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許多學生在做閱讀理解時，很容易斷章取義，對整體文章的目的，意圖，觀點及立場把握得不是很準確，如何攻克2020中考英語閱讀理解存在的難題？分享給大家！
閱讀能力的提高非一朝之功，需要一個過程，應該持之以恆，進行有計劃、有目的的閱讀實踐，提高閱讀能力。閱讀理解題型通常可以分為四種：細節理解、詞義（組）猜測、推理判斷、主旨（段落）大意及標題歸納，下面讓我們一起來看看這幾類題型。
一．細節理解題
常見設題方式：
How many/How much/
What/Who/When/Where/How…?
What does the writer think of…?
Which of the following statements is true/false?
Which of the following is/isn’t mentioned?
Which is the right order of the events given in the passage?
題型特點：
細節題佔閱讀理解的比例很大，閱讀時要特別注意以下幾點
1.閱讀時，必須以原文提供的事實、細節和邏輯關係為依據，切忌把自己的觀點和看法與原文或作者的觀點、看法混為一談。
2.文章中的數字、日期、時間都是設題的重點，此類題目很少是文章中表層出現的數字或日期，通常需要做簡單的計算。
解題方法：
1.跳讀查找法
這個方法的要點在於先看題幹，帶著問題讀文章。以what, who, where, when, why, how提問的問題，可以從文章中直接找到答案。做這類題時可以邊讀邊做記號，能加強閱讀的針對性，提高做題的準確率，節省寶貴的時間，另外，運用跳讀查找法解題時，要特別注意試題以及選項與原文之間的適當變換。中考中很少有直接用原文中的句子進行考查和測試的，通常要進行一定的處理，而這種「處理」主要就是進行語義轉換，其中包括同義變換、概念解析、歸納事實等。
例：Iceland lies in the North Atlantic Ocean. It is the second largest island in Europe. The country has a total area of 103,000 square kilometers and a coastline of about 6,600 km. The island is 300 km wide from north to south, and 500 km across from west to east.
1.In Iceland, the distance from north to south is _________that from west to east.
A much longer than B shorter than
C. the same as D. a little longer than
2.排除法
排序題也屬於細節理解題的一種題型，它通常出現在說明文中。這類文章有明顯的信息詞，如first, to begin with, after that, afterwards, later, next, second, third, then, finally等。按照信息詞的提示閱讀，可以加快理解的進程。在做細節排序題時，首先要確定首或尾的答案，通常四個選項中會有兩個選項的順序類似，正確答案往往在這兩個選項中選擇，找到兩者的不同之處，回到原文，進行核對，一旦確定，後面的排序就不用再比較了。
例題：
Chinese team first lands>A 12-man Chinese team landed>The team built a station there to study the changes of the weather, get ice samples (標本) from 150 meters to200 meters below, and do other studies. So far, the team has got nearly 100-meter long ice samples from a placeabout 300 meters under the icecap peak.
It is the first time that people have been able to get samples from the icecap peak in Antarctica and it is veryimportant for people to study the weather changes and environmental changes in this area(地區).
The Chinese scientists have also built a weather study system (系統) at the peak. The system can send outinformation about temperature, how strong the wind is, and many other things about the weather.
Q:Put the following in the right order（順序）according to the passage.
a. They built a station to study the changes of weather
b.A Chinese team landedon Antarctic icecap peak
c. The Chinese scientists built a weather study system
d. They gotice samples from the icecap peak.
A. b→a→d→c
B. b→a→c→d
C.c→b→a→d
D. b→c→d→a
3.簡單計算法
數字計算題也是細節理解題的一種，要求對文章中提到的數據進行簡單的加減乘除運算，以便得出符合題目要求的數據。解答這類題目時，首先要弄清題幹的要求是什麼，然後找到與它相關的數字，再對它們進行分析、整合，最後計算出正確答案。
例：The destruction of the world’s rain forests has drawn more and more people’s attention. Unluckily, rain forests are disappearing(消失) at a rate of 80 acres per minute! As part of a class project, Myers』 students bought three acres of rain forest in Central America. They paid $25 per acre. The students hope that the land they bought will be protected and not destroyed. The students became so interested in rain forests that they decided to get a closer look at a real rain forest.
