部編人教版小學語文教材基礎題考察出處探究(建議收藏)

2020-12-17 公孫小白老師

部編版語文教材已經在全國開始,大範圍的推廣使用。相比較以往的人教版教材不編版教材進行了升級和改良。從整體性和階段性角度對整個小學階段的語文學生素養進行了逐步的提高和要求。

隨之而來的是小學語文考試的範圍越來越廣難度越來越大,家長們也是為此大費腦筋。

其實部編版語文教材有一套自己嚴密的邏輯體系,下面針對於學校常考的單元測試期中考試等考察的階段基礎題進行探究。一起來探尋一下考試中基礎題型考察的方向和出題角度是在什麼地方?

方便家長和孩子進行複習。

首先第一題一般是看拼音寫詞語。試卷中看拼音寫詞語的出處有兩點。

第一點就是書本後面綠色的詞語表重點詞語是每篇課文的重點。

這些詞語不僅要求會讀會寫,而且還要組詞知道它的意思。

在每個單元考試前家長可以在家裡給孩子進行詞語報聽寫。方便及時查漏補缺。當然詞語考察的角度不僅僅局限於詞語表,另外一點就是往往被人們所忽略的就是每篇課文後面的田字格字。

田字格裡面的字可以作為單獨考查。也可以衍生出組詞進行看拼音寫詞語。

比如說這篇文章中青蛙賣泥塘。後面的重點字詞中有賣,這個字。而持有表中沒有買賣這個詞語。那我們在用賣這個字來組詞的時候。可以組詞買賣那麼這個單元的考察就可以給你一個拼音買賣的拼音,然後讓你來寫詞語也就是說考試的看拼音寫詞語第二個處處就是田字格眼神的詞語。

比如說根據這個田字格的字衍生出來的詞語,包括:泉水、搬家、應該等等。

根據以上兩點的複習範圍進行詞語的報聽寫和組合就可以解決考試的看拼音寫詞語問題。也可以解決試卷中所有關於詞語的重難點問題。

很多家長還有個疑惑就是我家孩子字詞語基本功還不錯。但是我們家長也沒有太多的文化。每個單元我也不知道怎麼複習眉毛鬍子一把抓不知道重點是什麼?

其實很簡單。部編人教版教材,每一單元的前面都有一面扉頁。而非說上面會有這個單元的重難點兩句話。這些重難點就是考察的重點也就是整個單元的重難點。

而這個單元的課文就是根據這個證,難點而布局的內容。

一般這個讀難點會分為兩個。第一個是閱讀的重難點是這個單元的閱讀所要考察的知識點。第二個呢,就是這個單元作文的要求也是針對於閱讀的重難點進行一種補充,讓學生自己動手去練。很多家長容易忽略這這個單元的重點。

抓住重難點就可以很好的,有地放矢進行複習。

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