孩子，感謝你讓我改造自己

導言：

人生有很多附加的好東西，是孩子給我們的。

過去我們身上一直沒有。

以往我們忽略了。

後來，隨著親子溝通的深入漸漸清晰了。

很多改變，都是基於我們希望自己的孩子能超越我們。

為了不在反方向上影響他們，我們選擇了改變。

【1】

有一次，孩子直接跟我說，「你笑得太少了。是不是工作不順利呀！」

這一句話頓時讓我啞語。

最後，我開始照鏡子。

我發現自己確實很嚴肅，現在也是。

但是，在我心裡我開始告訴我自己，不要這樣一本正經。

不要天天板著臉。

在跟孩子的對話當中，我也發現必須作更大的調整。

我要求我自己不要在談話中去下定論。

這樣一開始就會引發不愉快和溝通倒退。

其實，時時灌輸意義非常危險，千萬不要把生活搞得太沉重。

開開玩笑，如果你喜歡逗孩子開心，其實自己也會開心。

【2】

最早，我感受很深的就是孩子會不停的哭。

那哭聲簡直要人死。

沒有帶過孩子的人，是無法理解什麼叫忍受的。

為了孩子的未來，我們一直陪伴到他們完全可以自立。

什麼叫【耐煩】【patience】？

生個孩子養大了，自己也就很直觀了。

人是不能和小孩子一般見識的。

同理，我們也不要跟比你自己能力還差的人去計較。

為了孩子的成長，我們選擇了不去計較。

有時候孩子的一句「很打人的話」很容易氣死一個人。

但是，多少次都忍了。

那一巴掌打下去，他不但不會認錯還會跟你計較。

教育的過程，不是直白的壓制，而是真的一而再再而三地引導和耐煩。

小結：

本質上，學習是一次又一次重複。

學習，更是一次又一次試錯。

人是一架緩慢的學習機器。

基礎學習都長達十多年，急功近利，指望一夜之間，有個新孩子，那違背學習規律。

除了增加焦慮，沒有別的好處。

我發現，學習就是耐煩。

不耐煩的父母，很難培養出耐煩的孩子。

耐煩還體現在我們會善於等待孩子的進步。

當孩子問我們，「這幅畫怎麼樣呀」？

我們不會直白的評價，而是先耐煩的看，而後連續發問。

「你是想表達什麼呢？」

「顏色大膽，還有沒有更好的表現呢？」

「很棒！留下來日後再看還有哪些改變會更好！」

孩子不理解，我們也不要急！

學習的過程，孩子又不懂的，很正常，慢慢進階，必有進展。