高考作文我來寫
近日，北京日報小苗版與北京教育新聞中心、北京市教育融媒體中心聯合舉辦了「高考作文我來寫」徵文活動。此次徵文以2020年北京市高考作文題為主題，獲得廣大師生的積極參與。從本期開始，小苗版將連續兩期刊發徵文活動中的優秀作文，為大家展示小作者們獨特的思考和豐富的想像。
【高考作文材料】
2020年6月23日，北鬥三號最後一顆衛星成功發射，標誌著我國自主建設、獨立運行的北鬥衛星導航系統完成全球組網部署。整個系統由55顆衛星構成，每一顆都有自己的功用，它們共同織成一張「天網」，可服務全球。
吉小小追夢記
五一小學五（1）班 陳坤哲
濃雲潑墨半遮山，長箭破空赴星漢。2020年6月23日，在巨大的轟鳴聲中，長徵三號甲火箭噴射著火焰，託舉著北鬥三號最後一顆地球靜止軌道衛星吉小小向天空飛去。
吉小小是北鬥三號衛星家族裡年齡最小的一個。此刻，他坐在整流罩裡，縮作一團，兩個太陽能帆板緊緊地貼著他的身體，他的心怦怦直跳。雖然有長三甲爺爺的陪伴，但第一次飛向太空還是讓他感到忐忑不安。一周前，工作人員在火箭上發現了裂紋，如果當時發射升空，後果不堪設想！
那次有驚無險的經歷，讓吉小小几乎要放棄自己的太空夢想了。可是遨遊在太空的萌星（MEO衛星）、愛星（IGSO衛星）和吉星（GEO衛星）哥哥姐姐們不斷地安慰他、鼓勵他。他漸漸明白了，自己是北鬥三號衛星矩陣中不可或缺的一員，在這個星座中，一個都不能少。看，吉星們，安靜沉穩，駐守在祖國大地的上空；愛星們，飄逸優雅，把中國的愛傳遍亞洲；萌星們，靈動活潑，最擅於向全世界「賣萌」。別看吉小小年齡最小，可沒有他，北鬥衛星網絡就不完整，就不能為全球提供最好的定位、導航和授時服務。這收官之星的擔子可不輕呢。
可是，吉小小的圓夢之路充滿了危險，不管是太空垃圾還是燃料洩漏，對火箭和衛星都是非常致命的。這時，一直護衛在身旁的長三甲爺爺仿佛看出了他的心事：「哈哈哈！小吉啊，爺爺已經飛過上百次了，把你那50多個哥哥姐姐送入太空，成功率百分之百呢。再加上地面工作人員的細心檢查，你就放心吧！」
聽了這話，吉小小心裡踏實了，開始東張西望起來。不一會兒，四個助推器分離、一二級火箭分離……「拋整流罩！」工作人員話音未落，蓋在吉小小頭頂的整流罩迅速彈開，翻轉著掉了下去，吉小小一下子暴露在太空中。瞬間，他被眼前的景象驚呆了——蔚藍色的海洋四周點綴著綠色的大陸，朵朵白雲緩緩移動，地球，太美了！
又過了十幾分鐘，長三甲爺爺接到「星箭分離」的指令，便立即放開吉小小，漸漸向後退去。此時，地面上已經響起雷鳴般的掌聲。長三甲爺爺最後囑咐道：「小小啊，剩下的路要靠你自己了，打開『翅膀』，去實現夢想吧！」
吉小小緩緩張開了太陽翼，金色的陽光襯託著他金色的身體，他就像一隻金色小鳥，展翅飛翔。吉小小調整了姿態，堅定地向著預定軌道飛去，他要靠自己的力量，經過五次加速，從200公裡上升到36000公裡的高空。在那裡，有等待著他的兩個吉星哥哥；在那裡，他將補齊北鬥衛星網絡的最後一枚棋子；在那裡，他將實現自己的夢想，實現祖國對自己的期望。
指導教師 張軍
為「每一個」喝彩