53. How much did Myers』 students pay for the rain forest they bought?
A. $25 B. $75 C. $80 D. $2000
二．推理判斷題
題型特點：
這種題型要求考生儘量考慮文章中全部信息和事實，在通篇理解文章的基礎上，嚴格按照作者提供的信息推斷出作者的言外之意。
常見設題方式：
From the text, it can be inferred that ________.
The passage suggests that_________.
From the passage, we learn that: ________.
What can we learn from the passage?
The writer probably agrees that________.
解題思路：
推理和判斷兩者密不可分。推理是為了判斷，判斷依賴於推理。推理判斷題要求根據原文，經過推理，進行判斷，從而得出結論，所以推理判斷題的答案不能在文中直接找出。但是，推理時務必要忠實於原文，在文章中尋找可推論的依據，切忌妄加評論，把自己的觀點當成作者的觀點。
1．正確選項的特點
（1）正確答案一般含義比較豐富，具有一定的綜合性和概括性；
（2）正確答案的表述一般不會太絕對，而會用一些相對能夠留下一些餘地的詞彙，如often, usually, sometimes, some, may, might, can, could, possibly, probably等；
（3）正確答案有的時候反而是與通過常識判斷得出的結論相反，要特別注意。
2．幹擾選項的特點
（1）只是原文的簡單複述，而非推斷出的結論【事實重現（不是推理出來的）】
（2）看似從原文推斷出來的結論，然而實際上與原文不符；【偷梁換柱】
（3）雖然以文章提供的事實或內在邏輯為推理依據，但推理過頭、概括過度【以偏概全】
（4）有部分選項的內容純屬編造。【無中生有】
例題：When I saw him the next day, he was smiling and cheerful as ever. When I bent down to put some change in his cup, I also dropped the watch in. I didn’t say anything about it. I just smiled at him and kept>28. From the passage we can learn that _______.
A. the old man knew the writer had brought him a new watch
B. the old man didn’t see it when the writer put the watch in the cup
C. the writer dropped nothing but a watch in the cup
D. the watch must have cost the writer a lot of money
三．詞義（組）猜測
題型特點：
考生應該緊扣原文，根據上下文的語境進行合理判斷，既不要望文生義，也不要斷章取義，更不能只選擇自己認識或熟悉的意思。
幹擾項出現的錯誤選項，一般多是學生比較熟悉、想當然的詞典意義，或者適應學生習慣的漢語思維方式；而正確的含義往往不只是詞典上的，而是要通過上下文內容的提示才能確定的。
常見設題方式：
What does the underlined word 「…」 probably mean in Chinese?
What does the word「…」in Paragraph2 probably mean?
The word(s) 「…」in Paragraph 4 probably mean(s)…
The underlined word 「…」 in Paragraph 4 means __________.
解這類題時應注意以下特點：
①注意一些過渡詞語，如that is, this is, in other words等，它們直接引出了同義解釋；
②注意連接詞及被猜測的詞前後的因果，讓步，遞進，轉折，列舉及承上啟下等各種連接上下文的特殊功能。
③注意同義詞、近義詞、反義詞、定語從句，相似或相反的結構等。
④對於句中首字母或全部是大寫的單詞,應該猜出可能是專有名詞(人名、地名、組織等)，因此拼讀有時是最合適的方法。
例1：Emojis are now used as a new form of expression, and>46. What does the underlined word "millennials" in the 3rd paragraph mean in Chinese?
A. 80後 B. 00後 C.獨生子女 D.千禧一代:
例2：Thedestructionof the world’s rain forests has drawn more and more people’s attention. Unluckily, rain forests are disappearing(消失) at a rate of 80 acres per minute!
55. The underlined word 「destruction」 in paragraph 2 probably means ______.
A.破壞 B.發展 C.描述 D.保護
具體解題思路：通常，猜測詞義題常用下面這八種方法：
方法一：構詞法
I.派生詞法：根據一部分英語單詞的詞根，觀察詞頭（前綴）或詞尾（後綴）來猜詞義。
例題：I will not make friends with adishonestperson.
A.not honestB. not trueC. not lovelyD. not friendly
根據派生詞法可知，dis-作為前綴有「not」的意思，所以答案為A。
常見前綴和後綴總結：
方法二：合成詞法
（1）由兩個單詞組成的新詞，可根據兩個詞的意思猜測出新詞的詞義。
例題：Overweightis bad for your health.
