什麼樣的幼兒美術教育才真正適合孩子的發展？

幼兒階段的孩子會不斷地接收到新事物，他們希望獲得美的事物，同時追求上越來越高，不達到誓不罷休的地步。在這個時候，正是應該給予孩子幼兒美術教育的最佳時期，也能夠讓孩子的審美素質得到更好的提高。不僅如此，對於孩子的興趣培養、全面發展、思維能力、情操等具有重要的作用。

重要的是，避免給孩子樹立錯誤的美術教育觀念。

凡是對症下藥才可治癒一樣，美術的培養也是如此，想要孩子培養好美術的天賦，就要杜絕一切錯誤的美學教育。

下面這些錯誤觀念，你肯定聽說過！

不要送孩子學畫畫時首選簡筆畫

我們每個人都學過簡筆畫的繪畫

那麼畫一個房子大家會畫成什麼樣子呢？！

三角形房頂，正方形或者長方形的屋子，正方形窗子等等，大家是不是被限制了想像力。按道理來說，我們每個人的想法是不一樣的，那為什麼我們卻都這麼想呢！

簡筆畫真的不要學嗎？

這種觀念很大程度上扼殺了孩子的天性，對於創作的天賦，想像力也受到極大的限制，導致了孩子們在畫的時候千篇一律，沒有什麼改變。

那麼畫畫真的有標準嗎？

若是不按照標準來就是錯的嗎？

記不記得我們以前上學的時候，常常按照老師的標準來做&34;

其實這種觀點是不對的，傳統的教育方式只會讓孩子的發展受到限制，並且遏制了孩子的思維能力的提升，以及幼兒階段的孩子手指等地方還沒有發育好，精細的操作很難完成是正常的，若是我們非要按照標準來說，這只會適得其反。

之前還聽說過這樣的話&34;

以前在家長的觀念，我的孩子以後不走這個方向就沒必要學

其實這是落後的思想了。

對於孩子來說，繪畫是第二語言，能夠讓孩子更好的理解世界、表達情感和獲得快樂，還能讓孩子抒發內心世界與現實社會建立更親密的關係，能鍛鍊孩子的動手能力、獨立思考能力，培養孩子的思維能力、想像力、創作力、觀察能力等。

畫畫是給孩子另一種表達的機會，特別是幼兒階段的孩子，面對世界充滿好奇，他們很難用言語表達出來，在畫畫中將對這個世界的認識畫出來，這是很好的學習機會。

畢卡索這樣一個藝術大師，花了一輩子的時間都在追求像兒童一樣去畫畫

我們難道還要阻止孩子學習美術教育嗎？

每一個孩子都是天生的藝術家和創造家

當我們給予他們一個空間時

他們會還我們一個藝術的殿堂

希望我們可以保護好孩子的天性

讓他們自由的成長！