豐臺二中高一（4）班 牟琳
北鬥導航系統是由55顆衛星組成的一張「天網」。在這張「天網」中沒有功用完全相同的兩顆衛星，就像社會中沒有完全相同的兩個人或兩種職業一樣。正是因為「每一個」的獨特價值，社會才會不斷進步。
不同個體的職業價值共同促進社會發展。在現實生活中，儘管從事不同職業的人所處的工作環境不同，需要的工作能力不同，但是他們對社會的價值與意義都是不可或缺的。
金融從業者為實體經濟發展提供「血液」；探險家的活動讓人們了解了很多大自然的奧秘；環衛工人維護著市容市貌的整潔，為大家創造美好的環境。不同的職業共同促進著社會的發展。
不同個體的思維價值讓社會不斷進步。愛因斯坦曾說過：「如果一個想法在一開始不是荒謬的，那它就是沒有希望的。」如果沒有一個個「荒謬想法」迸發出的創新火花，我們就不會產生那麼多發明創造。如果我們只接受單一的思維方式，就像別裡科夫一樣對新生事物不停地打壓、拒絕，封閉蜷縮在自己的「套子」裡抱殘守缺，最終定然會走向滅亡。人最重要的價值就在於思維創新，這是人類社會得以生存發展的基礎。而思維創新必須尊重不同個體的思維價值。
求同存異是社會發展的規律。整個社會就像人們共同繪就的一幅帶有浪漫主義色彩的畫卷。色彩單調、筆觸普通不會好看，只有色彩對比強烈、筆觸奔放流暢，才能使畫面具有打動人心的魅力。習近平總書記說：「新長徵路上，每一個中國人都是主角、都有一份責任。」在中華民族偉大復興的歷史進程中，讓我們充分發揮「每一個」的獨特價值，並為之喝彩。
防疫天網
北京中學初一年級 李檳子
當聽到「整個系統由55顆衛星構成，每一顆都有自己的功用，它們共同織成一張『天網』服務全球」的介紹時，我不由得聯想到身邊的另一張「天網」，一張由無數人共同編織的抗擊新冠肺炎疫情之網。
2020年初，突如其來的新冠肺炎疫情打亂了所有人的生活。從大年三十起，不管是在電梯裡、院子中、還是在馬路上，人們齊刷刷地戴上了口罩。大人們自覺減少出行，宅家辦公，網上購物，進出公共場所的時候，都自覺地伸出手腕配合測溫。全民參與，為社會織起了一道看似無形，卻時刻發揮防禦作用的安全防護天網。
在全民努力下，疫情防控等級下降，我們終於回到了久別的校園。但誰曾想疫情反覆，我們不得不重新居家學習。此輪疫情，令我印象最深的人是最先確診的「西城大爺」。他發現自己身體不適後主動避免前往公共場所，去醫院也是騎著車去，避免了在公共運輸工具上與他人接觸。向流調人員提供行程時，他完整準確地回憶出兩周中密切接觸的38人。「西城大爺」為什麼有如此高的警惕性和防護隔離意識？我想，他一定是意識到了在疫情防控中，自己很重要，每一個人都很重要。
從「西城大爺」這樣配合隔離和調查的每一個人，到爭分奪秒進行疫情防控和治療的每一個人，再到努力做好自身防護、自覺遵守防疫要求的每一個人，大家共同組成了疫情防控「天網」，我們才能用最短時間控制住病毒的蔓延。
在席捲全球的新冠病毒面前，誰都不是旁觀者。不同民族、不同國家、不同地方的人們只有攜起手來，才能共同戰勝這種傳染力極強的疾病。讓我們關愛自己，關心他人，就像北鬥系統的一顆顆小衛星那樣發揮好自己的功用，為全人類的健康貢獻自己的力量。