A.too muchB. too fatC. too smallD. too noisy
根據合成詞法可知答案為B。
（2）根據標點符號猜測詞義，具體方法是：在「——」, 「,」, 「:」後面的內容通常都是對前面語言的解釋、描寫和補充說明。
例題：The Greek marriage wasmonogamous——men and women were allowed>根據破折號「——」後面的解釋可以猜測出劃線詞的詞義是「一夫一妻制」。
方法三：同義詞、近義詞法
看到「be considered as, refer to, and, or, also」等常連接同義詞組的標誌詞時，可以根據這些標誌詞前後句的同義詞關係猜測出詞義。
例題：Doctors believe that smoking cigarettes isdetrimentalto your health. They also regard drinking as harmful.
根據第二句中的「also」可知，前後兩句是同義關係，所以harmful與detrimental也是同義關係，可知中文意思是「有害的」。
方法四：因果關係法
看到「 because，as，since，for，so，as a result, so, so … that, such … that等表示前因後果關係的關聯詞時，根據因果關係判斷出詞義。
例:All his attempts (嘗試）to unlock the door werefutile, because she was using the wrong key.
根據「because」後面句子的意思與前面的句子是因果關係，可以猜測出詞義是「徒勞的、無效的」。
方法五：對比轉折關係法
看到「but, while, however, instead of , rather than , unlike, yet, though …」表示轉折關係的關聯詞時，根據轉折關係猜出詞義。
例題：Although the early morning had been very cool, the noonday sun wastropical.
根據「although」引導的讓步狀語從句與主句之間的轉折關係，可以判斷出tropical與cool應該互為反義詞，所以詞義是「熱的」。
方法六：生活常識法
例題：John got>根據「I sat behind him>方法七：舉例法
看到「such as, like, for example」等舉例的標誌詞時，可以根據後面的例句猜測詞義。
例題：Today young couples who are just starting their households often spend lots of money>根據「forexample」後面的句子可以判斷出詞義是「家用電器」。
方法七：舉例法
看到「such as, like, for example」等舉例的標誌詞時，可以根據後面的例句猜測詞義。
例題：Today young couples who are just starting their households often spend lots of money>根據「forexample」後面的句子可以判斷出詞義是「家用電器」。
方法八：定義或釋義法
看到「that is to say, in other words, mean, be considered, refer to, be known as, define, namely, be called,定語從句」等標誌詞時，根據定義法猜測詞義。
例題：Endangered means that without human help an animal or plant will becomeextinctwhich means that the animal or plant will never again stay alive>A. dead B. dangerous C. bright D. natural
「which means that……」就是解釋和定義，所以可知正確答案是A。
四．主旨（段落）大意題及標題歸納題
題型特點解答這類題時，不能只憑文中的隻言片語而斷章取義。在涉及文章的主題(main idea)、結論(conclusion)、結局(ending)等有關問題時，需要在細讀全文的基礎上，結合所學語言知識、背景知識、生活常識等進行邏輯推理和判斷，從而挖掘出文章中隱含的信息。
常見設題方式：
The general idea of the passage is about_________.
The main purpose of the passage is_________.
What does the passage mainly talk about?
What’s the passage/Paragraph3 mainly about?
What can be the best title for the passage?
What is the best title of the passage?
Which of the following would be the best title for the passage?
解題技巧：
1.看文章首尾和各段開頭，找出主題句或通過瀏覽全文，抓住關鍵字眼，把握主旨。
2.通過分析篇章結構找出每一小段的主題句，然後通過尋找共同點，找出整個文章的主題句。
3.標題歸納題型也屬於主旨大意題，文章的標題具有概括性的特點，故所選的標題應在最大程度上覆蓋全文，囊括文章的主要內容，體現文章的主題，切忌所選標題以偏概全。
4.這類題目需要對文章有整體性的把握，建議最後做。
例題1：What’s the best title of the passage?
A. How to Help Others
B. Don’t Throw Old Things Away
C. An Expensive Gift
D. A Homeless Old Man
例題2：The passage mainly shows that Myers and his students __________.
