平均績點位列全班第一，每學期均獲得一等獎學金、三好學生，全國大學生高數競賽浙江賽區一等獎，多項發明專利+SCI論文，成功考取復旦大學碩士研究生，她就是溫州大學電氣與電子工程學院16通信班畢業生俞珠穎。
1、目標明確，劍指考研
俞珠穎高中畢業於永康市第一中學，在大學入學以前，為了讓自己變得更加優秀，俞珠穎就已經明確了自己的目標——讀研。在暑假期間，她搜集了一些國外學校申請的標準，發現這些學校對成績的要求普遍較高，因此她將大學的規劃重心放在了學業上。
入學以來，她秉持著「在其位謀其職」的態度，盡最大努力去完成每一件事情。大學四年，她努力學習，綜合成績一直保持在班級前列，平均績點4.11，位列班級第一。俞珠穎每學期均獲得一等獎學金和三好學生，在校期間還多次獲得國家獎學金和省政府獎學金。與此同時，聚創升學獎、三次物華春蕾獎亦是她的囊中之物。除了努力學好專業知識，她也積極參與各類學科競賽，取得了全國大學生高數競賽浙江賽區一等獎、中國大學生服務外包創新創業競賽國家三等獎、浙江省物理創新競賽一等獎兩次，浙江省挑戰杯二等獎、浙江省高數競賽三等獎等多個獎項。
俞珠穎的目標明確而堅定：將重心放在學習、科研和競賽上，提升自己的專業素養，為實現自己未來升學的目標添磚加瓦。大三的時候，她重新考慮了國內外升學的利弊，最終決定報考國內的大學，之後便全身心投入到了考研中。距離考研只有2個月時間時，她也感到迷茫和焦慮，考研的壓力、對複習成果的不滿意、別人的否定……她變得十分沮喪。因此，她果斷地選擇回家進行放鬆，用了三天的時間重新考量和評估自身，慎重思考了自己努力的意義，然後才重新回到學校衝刺考研。「現在重新回頭看，那些迷茫和動搖都挺幼稚的。不過我也很感恩，因為這些幼稚，我又認識到自己的不足，繼而有了提高。」俞珠穎說道。如今她已達成自己最初的目標，被復旦大學信息科學與工程學院電子信息專業錄取。
2、清晰規劃，堅定執行
俞珠穎並不是一個只知道學習的書呆子。入學以後，為了讓自己能夠全方面發展，她參加了大學很多不同的組織和活動。大學伊始，由於學習任務較輕，俞珠穎加入了學生會、棒球隊和排球隊。後來隨著組織活動的增多，學業也漸漸繁重，俞珠穎感到有些力不從心，因此她開始進行嚴格的時間管理。比如晚上八點要去球隊訓練，其他時間就會呆在圖書館學習。圖書館到訓練場的時間是8分鐘，她就7：50才出發，全天連軸轉，一個人恨不得掰成兩個用。
在大二的時候，俞珠穎開始跟隨老師參與科研項目——這需要自主查閱資料，自主學習很多課外知識，且基本每個月都要向老師匯報一次科研進度。在老師的悉心指導下，她少了對科研的恐懼以及迷茫。通過長時間的努力，俞珠穎累計發表SCI論文3篇，其中一篇為第一作者，兩篇為第二作者。後來她又針對理論研究中發現的不足進行改進，成功地申請了三項發明專利。因為熱愛與堅持，她的學業和科研成果齊頭並進。
俞珠穎認為如果把玩手機的零碎時間空出來，其實就能做很多事情。她說：「每一個階段，都要明白，自己想要什麼，決定了，就付諸實踐。」俞珠穎是這麼說的，也是這麼做的。她會把每天需要完成的學習任務和科研任務列出來，然後分好主次，記錄在時間日程表上，本著「專心+耐心=高效」的鐵律，依次完成任務，盡力做到今日事，今日畢。
3、厚積薄發，學習不止
從來沒有僥倖的成功，每一場他人所看到的成功背後，都有他人所看不到的無數汗水。
俞珠穎獨立自律，無時無刻不在學習。在豐富的組織生活中，在多樣的實踐活動中，在高手雲集的競賽項目中，她學到了更多書上沒有的知識。在學生會，通過配合團委學生會全體成員及團委老師完成日常學生工作，她鍛鍊、增強了人際交往能力和工作能力；在棒球隊、排球隊，她盡情揮灑汗水，體驗了團隊協作帶來的成就感；在青馬班，她結識了一群有目標有理想的優秀同學，參與了多次優質培訓課程，提升了自我素養；在高手雲集的各類競賽中，她將理論基礎築得更加穩固紮實，並領悟到團隊合作的重要性：一個人可以走得很快，一群人可以走得很遠！
俞珠穎還在思想上積極與黨組織靠攏，成為了一名中共黨員。她本著為人民服務的宗旨，積極參與各類志願者工作。幫助他人的同時，自己也收穫著快樂和知識，後來還榮獲了最美黨員義工的稱號。她堅信：嘗試過，努力過，才能無悔。
最後還有小溫新獨家採訪獲得的考研秘籍，需要的同學趕緊記下來~
考研複習建議：
1、 不要讓外界環境影響自己的心態。考研複習期間，儘量不要再參加一些沒必要的活動，一方面浪費了寶貴的複習時間，另一方面事情雜了，考研進度會減慢，就會開始感到慌張。考研階段心態的保持很重要。
2、 平時說會不說對，考試說對不說會。在平時做題的時候，儘量深挖解題思路，做到弄懂而不是一知半解，特別是因為自己粗心做錯的題目。測試時，分數太低也不要慌張，把錯題弄懂才是最主要的，這才是這張試卷的價值所在，因為發現了複習的漏洞。考試的時候，不要太計較解題技巧，能得到正確的答案才是最主要的。
3、 高效率學習。考研複習的時間就那麼多，你要贏，就得學會高效率學習。同學們很多習慣都是效率不高的體現，比如整理錯題，原模原樣抄題目；英語閱讀精讀，原模原樣抄文章……如果把這些拿來列印，效率就會高很多，減少不必要的時間。同樣，分數佔值多的題型，我們需要多投入時間學習，佔值少的就少花些時間，學會抓主次，提效率。
來源：溫州大學 資料來源：電氣與電子工程學院 資料整理：陸昀昀
責任編輯：於碩舫、鍾怡琳 審稿：許雯欣、馬司頎 終審：付志義