收官之星的成長
朝陽實驗小學六（6）班 劉錦溪
我是第55顆北鬥導航衛星，大家都稱呼我「收官之星」，有了我，北鬥三號衛星導航系統的組網才能最終完成。相比早已上天的哥哥姐姐們，我的體型更加寬大，體格更加強壯。我還沿襲了北鬥系統最鮮明的特色——源定位和短報文通信，這可是北鬥系統的重大創舉！我深深地為自己特殊的身份和渾身的本領感到驕傲。
期待的時刻終於到了！在長徵三號運載火箭的護送下，我順利來到自己的軌道，心裡非常得意。這時，迎面飛來一顆和我長得很像的衛星姐姐，我認出那是第36顆北鬥衛星。
「嘿，36號姐姐，你好！」「哇，你就是剛剛發射上來的第55號衛星弟弟嗎？」「是我！我就是收官之星，比你們都重要。在我上天之前，你們都在幹什麼？」
聽完我的話，36號姐姐笑而不語。過了幾秒，她說:「這樣吧，我帶你去見見咱們的老大哥。就是2007年發射的第一顆北鬥導航衛星，說不定他能給你一個滿意的解釋。」
飛過幾條軌道，我們看見了一顆比較老式的衛星。「你們好！有什麼事嗎？」「是這樣，剛來的55號弟弟認為他比別的衛星更重要。」「哦，這樣啊。36號，你先去工作。55號，你跟我來。」
「老大哥」帶著我飛到更高的地方說：「你看到下面那些軌道了嗎？每一條都屬於一顆衛星。每一顆衛星都有自己的一片區域，只有每一顆衛星把自己區域裡的工作做好，身在地球的人們才能獲取準確的位置信息。所以每一顆衛星都是同樣重要的。滴水不成海，獨木難成林。一顆北鬥衛星的力量是渺小的，只有凝聚全部55顆衛星的力量，我們才能不負科學家的重託，精準導航，星耀全球！」
聽完他的話，我十分羞愧。原來我之所以顯得特殊，只是因為最後一個發射而已。其他衛星已經在系統中工作了很久，正是他們的努力才讓我現在面對的困難少了很多。正如大科學家牛頓說的那樣，我能看得比別人更遠些，那是因為我站在巨人的肩膀上。我享受著如此便利的條件，更應該謙虛，努力向其他衛星哥哥姐姐學習，把自己的功用充分發揮好。
「老大哥，我明白了，謝謝你！」我和1號告別，「再見，我現在要去工作了！」
化作春泥更護花
三帆中學初一年級 竇德銘
每當提到個人的力量，我們腦海中就會出現那些為國家做出巨大貢獻的英雄。那麼我們這些在平凡崗位上做著普通工作的人們，也能成為有用之人嗎？當然可以。不信你看，那些在疫情初期義無反顧馳援武漢的醫護工作者，那些在我們身邊每日執勤、認真記錄體溫的社區工作者，那些為居家生活的人們送菜送貨的快遞員。如果沒有他們堅守崗位、默默奉獻，我們就不能戰勝疫情，就無法正常生活。對整個社會來講，每個人都有自己的價值。
當遇到困難和挫折時，我們可能會質疑自己不再有用。這時，我們格外需要堅定信念，相信只要自己堅持，不論什麼情況下都可以成為有用之人。清朝詩人龔自珍，忍受不了官場腐敗憤然辭官。在返鄉途中，他寫下了「落紅不是無情物，化作春泥更護花」的千古佳句。這句詩也成為他後半生的寫照。辭官之後，他並沒有鬱郁不得志，而是在雲陽書院收徒講學，嘔心瀝血培育後生，希望將來他們能振興國家。
