2016-07-28 來源：中國地質大學（武漢）
健全規章制度促規範。制定《關於進一步加強和改進師德建設工作的若干意見》《教師師德及學術道德建設實施綱要》《建立健全師德建設長效機制實施辦法（試行）》等系列文件，構建學校黨委統一領導、黨政工團部門上下聯動、院系具體落實、教師自我約束的領導體制和工作機制。健全教師任職資格準入制度，完善師德師風考核機制，形成師德建設導向機制。構建教師本科教學評價體系，建立師德師風檔案，推行師德師風建設承諾制度，全方位助推師德師風建設。
狠抓主題教育重引導。依託「師德師風宣傳教育月」，深入開展主題教育活動。將師德建設納入政治理論學習、精神文明創建活動中，引導全校教職員工學習社會主義核心價值觀、教育法律法規、校史校情等內容，組織文明家庭評選、師德演講比賽等活動，提升教師思想境界。注重教育引導，將師德教育作為教師崗前培訓和青年教師執教能力培訓計劃的重要內容，開設《高校教師職業道德修養》課程，開展專題教育培訓，切實提高教師職業素養。
選樹先進典型做榜樣。實施師德師風建設工程，堅持開展「三育人」標兵、師德師風道德模範、教學名師、十大傑出青年、研究生的良師益友等先進典型評選表彰活動，廣泛宣傳教書育人先進典範。舉辦青年教師講課比賽、「我的老師」徵文比賽、教職工風採展等系列活動，把樹立典型與培育教師優秀群體有機結合。以 「地學名家論壇」等活動為載體，編排舞臺劇《雪蓮花開》、音樂劇《我常懷念她》、大型話劇《大地之光》，弘揚師德之美。
強化監督檢查強保障。完善師德監督機制，建立健全師德建設年度評議、師德狀況調研、師德重大問題報告和師德輿情快速反應制度，及時研究加強和改進師德建設的政策措施，構建學校、教師、學生、家長和社會「五位一體」師德監督體系。設立師德投訴舉報電話和學生傾訴信箱，及時掌握師德信息動態。注重發揮學術道德委員會作用，監督、規範學術行為，端正學術風氣。建立健全教師權益保障機制，依法堅持教師主體地位，維護教師合法權益。
（責任編輯：忠建豐）