陳毅到一個親戚家過端午節,進門後,看見桌子上有一本自己找了很久都沒找到地書,於是,他忘了走幾十裡路的疲勞,立即躲到一個空房裡專心致志地讀起來。他一邊看,一邊用筆摘錄重要章節,到了吃飯的時候,親戚幾次來請他,他都捨不得把書放下。親戚見他這樣用功就不忍再打擾他了,就把糖和粽子給他端去。陳毅的全部注意力都集中在書本和摘錄上,粽子本來是蘸糖吃的,可他竟把粽子伸到書桌上的墨硯裡蘸著墨汁往嘴裡送,一連吃了兩個粽子,竟然沒有品出異味來。過了一會兒,親戚又給他端來麵條,見他滿嘴是墨,便找來家人看,大家見了都忍不住大笑起來。陳毅起初還不知眾人在笑什麼,他用手抹了一下嘴巴,見手上沾了很多墨汁,才知道自己誤吃了墨汁,他詼諧地對大家說:「吃了墨沒關係,我正覺得我肚子裡的墨水太少呢!」
還有很多這樣的名人認真做事的事例,我們的家長都想從小培養孩子的專注力,可以做事情認真一點,這樣在上學後可以認真學習,並且長大進入社會,在工作中也可以有責任有擔當,有更好的發展。
1.注意力集中時間短,比如聽故事,沒幾分鐘就去玩別的玩具了。
2.生活瑣事不認真,比如刷牙應付了事,漱漱口就完事。
3.寫作業或者考試會漏掉題目,或者少寫字,在草紙上已經算對了卻在試卷上填錯了。
4.看起來是在看書,但是電視裡演的什麼節目,家長說的話都能接上茬。
5.老師教的東西學得很快,但是學會了就不再聽講了。
6.上課不認真聽講,搞小動作,講話,老師講到哪了,提問完全不知道。
這些問題都是困擾著我們的家長,在上學以後問題尤為突出,一定要引起家長重視。
蘇秦——刺股懸梁
戰國時期的蘇秦,晝夜學習,太累了,用錐子刺傷了他的頭腦,使他的思緒清晰; 漢代的孫靖,為了防止睡覺時讀書,用一根繩子將頭髮綁在梁上。 只要一睡覺,就會被喚醒。這就是歷史上「刺股懸梁」的故事。
1.家長要求過高
大人的要求,有些時候會超出孩子的實際能力範圍,孩子並不是不認真,而是真的沒能力做好,時間久了,孩子習慣於應付了事,對事情喪失了認真的態度。
2.幹擾孩子的外因過多
很多時候孩子在做一件是認真的,但是幹擾的外因太多,吸引孩子注意力導致不能專心於一件事,比如吃飯時候看動畫片,聽故事的時候吃東西,上課的時候容易被別人吸引注意力。
3.男生女生有差別
男孩子好動,對新事物的好奇心更重,喜歡體驗刺激不喜歡被說教,而女生在這方面相對會好些。
4.做事憑心情
有很多孩子偏科 ,我就是喜歡語文不喜歡英語,上英語課就容易走神,聽不進去,或者喜歡哪個老師,就哪科認真聽講,不喜歡的就不愛聽,老師怎麼講都不喜歡。
5.從小沒有養成認真做事的習慣
很多孩子其實在很小的時候,就有做事情不認真的跡象,但是沒能引起父母的足夠重視,父母對孩子放任自流。
6.家長本身沒有認真做事的習慣
如果家長做事有時候可能不認真應付,包括對於孩子的訴求也是敷衍了事,給孩子做了反面教材。
孩子的問題沒有小問題只有不重視的家長,所以我們要從孩子很小有意識的時候就抓起,並且從生活點點滴滴中培養改善孩子注意力不集中的問題。
魯迅嚼辣椒驅寒
魯迅先生從小就認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優異,學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然後買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴裡嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由於刻苦讀書,後來終於成為我國著名的文學家。
1.在生活中樹立認真的態度
一個人做事認真嚴謹,並非完全是天生或者一朝一夕就養成的好習慣。一個孩子在做任何事情,都做得很認真,學習中就不會三心二意,上課也會認真聽講,不會把加法算成減法。不會書本落在家裡。
所以,我們要在日常生活中就培養孩子專注力,包括:吃飯,睡覺。按部就班的影響,比如吃飯的時候要認真吃,電視要吃完飯才能看,在孩子正在做一件事的時候不去打擾,而是安靜地等待,玩完玩具要自己收起來,並且檢查有沒有散落在角落的小零件。這樣一點點就可以樹立孩子的態度。有了態度我們就成功了一步。
2.認真的第一步從傾聽開始
與我們生活密切相關的就是孩子上課聽講的問題,上課是老師一個人說,一群孩子在聽,聽到的知識一樣的那為什麼孩子的成績良莠不齊。有的孩子會傾聽,而有的孩子聽不進去,就容易分心。我們來分享一下教會孩子傾聽的方法:
(1)創設孩子傾聽的機會與環境,讓孩子參與家庭成員會議交流表達自己的想法,問孩子一些問題,並且讓孩子嘗試獨立完成。
(2)教給孩子一些聽的方法,比如:帶著問題聽;分析判斷重點,並且記下來,然後發表言論,聽、記、說相結合的方式訓練孩子傾聽。
(3)及時給予孩子鼓勵和肯定。如果我們善於發現孩子的進步,表揚誇讚孩子做得地很好,比如「你這麼認真的聽大人講話,真是個有禮貌的好孩子。"」這麼小的區別都被你發現了啊!你真是太細心了。「可以滿足孩子被肯定的需求,一句表揚,一個微笑都能收到很好的效果。
3.細節決定成敗
認真的態度從細節抓起。每一個認真的行為都要體現到具體事情上,認真的行為從細節入手。生活中每一個細節都可以體現。比如:洗臉的時候有沒有洗脖子,刷牙的時候是不是裡外上下左右,每一顆牙齒都認真的刷了。只要把每個細微之處都關注到,並且落實在行動中,孩子就可以做到對任何事物都要認真對待。
4.孩子入學之前就培養認真的學習習慣
在上學之前,父母可以給孩子選擇合適的繪本,與孩子共讀,每一頁都有不同的故事,我們可以通過繪本的人物實例,引導孩子仔細認真的態度。
上了幼兒園的孩子可以適當的給孩子一點家庭作業,做好課前預習,課後複習,問問他老師今天講什麼了,然後認真按時完成作業,不磨蹭,做完後認真檢查有沒有錯誤,自己整理書包等。
5.父母以身作則
在行為習慣方面,父母是孩子的第一任老師,是孩子最好的表率。所以父母要認真對待生活中的每一件事。有些父母在陪孩子玩的時候,心不在焉,玩著手機,這樣對孩子影響非常不好,所以父母在陪伴的時候一定要做到一心一意。
學齡前養成認真的習慣,上學之後填充書本裡知識點,自然小學霸就出現在我家了,輕鬆快樂的學習成長。