55顆北鬥衛星織成一張「天網」，每一顆衛星都有自己的功用。我們青少年一代也要像北鬥衛星一樣，努力發揮自己的價值。人生之路不可能一帆風順，我們要學習龔自珍「化作春泥更護花」的精神，在平凡的崗位上推動社會進步。
凡人英雄
朝陽實驗小學六（6）班 白恩齊
讀完北鬥最後一顆衛星發射成功的報導後，我的心情久久不能平靜。我們人類也像北鬥衛星一樣，每個人都有自己的作用。有些平凡，有些偉大，但都在這個社會中起著不可或缺的作用。
在中國的歷史長河中，有很多偉大的人為社會、為國家做了很大的貢獻。中國無產階級革命家周恩來從小就有「為中華之崛起而讀書」的遠大志向，他把自己的一生全部奉獻給了國家，奉獻給了革命事業。大文豪魯迅棄醫從文，立志用手中的筆來喚醒沉睡的中國民眾的靈魂。
雖然不是每一個人都可以成為偉大的人，但是平凡的人們也可以成為英雄。在這次疫情中，無數醫務工作者逆行而上；社區志願者默默奉獻，不管風吹日曬都堅守自己的崗位；快遞小哥即使是在嚴重的疫情期間，仍默默為人們送去溫暖與愛。
我媽媽是一名平凡的人民教師，在疫情期間她需要長時間在屏幕前為學生一對一答疑解惑、批改作業。還要經常備課、錄課至深夜。雖然很辛苦，但她從未抱怨過。
這些身邊的榜樣讓我懂得，平凡的人也能成為英雄。我心中的「小衛星」也開始慢慢生根發芽。在疫情期間，我每天按時上網課，堅持每天運動。我還會時常提醒爸爸媽媽勤通風、勤洗手、少聚集、戴口罩。我堅信，每一個人心中都有顆獨一無二的衛星，也正是這一顆顆獨一無二的衛星，匯成了一束光，點亮了人們心中的善良、勇敢與智慧，照亮了我們通往美好的未來之路。
創造自己的價值
豐臺二中高一（1）班 黃思琪
北鬥三號最後一顆衛星成功發射的消息讓人振奮不已，55顆衛星編織成一張巨大的「天網」。這一奇蹟的創造，離不開每一顆衛星的力量，它們都有自己的功用。在當今社會，集體中的我們就如每一顆北鬥衛星一樣，都有自己的功用，無時無刻不在創造著自己的價值。
作為一名醫生，在抗擊疫情中捨己救人，履行應盡的職責；作為一名教師，在三尺講臺辛勤耕耘，在線上教學階段一絲不苟；作為一名快遞員，風雨無阻，只為讓人們的生活更加便利。在社會中，無論扮演怎樣的角色，擔任何種職務，每個人都有自己的功用，社會的運轉需要所有人的通力合作。只有每個人全力以赴，發揮自己的功用，才能形成最大的合力，實現事半功倍的效果。
眾人拾柴火焰高。一個人的力量看似微薄，但眾多微薄之力，匯聚成江海般的巨大力量。如同一座金碧輝煌的城堡，是由一顆顆螺絲釘、一塊塊磚瓦，建造起來的。所以我們每個人都應正確認識自己存在的意義，不妄自菲薄，努力發掘自身潛能，為社會做出應有的貢獻。
當然，「每一顆」都有自己的功用，是建立在不折不扣努力的基礎上的。每個人都要用良好健康的心態面對問題，用謹慎的態度和奔跑的姿態解決問題，在紛繁複雜的社會面前，保持初心，堅守理想，努力奮鬥，才能真正發揮自己的功用。
我們每一名青年學子都要像北鬥衛星一樣，竭盡所能發揮自己的功用，為集體、為國家默默付出，勇於奉獻。因此我們更應該努力學習，發憤圖強，學習北鬥精神，在未來發揮自己的功用，為國家貢獻自己的一份力量
北鬥之光
清華附小六（7）班 叢萱
