初中的中等生,盡最大的努力,能考入985大學嗎?有50%的可能性

初中的中等生，盡最大的努力，能考入985大學嗎？有50%的可能性！

作為一名從教多年的高中教師，985大學這個概念，是佔據我內心時間最長的詞，也是我努力的最大目標。

在帶過多屆重點班，把近百人送入985大學後，我對什麼樣的學生才能考入985大學，也就是一流大學，有一些自己的看法。今天圍繞著中等生，來分析這一群體考入985名校的可能性。具體可從以下幾個方面來看——

1、初中的中等生，在高中有兩種發展路徑

在觀察了多屆重點班後，我的一個感慨是很多學生的中考成績經不起高中的檢驗，第一次月考就有人大幅度下降，甚至不乏從前十跌倒倒數的。有人退就有人前進，前進的中就有很多中等生，而且他們會持續進步，直到成為班級、年級學霸。比如今年帶畢業的一個男生，入學成績班級倒數第二，高考全級第七，考入武漢大學。

後勁十足的中等生，如果你是這個類型，這要為你感到高興，默默無聞多難，在最後的基礎教育中可以大放異彩，因此這類初中的中等生我們暫且不關注他們。

我們要關注的是在高中繼續中等水平的那些同學。當然，那些從初中的中等，變成高中的末等的學生，也不是本文要關注的對象。

2、僅憑刻苦勤奮，扣不開985名校大門

看到這個小標題，可能有些失落，但這是事實，畢竟作為要求最高的一類大學，沒有超高的成績，985大學距離普通人很遙遠。再說了，現實本來就是高中生拼命學的不少，最終能進入名校的不多。

但是退一步，憑藉刻苦勤奮的中等生，完全可以考入一本大學，前提是真的足夠勤奮。

我們知道，高考作為選拔性考試，題目科學性極強，必須要有明確的區分度，要通過考試把學生劃分成三六九等，以確保不同成績的學生，能進入不同層次的大學。985大學的錄取線，一般要高出一本線110分以上，只有真正的學霸才能達到。而作為水平中等的學生，你的勤奮能讓你達到中等偏少水平，要達到高水平，難上加難。

因為從一本線到985大學的錄取線，中間差的那一百多分，對應題目體現的是高能力，對深入探究、靈活運用要求很高，中等偏下學生很難達到。

3、勤學加巧學，更容易彎道超車

每一個優秀的高中生，首先都很刻苦，其次是學習效率高，第三是狀態良好，情商出色。能將這三個因素完美結合的學生，985大學是他們的最低目標。

中等生要想突破，最大的困難是學習模式，其中最關鍵的是思維習慣，這是高中學習的一大特點。如果你是中等生，基礎一般，花時間能鞏固基礎，但提高不了多少能力。提高能力靠的是持續深入思考，是不斷研究疑難問題。

如果說高中學習真有啥捷徑的話，我認為就是熱愛思考，思而不得時及時請教老師。如果能把這一習慣不斷保持，中等生能變成優秀生。此外，要是再能做到獨立自主總結知識點，做到心中一張知識網，就距離真正的學霸不遠了。