（鳳凰網河南頻道 馬敏 姬蕊蕊 郭苗華）「古之學者必有師。師者，所以傳道授業解惑也。」教師，這個職業是人類社會最古老的職業之一，也是最不可缺少的職業之一。
鄭州四十七中校長葉小耀
「社會在進步，經濟在發展，對於任何一名教師來說，未來都是光明的康莊大道，教師也終將會成為最受人尊敬、羨慕的職業。」在第34屆教師節來臨之際，鄭州市第四十七中學校長葉小耀寄語廣大教師：「作為一名教師，能夠從事自己喜歡的職業，我感到無尚的光榮；能和學生一起成長，我感到無比的幸福。祝願廣大老師節日快樂！」
提起鄭州市第四十七中學，就不得不提到校長葉小耀。葉校長是教育部首批名校長領航班學員、教育部中學校長培訓中心第二期名校長領航班導師、河南省特級教師。
「1985年，新中國的第一個教師節，也是我第一次踏入教師行列。2018年，是中國的第34個教師節，也是我從教34年的紀念日。從一名教書育人的老師到成為一名學校的管理者，除了身份的轉變，更是思想的轉變。學校是傳授知識、傳遞技能、傳播思想，傳承文明的地方。學校不僅僅是物質的，不是有了校園、有了教室、有了課桌，就有了學校。」在校長葉小耀的帶領下，四十七中人牢記立德樹人這一教育的根本任務，以厚文化為引領，以「四園」建設為願景，仰望星空、腳踏實地。學校先後榮獲國家級文明單位，第一屆全國文明校園、全國國防教育示範學校、河南省示範性高中、河南省多樣化辦學示範校等百餘項榮譽。葉小耀說：「除了學生的成績，學校更關注學生的全面發展，培養「有理想、有責任、有激情、有理性，全面發展的現代中學生」。
悠悠34載春秋，漫漫教學之路，自從踏上講臺，葉小耀就從未後悔過。「在國家政策的大力支持下，政府部門對教師行業的待遇正在逐步提升。除了提高教師工資外，我認為還要提高教師的政治待遇，促進全社會形成尊師重教的良好氛圍。」對於如何讓教師成為最受人尊敬、羨慕的職業，葉小耀表示，未來指日可待，但仍需腳踏實地。教師除了要做好教書育人的本職工作外，更要有崇高的師德和良好的素質，努力成為新時代需要的「四有」新教師。
鄭州四十七中校長葉小耀
打鐵還需自身硬。在葉小耀的認知下，一位優秀的老師一定是一名出色的引領者，一所好的的學校一定是一個能連接家庭的溫馨港灣。「要想提高教師在社會上的地位，倡導全社會形成尊重老師的氛圍，與家長、學生的支持密不可分。通過家長課堂，創建學校與家庭之間溝通的渠道，讓家長更多的參與到學校的各項活動中，雙方之間交流互動的增加，有助於家長、學生了解老師的工作，從而對老師產生更多的理解和敬畏，在全社會形成一股尊師重教之風。」
回憶起數十年來的教學生涯，葉小耀表示，最讓他感動的事不是一些轟轟烈烈的大事，而是一些教育生活中細微的小事。「每當學生取得優異成績的時候都是我最欣慰的時候，暑假期間，《人民日報》《參考消息》等國家級報刊相繼報導的獲得4項美國專利的世界首個4D列印系統問世，其科研論文第一作者為我校首屆國宏班劉果同學，劉果同學不僅為校爭了光，更為國爭了光！舞蹈隊再獲全國「荷花少年」榮譽稱號等等，每當看到學生們取得如此優異的成績，我都會感動不已。」
鶴髮銀絲映日月，丹心熱血沃新花。作為一名老師，葉小耀說：「每每看到畢業班學生離開學校，充滿對學校和老師的不舍之情，我都忍不住會流淚，說好了離別沒有哭泣，但是學生流淚了，老師流淚了，大概這就是老師與學生之間珍貴的師生情吧！」
春風化雨，潤物無聲。作為四十七中的領路人，葉小耀著力「四園」建設——美麗整潔的花園、溫馨和諧的家園、平等對話的學園和師生共長的樂園，在葉小耀的帶領下，四十七中已形成「宏志生教育、國際理解教育和體育藝術教育」三大突出特色。
對於未來，葉小耀表示:新時代孕育著鄭州四十七中發展新的機遇，新使命呼喚著鄭州四十七中人新的作為。讓「現代」與「歷史」對接，讓「國際」與「民族」交融，傳承文明，放眼世界，面向未來，「厚」文化建設定會推動鄭州四十七中在新時期煥發新的光彩。