「三、二、一， 發射！」隨著一聲轟鳴，我被赤熱的火光包圍。火箭像猛獸出籠一般，咆哮著衝向雲霄。我感覺像是被一隻無形的大手猛地推向座位的靠背，伴隨著一陣神奇的失重感，第一次離開了地面。被耀眼而明亮的火團圍繞著，我的汗液中混上了幾行熱淚。閉上眼睛，我想起了爸爸媽媽，他們此刻一定也在望著漸漸縮小成一個小亮點的我，流著驕傲的眼淚為我歡呼吧？
我的名字叫北鬥55，也被爸爸媽媽親暱地稱作「小北」。一開始，我只是一堆不起眼的小部件，科學家爸爸和媽媽精心地把我從庫房裡挑選出來，一點點地組合、拼接，又裝上了各種複雜的儀器。在爸爸媽媽的精心呵護下，我的眼睛越來越亮，耳朵越來越靈，甚至，還長出了一雙大大的翅膀。「總有一天，我的小北會飛到浩瀚的宇宙中去，與哥哥姐姐們團聚的。」爸爸慈愛地對我說。
……
再睜開雙眼時，周圍的火焰已經退去。環繞我的是無邊無際的宇宙。回頭望去，地球被一層薄紗包裹著，夢幻般的水藍色與那白霧一同漂泊。這個散發著柔光的星球此時在我眼中是那麼美麗壯觀，那樣令我溫暖，卻又那樣遙不可及。
「小北」，「小北」，「小北」，……是在叫我嗎？那聲音由遠及近，環繞起伏……啊，是我的哥哥姐姐們在呼喚我呢！「小北在，我是北鬥55！」我激動地回應著。
「小北，看一看你身下的地球，它會因你而變亮！」順著北鬥54的指引，我俯身向下望去。就在腳下，地球上那一個個原本偏僻的小山村，因為有了我的信號導航，黑夜中的車輛正在堅定地前行。
爸爸媽媽，謝謝你們創造了偉大的北鬥家族，謝謝你們讓我體會到自己存在的價值。此刻的我終於明白，不身處星空，便永遠無法為自己的家園發熱發光。
小樂器，大樂團
五一小學五（4）班 劉柏廷
雖然每個單獨的個體都各有功用,但如果它們團結起來，可能就會有「一加一大於二」的功效。北鬥衛星組網完成的消息不禁讓我想到我們樂團，儘管每種樂器單獨演奏都好聽，但如果把多種樂器組合成一個樂團，演奏出的音樂就會更加鏗鏘有力。
我在學校的管樂團裡吹圓號，第一次參加樂團的合練時，我覺得所有樂器都很新奇。經過幾年的聽與看，我對這些樂器也有了更深的理解。
圓號的聲音柔和、圓潤，是銅管樂器。作曲家一般會讓他伴奏，但在莫扎特的4個圓號協奏曲中它扮演著重要的角色。在樂曲《藍色多瑙河》的一開始，圓號吹得好與壞直接影響到整部作品的完美程度。它就像是社區工作者，忙忙碌碌而又不引人注目的工作使得千萬家庭的生活更加美好、和諧。
聽，那個像小鳥歌唱一樣的聲音是什麼？啊，是長笛。它是高音木管樂器，能吹出柔美的音色，也能吹出剛毅的旋律。它就像醫生，給病人看病時很溫柔，遇到無情的病毒卻奮不顧身地衝上前。
耳邊又傳來了嘹亮、高亢的聲音——是小號。小號的音色強烈、銳利，是高音銅管樂器，稱得上是管樂團的「頂梁柱」。它就像警察，是保障社會安定、和諧的「守護者」。
管樂團中除了這些樂器，還有雙簧管、長號、定音鼓、大號……它們就像是社會中的各行各業。
所有樂器組成了一個龐大的管樂團，所有職業也構成了一個龐大的社會。所有樂器珠聯璧合，可以讓奏出的音樂集合所有樂器的音色，所有行業團結起來，就能使整個社會變得越來越強大，越來越美好。
指導教師 祖麗莉