A. did something to protect rain forest
B. wanted to buy the rain forest
C. were interested in the culture
D. went to the rain forest for fun
閱讀理解在哪裡快速找答案？
1.首段和尾段
一篇文章的主題句、中心思想往往出現在文章的首段或者尾段。許多文章開門見山地在第一段就提出了要說明的對象或者要論證的觀點，而文章的最後一段一般也會對全文的說明和論證進行總結。
策略：通過一些標誌性詞彙或者短語，我們可以更快地找到這些總結性句子，如：
all in all, in short, to conclude, in summary, in a word, as a result,主題句考查了考生是否能夠把握文章大意的能力，因此是常考且幾乎是必考的一個考點。
2.長難句
長難句是閱讀理解的主要難度所在，其中包含了插入語、定語、不定式、分詞、各種從句等，有的句子甚至長達好幾行。這些複雜的句型也往往成為了出題的重點所在。
策略：加強訓練自己對付長難句的能力，平時有意識地去分解這些句子，理解其中的指代關係和句子層次。
3.列舉處
標誌性的詞彙包括：First, Second, Third… ; Firstly, Secondly, Thirdly… Finally; First of all, Then, In addition, Further, Furthermore, Besides, Moreover…
策略：把這些詞圈起來，考題中一般會出現四個選項對比，這樣非常好在文章中找。
4.舉例處
例子往往與作者的說明與論述有很大的關聯，具有重大的意義，因此也成為了考題出處的熱點。這種題目在文章中的線索非常明顯，一般都帶有如下的標誌性詞彙：for example,take … as an example, as, such as, like等。
策略：一般文章舉例處的前一句或者前幾句就是與該例子相關的作者論點，所以在做此類題目的時候就需要追本溯源地往前讀，才能保證所選答案的正確率。
5.因果關係處
表示因果關係的句子是中考英語命題者所青睞的出題來源，因為因果句闡述了兩個事件或者事實之間的內在聯繫，出題者為了考查考生的閱讀能力和邏輯分析能力，經常會把含有因果關係的句子倒過來考，因此選項中因變成了果、果變成了因，考生需要注意辨別實際的因果關係，防止受到迷惑。
表示因果關係的詞語有：because, because of, so, for, since, as, as a result; result from, result in, cause, lead to,base, reason, result等。
6.轉折、對比、類比處
文章的轉折也是體現作者觀點和文章主題的地方，一些明顯的轉折詞包括：but, however,>策略：轉折詞前後的意思一般來說都是相反的，而作者會偏重其中的某一方。因此，在閱讀過程中看到轉折詞，最好能作上標誌以方便做題時候的查找。
特別需要指出的是，只要文章第一段中出現一組對比的概念或事物，這個地方往往會成為考題的命題重點。
7.特殊詞彙處
中考英語閱讀試題中經常考查考生對於一些詞語和詞彙的理解，這些特殊詞彙包括了平時不經常使用的生僻詞、常見詞語平時不經常用到的意思或搭配、以及關係代詞等。
策略：解題關鍵在於讀懂詞彙所在文章位置的上下文，從而推斷中其意思。
8.數字和年代
中考閱讀中經常出現對於數字和年代等細節的考查，看似容易，但是考生經常由於疏忽大意而失掉這些最容易的分數。
其中要注意以下幾點原則：
①如果出現需要進行運算的題目，一般來說文章的原始數據不是正確答案；
②如果答案中的四個數字或者時間都與文章的某一個部分相符合，那麼要注意這些數字和時間所對應的不同問題，只選擇與題目相關的那個數據；
③要注意年份和世紀之間的差別，比如1999年就是20世紀，2009年就是21世紀，也就是說世紀的數字是年份的前兩個數字加1。
9.專有名詞
所謂的專有名詞包括人名、地名、機構名稱、書籍文章影視作品的名稱以及其他專有名詞。
在閱讀文章的過程中，每遇到專有名詞可以用鉛筆作上標記，以便如果在題目中出現相應專有名詞可以進行快速定位。
10.最高級詞彙
