11月25日下午，金燕小學、緯四路小學與經三路小學三校聯合校本教研新樣態——體育學科課例展示在金燕小學操場如期進行。金水區體育教研員李文寶老師、區體育學科中心組成員和三校體育教師共聚一堂，展開了三節別開生面的體育課。
經三路小學馬實駿老師執教的《支撐跳躍：跳箱-跳上成蹲撐，起立，挺身跳下》一課，語調輕鬆、愉悅，內容緊湊、銜接得當。學生們學得愉快，潛能也被最大限度挖掘。
緯四路小學曹龍老師執教的《技巧-後滾翻》一課，伴隨著音樂響起，學生迅速進入了狀態。曹老師多樣化的教學方式不僅激發了學生們的運動興趣，也活躍了課堂氣氛。整節課節奏把握得當，真正的做到了寓教於樂，快樂學習。
金燕小學劉錦潼老師的《輪滑-直道滑行（蹲撐滑行）》一課，課堂上色彩鮮豔，形式多樣的器材吸引了學生的目光，不管是熱身部分的小火車遊戲還是基本部分的鑽山洞，學生都能全身心的投入到體育鍛鍊中。
三位老師的課堂上運用了多種多樣的教學方式，課中練習方法多樣、強度適當，使學生在練中體會、練中思考、練中成長。馬老師耐心細緻的講解指導，曹老師及時豐富的教學評價，劉老師多種器材的運用，無不充分突出了學生的主體地位。三位老師給分別展示了不同水平段的課程，值得所有老師交流思考。
課後，區教研員李文寶老師及中心組成員教師對三節課進行了評課教研。研討會上，李老師對本次聯合教研給予了高度評價，並對教育教學工作提出了很多合理的建議，強調體育教學應該打破思維，多關注學生，多從學生角度思考問題，讓學生掌握技能、鍛鍊成長才是體育課的本質。
此次活動，各位體育教師受益匪淺，對體育教學有了更加深刻的認識，我們深信，隨著教師的鑽研努力，一定會給每堂課注入活力，一定會提高體育教師的課堂教學技藝，一定會促進小學體育課堂教學質量的提高，使得每一個體育教師都在專業發展的道路上越走越遠！
通訊員： 甄揚名 首席編輯：黃俊