《弟子規》是清代一位教育家所著，屬於當時孩童的啟蒙教材。全文一共360句，1080個字，核心是儒家的「孝愛」思想，全文分為七篇，本文節選自其中的謹篇和信篇。
隨著時代的發展和人們思想的進步，《弟子規》中的某些思想並不適應當代社會，比如說孩子要對父母言聽計從，不能反駁（父母有錯，孩子也要堅持自己的立場）；為父母守喪三年，不能夫妻同居，不能吃酒肉等。
一.日積月累
了解中國傳統文化，踐行傳統美德。
我們今天要學習的節選內容，對我們的生活還是很有借鑑意義的。大家要學會背誦！古文裡的生字意思和現在稍有出入，老師挑選一些給同學們解釋。
冠：帽子
履：鞋子
俱：全，都
勿：不要
頓：放置
致：達到
穢：弄髒
唯：單單，只
礪：磨礪，磨練
若：如果
戚：憂患，悲哀
譯文：穿戴要端正，紐扣要扣好，襪子要平整，鞋子要合腳。放置衣服時應有固定位置，不要亂放，以免家中髒亂。
只有品德學識、才能技藝不如別人，應當自我磨礪。如果穿著飲食不如別人，不要憂愁。
希望同學們能在家長的幫助下，把《弟子規》的全文找到讀一讀，裡面從個人的衛生習慣、如何做人立志等都給了明確的建議，我們要吸取裡面的精華，去其糟粕。
二.我愛閱讀
培養學生自主閱讀的興趣，感悟生活道理。
每篇課文的學習都是老師帶著大家精讀的，這篇《好天氣和壞天氣》大家要學會自主閱讀理解思考。
果脯：水果加糖或者蜜所製成食品的統稱。
盼望：急切地期望。
老師為同學們準備了幾個小問題，如果你能回答上來，說明你真的不簡單！
（1.）大兒子和小兒子分別是做什麼生意的？他們各自喜歡什麼樣的天氣？（大兒子是賣果脯的，喜歡晴天；小兒子是賣雨傘的，喜歡下雨天。）
（2.）在文章的第9自然段中，為什麼老奶奶不知道怎麼辦才好？（因為老奶奶非常關心兩個兒子的生意，害怕天氣影響到他們。）
（3.）你認為老奶奶的擔心有意義嗎？（沒有意義，她控制不了天氣。老奶奶只站在不利於兩個兒子的角度去思考問題，卻沒有想到她以為的「壞天氣」在另一個兒子眼裡是「好天氣」。）
（4.）從這個故事中，你能明白什麼生活道理？（在生活中，沒有絕對的「好」與「壞」之分，換個角度去想，說不定「壞事」也能變成「好事」。）
學完這篇閱讀理解，老師最擔心的就是大家在生活中不管遇到什麼不開心的事，都能用文中的道理來說服自己想開點，比如：考試沒考好歸結為昨晚沒睡好，考得越差，進步的空間越大；被同學欺負不敢告訴老師和家長，認為忍一忍就沒事了等。同學們，考試成績不理想，還為自己找藉口，是一種不求上進的思想，這種行為是錯誤的。我們應該及時補差補缺，把成績提高！被同學欺負不敢聲張，是一種膽小懦弱的表現，做人不能惹事，但也不要怕事！
好啦！老師已經準備好語文園地五的練習了，希望大家都能掌握這些知識點！有不明白的地方可以評論哦！
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