線上學習，幾家歡喜幾家愁

近日，教育部發布了幼兒園、中小學校和高等學校新型冠狀病毒肺炎防控指南，根據當地疫情防控需要，在假期結束後不能按時開學的學生，接受學校統一安排的網絡化教學課程，接受學校和教師線上管理，完成教師布置的課程和作業，做到停課不停學。指南一出，社會一片沸騰，人們意見紛紛。有人覺得特殊時期採取特殊措施，情有可原。有人卻覺得憂心忡忡。真不知是幾家歡喜幾家愁。

有人按部就班，按照老師的計劃，及時完成作業，充實過完一天。有人覺得天天打卡，真是快瘋了，面對視頻學習，比正常上課還更累。有人覺得停課不停學說得好，可是孩子理解不了，家長不會輔導根本沒用。倒讓孩子視力損害最厲害，眼鏡店的生意可能又要紅火一陣子。還有人覺得這哪是上學啊，全程是家長在看。更有甚者，說這其實就是給孩子們一次玩手機而大人管不著的機會。他們認為，家長不在身邊，孩子馬上就玩遊戲。農村人對孩子作業做沒做、課聽沒聽也不清楚。大家對這線上學習還是心存疑慮。

有的人說，停課不停學，要求學生和教師「開學後要從零開始學習，就是說，現在學習都是搞著玩的，大家都不必認真，等正式開學了再好好學一遍。各種網絡教學流於形式不切實際。孩子們反正就是玩玩，現在每天學習，打卡又有什麼作用呢？

而對於高三的學生家長來說，他們則是熱切地期待開學呢！孩子著急自是不必說，他們一邊跟著老師的步調參加線上學習，一邊著急地等待著學校開學。家長更比孩子著急。有些家長說，我家孩子急盼開學，控制疫情4月1號開學吧，不然家長會瘋掉。聽說哪個學校發書本，聽說哪個學校準備開學了，家長的神經繃得比孩子緊。

低年級的家長就不樂意了。為了安全起見，還是遲點開學好，最好是九月份開學。他們認為，學習與健康孰輕孰重，一目了然。孩子擔不起風險。有人說，口罩都沒有，上什麼學！甚至有人說，別說開學了，就算開學了，也不敢讓孩子去學校。還有的家長說，我家娃才一年級，現在開學堅決不去！

還有的人焦點對準了學費。有人說，學費都交了一學年的，不開學可以減費嗎，可以退學費嗎。還有的說，還沒開學，學校就催促交學費，這是怎麼回事。對於要不要馬上交學費，一些家長正不知怎麼辦。

再就是暑假補課的問題了。有人說，線上學習沒有效果，倒不如就徹底玩著，暑假再補課。也有人說，可以利用節假日正常上學，暑假再延遲一點。又有人覺得，放暑假是多少年的傳統，是有科學依據的。教室裡人多，學校再沒條件安空調，會把孩子熱壞的，我反正不同意我家孩子暑假補課。

公說公有理，婆說婆有理。家家都有難念的經，國家也有國家的難處。特殊時期，大家心往一處想，勁往一處使，齊心協力，相信一切都會好的。你說呢？