大人的情緒變化都能很快地感受到。
因此，家長在教孩子說話的過程中，一定要給予肯定和鼓勵，不要將負面情緒表現和發洩到孩子的身上。當你對孩子微笑，他們就會體會到被溫暖的快樂，對於學習說話這件事更加愉悅，你們之間的關係也可以變得更為親密、融洽。
枕邊育兒寄語：
教育是一個漫長的過程，每位父母都在影響著孩子。在對孩子的各個教育方面，家長都需要掌握好方法。就像教育家蘇霍姆林斯基所說的：「要教育好孩子，就要不斷提高教育技巧。」多聽、多說、多與孩子交流，並且自己也要學習和反思，把教給孩子的每一句話、每一個字，都成為他們成長路上前進的力量。
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