最高級詞彙以及其他一些表示唯一性的詞彙由於其意義的絕對性，因而不容易產生歧義，所以也經常成為出題對象。這些詞語包括形容詞和副詞的最高級，以及以下詞彙：only,simply,just, always, forever, never, none, must, all, any (anyone, anybody, anywhere)等。
11.引用處
說明文或者議論文中經常引用他人的觀點來支持、佐證作者的觀點。引文有可能是從正面來支持作者的觀點，也有可能是作者通過駁斥反面觀點從而論證自己的觀點。
因此，引文間接地表達了作者自己的觀點，有一定的隱蔽性和迷惑性，所以也是出題考查的熱點地區，通常會考查考生的推理能力和對作者態度觀點的判斷能力。
12.段首和段尾
無論是說明文還是議論文，一篇文章往往會分成幾個部分或層次進行說明和論證，每一個段落一般都是一個部分或者層次。英美人寫文章的邏輯性非常強，文章結構都非常規範，因此每個段落的首句和尾句也經常是該段落的中心思想句，因此也是出題的重點區域，涉及的問題包括了中心思想題、推理判斷題和細節題等。在進行快速閱讀的時候，考生只需要瀏覽文章每一段的第一句話就大致能夠判斷這篇文章的中心思想和主旨。
13.特殊標點符號
有一些特殊的標點符號也經常成為出題的對象，因此考生應該對以下標點符號的用法較為熟悉：冒號、括號、破折號以及引號。
逗號：兩個逗號之間的內容、或者一個逗號後面的內容，通常都起到補充說明第一個逗號前面內容的作用。
冒號：冒號後面的內容通常都是用來解釋說明前面的內容，例如前面是抽象的概念後面就是對這個概念的具體說明。
括號：括號中間的內容通常用來解釋或補充說明括號前面的內容。
破折號：兩個破折號之間的內容、或者一個破折號後面的內容，通常表示解釋說明或者補充說明。
引號：表示引用他人的觀點，一般用來從正面或者反面支持作者的觀點。
相關的考題一般都是關於文章細節的問題。需要注意的是考題在考查標點符號用法是往往不會明確說明，需要考生自己去判斷並根據具體情況分析標點符號的用法。
正確答案的20個特徵
1.體現中心思想(包括段落中心)的多是答案
2.原句重複出現，200%錯。正確的都是有改動的，即同義替換。
3.含義不肯定的大多是答案，如：can, could, may, usually, might, most, more or less,
含義絕對的大多不是答案：must ,always, never, the most, all ,any ,none
4.具體的不是答案，概括性的、抽象的大多是答案
5.帶有some的大多是答案：someone, somebody ,sometime ,something certain
6.簡單的大多不是答案，複雜的是答案，字面意思不是答案，含義深刻的大多是答案
7.帶虛詞的大多是答案：another, other, more, either, both, also, beside, additional, extra, different, same, particular, nearly, not enough
8. 「變化」大多是答案：change, delay, improve, postpone, increase
9. 「重要的、基礎的」大多是答案：important, necessary, essential, basis, be based>10.文章是按順序出題的。你要覺得不是，就是你做錯了。
11.用文章裡舉例的句子來作為選項，直接排除。200%錯。(要有能辨別這個選項是不是文章中例子的能力)。
12.某某人說的話，或者是帶引號的，一定要高度重視。尤其是在段落的後半部分。很有可能就是某個問題的同意替換。即題眼。
13.每段的第一句很重要。尤其總分結構的段。有的時候第一句話就是題眼。
14.很關鍵的一條，抓住每段的中心意思，也就是中心句。每段至少一句，最多2句。
15.若文章首段以why為開頭的，這裡若設題的話，選項裡有because的，往往就是正確選項。不過這種類型的題，很少見了。
16.正確選項都是原文中的個別幾個詞的同義替換。閱讀理解歷年的所有真題，都是同意替換！就看你能不能找得到。
17.每一個問題，在原文中，都要有一個定位。然後精讀，找出那個中心句或者關鍵詞。
18.在應該出現答案的地方，沒有答案。接著往下讀。答案可能會在下一段的開頭部分。因為文章都是接著說的。要有連貫性。
19.注意幾個詞，yet錶轉折，hardly表否定。while有時是比較，有時也錶轉折。比較的時候，注意比較的對象，要弄清楚。轉折的時候，你要知道作者對什麼進行了轉折。
20.選項中出現only的，目前還沒有對的。