高考英語閱讀材料都出自哪裡？該讀什麼文章來提高自己的閱讀分數？面對主題越來越新穎，內容越來越深刻的英語閱讀理解題，考生們不免很頭疼。今天小編就來和大家探討一下：英語閱讀材料的出處問題。
英語閱讀材料出處：來自外刊
據《2020年高考英語考試大綱》顯示：高考閱讀理解題「要求考生能讀懂書、報、雜誌中關於一般性話題的簡短文段以及公告、說明、廣告等，並能從中獲取相關信息」。
現在，外報外刊已經成為高考的主要出題來源，高考英語越來越考驗你知識面夠不夠廣，平時看不看外國的報刊媒體。除了知名度比較高的一些報刊，如《紐約時報》、《新聞周刊》以外，一些國外的政府網站、旅遊資訊類網站、公共電臺網站上的文章，甚至是外文原版書都可以成為高考英語閱讀題的來源。
英語閱讀材料出處：內容廣泛
閱讀理解A篇和完形填空，以生活類信息為主，如一些溫馨感人的小故事、克服困境之類的勵志心靈雞湯，這些正能量文章來源大多是一些小報新聞或者非官方的媒體。
閱讀理解B篇和語法填空，以一些都市新聞居多，來源大多是有一定規模的報刊或者媒體，類似於《紐約時報》、《新聞周刊》，有比較生活化的事件，也有稍有深度的新聞。
閱讀理解C篇和D篇，一般會選自比較主流的報刊和媒體，像《經濟學人》和一些科普雜誌，甚至官方政府網站，內容比較高大上，基本上是論述類學術性比較強的文章。
英語閱讀材料出處：時效性強
高考閱讀理解的選題已經從最初的5年、10年之前的新聞，發展到去年甚至當年的新聞。並且根據時間來看，報導也愈發追求時效性。而且大部分文章內容採用的皆是真實、地道、典型的當代英語素材。所以，選擇閱讀材料的時候要注意文章的真實性與時效性。
英語閱讀材料出處：體裁合適
高考英語閱讀理解的體裁特徵基本包含應用文、記敘文、說明文、偶見議論文。大部分時候，分布特徵如下：A篇B篇為應用文和記敘文，C篇D篇為話題不同的說明文。在選擇閱讀材料的時候，不如特意關注同樣體裁的文章。
英語閱讀材料出處：篇幅適當
儘管近年來一直在提倡高考要加大閱讀量，但根據近三年的高考閱讀理解篇章總結來看，閱讀量的提升還不是十分明顯。每套試卷4篇閱讀題的字數總和基本維持在1100-1200字左右，每一篇的篇章字數從280-400不等，所以可以選擇短篇幅的文章來讀。