太原知達常青藤中學「李麗娜事件」處理結果來了!還有這些師德失範事件......

根據網絡輿情，經核查，太原市知達常青藤中學校教師李麗娜於寒暑假期間組織所帶班級學生有償補課，在學生管理教育過程中簡單粗暴，時有侮辱性言辭。（點擊查看此前報導：太原常青藤中學「李麗娜事件」，官方通報來了...） 鑑於李麗娜嚴重的師德失範行為及其造成的惡劣影響，太原市教育局對太原市知達常青藤中學校作出如下處理：

一、對太原市知達常青藤中學校履行師德師風建設管理職責不力進行全市通報批評。

二、對太原市知達常青藤中學校舉辦者和校長進行約談。

三、責令太原市知達常青藤中學校對學校其他有關責任人員作出嚴肅處理。

太原市知達常青藤中學校理事會已對李麗娜作出在全校教職工大會通報批評、責令退還所收補課費、解除聘任關係的處理決定。同時，對負有領導責任的常務副校長徐領弟作出停職檢查、扣罰一年崗位工資和職務津貼的處理決定。  

10月16日，山西省教育廳通報近期我省發生的五起師德失範事件。

山西省教育廳
關於加強師德師風建設
嚴肅查處師德失範行為的通知

各市教育局，各高等院校，各直屬學校：

近期，我省發生多起教師師德失範事件，行為情節惡劣，社會影響極壞。

如太原市知達常青藤中學校教師李麗娜於寒暑假期間組織所帶班級學生有償補課，在學生管理教育過程中簡單粗暴，時有侮辱性言辭。

朔州市朔城區第六小學教師王海花在該校六年級(五)班的畢業班會上謾罵侮辱學生。

懷仁市第九中學校初中部教師魏晶晶於2020年8月30日午休時對一名學生以打耳光方式懲戒。

朔州市朔城區神頭職業中學教師王曉君在2020年10月13日下午聯合丁彥興、李宏濱等兩名學校臨聘教師對一名與其發生衝突的學生進行毆打。

山西省實驗中學教師楊春霞於2018—2020年違規在校外培訓機構帶課上百節。

以上涉事教師及相關事件的其他責任人已由相關部門按照有關法律法規和制度作出嚴肅處理。上述事件的發生，反映出我省部分地區、部分學校師德師風建設主體責任落實不到位、工作開展不力，部分教師思想政治素質差、職業道德水平低。為舉一反三，進一步糾正廣大群眾反映強烈的師德師風不端行為，樹立教師職業的良好形象，現就進一步加強師德師風建設，嚴肅查處師德失範行為有關工作通知如下：

一、全面加強教師隊伍思想政治工作。

各地各校要深入學習貫徹習近平總書記關於教育的重要論述和全國教育大會精神，認真落實教育部等七部門《關於加強和改進新時代師德師風建設的意見》精神，把立德樹人的成效作為檢驗學校一切工作的根本標準，把師德師風作為評價教師隊伍素質的第一標準，將社會主義核心價值觀貫穿師德師風建設全過程。要堅持黨建引領，建強教師黨支部，建好黨員教師隊伍，充分發揮教師黨支部和黨員教師作用，教育廣大教師用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝教師頭腦，勉勵廣大教師和教育工作者守好教育報國初心、擔好築夢育人使命。

二、全面壓實主體責任。

各市、縣(市、區)教育行政部門負責所屬學校師德師風監管工作，對本地教師隊伍建設承擔主體責任。各級各類學校校長是本校師德師風建設的第一責任人，負責全面做好教師管理和教育工作，引導教師守好講臺主陣地，將立德樹人放在首要位置，融入滲透到教育教學全過程，堅決防止發生教師違反師德惡性事件。

三、開展教師師德師風自查自糾和專項整治。

連續發生惡性事件的朔州市及其他各市、縣(市、區)和各高校、各直屬學校要認真汲取教訓，立即安排部署，全面開展一次不少於一個月的覆蓋全體教職工的師德師風自查自糾和專項整治活動。要組織全體教師對教師法、新時代教師職業行為準則、師德失範行為處理辦法等進行深入學習和再學習，認真、如實開展從教行為自查，撰寫學習心得和自查報告。要根據國家和我省關於教師的各項規章制度，對全體教師日常教育教學行為和立德樹人工作情況開展逐人核查，對核實有違反行為準則和相關禁令的教師，要發現一個，處理一個。

四、建立長效機制。

各地各校要根據《山西省教育廳關於建立教師師德承諾書和師德檔案的通知》(晉教師[2019]8號組織全體教師和相關工作人員籤署師德承諾書，如實填寫個人師德檔案。同時，要組織教師對有償補課、體罰學生、收受家長禮品禮金等易發事件和社會高度關注事項作出專項承諾。要按要求做好師德檔案的定期抽查和監管工作，定期提醒教師敬畏制度、守好底線，避免工作開展流於形式。要公開所有市縣和全部學校師德師風舉報方式，認真對待群眾舉報，對每一件實名舉報要逐一核查，逐一上報查處結果，切實解決人民群眾反映強烈的突出問題。要建立完善追責問責制度，對情節嚴重、造成惡劣社會影響的事件，除要按規定嚴厲處理涉事教師外，還要對所在學校和相關主管部門及其責任人實行追責問責。

省教育廳將對各市、縣(市、區)和各級各類學校師德師風建設工作實行常態化監管，對工作要求貫徹不力、敷衍塞責，出現惡性事件的學校和教育行政部門嚴肅追責問責。請各市教育局、各高等院校、各直屬學校於11月底前將本地本校師德師風自查自糾和專項整治開展情況書面報省教育廳教師工作處。

電子郵箱：[e-mail]

山西省教育廳

2020年10月16日

山西省教育廳指出，這些事件的發生，反映出我省部分地區、部分學校師德師風建設主體責任落實不到位、工作開展不力，部分教師思想政治素質差、職業道德水平低。省教育廳要求，要舉一反三，糾正廣大群眾反映強烈的師德師風不端行為，嚴肅查處師德失範行為。

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