在一談起誰家的孩子腦子機靈好用時，家長都會細問問，家長平時給孩子吃什麼了，用的什麼方法，孩子的頭腦這麼靈活，說到頭腦靈活、腦力超常，大部分人會用智商的高低來衡量腦力的高低，通常來說：孩子的智商超過145以上，就可以稱之為「天才」孩子。
根據研究表明愛因斯坦的智商測試結果為159，文科狀元武亦姝的智商測試結果也達到了159，他們的記憶力和創造力上都有超乎常人的特點，所以說名人確實還是和普通人有不同之處的。
一位英國人測試智商在《金氏世界紀錄大全》中達到350，堪稱世界上最聰明的人。
在六歲之前，孩子的大腦處於黃金期，孩子的某些行為表現可以看出孩子的腦力智商。家長發現孩子有這幾方面的特點是，一定要多注意觀察，該管的時候管，不該管的時候最好不要管 ，管了會適得其反，不如不管，迫不得已時再管。
大腦發育快的孩子，幼兒階段常會有三種表現特點，看看自家孩子有沒有。
1、孩子有拆家的壞毛病
零到兩歲的孩子正處於對外界事物的敏感期，對任何東西都會非常敏感，寶寶想用嘴巴和雙手去接觸，感知這個世界，進而出現探索，拆解，組裝等一系列的表現，這時有的家長可以理解孩子，滿足孩子的好奇心，有的家長不理解孩子的心理，會大聲訓斥孩子這樣做是錯誤的。
家長對孩子持那種態度正確呢？孩子會把家裡的冰箱彩電，還有手機平板都想拆開看看究竟是什麼樣子的。任意的把家裡拆的亂七八糟的孩子，媽媽看到後常常會大發脾氣，並且警告孩子不允許有下一次發生的可能，否者會怎麼樣。
那麼對孩子來說，拆家是敏感期一件有意義的事 ，感覺很有趣，一切靈感的來源，孩子通過從拆卸的過程感知未知的事物，激發出新的靈感、迸發出新的火花，而且對拆卸的物體進行創造性地組裝研究，鍛鍊大腦思維能力，激發想像力，促進創造力。
2、孩子的記憶力超強總愛挑毛病
在我們身邊有一些記憶力超群的人，例如黃曉明在電影《中國合伙人》中，扮演的角色就有過目不忘的能力，只利用了在飛機上休息的時間，就可以把一本法典背的倒背如流，而且還能條理清晰地運用到和外商辯論的場合當中。
記憶力超強的孩子，一般都會有一個壞毛病，就是愛去挑各種字眼。
有句俗話說得好：難得糊塗，有時太聰明並不是一件好事。
在孩子以他超強的記憶力在生活中出現接話，挑別人的毛病，反駁別人的觀點想法，還會提醒老師忘了留作業等情況，也就會出現被周圍人厭惡的後果。
孩子在眾多孩子中顯現出超強的能力，父母不要教育孩子去迎合大眾，隨波流逐，反而要教育孩子做好自己，有自己的主見意識。等孩子逐漸在交往中掌握與人相處的能力，自然也會有很大的改變。
所以家長要培養孩子的記憶力，比如和他們做一些趣味小遊戲，在增加孩子的耐心的同時，還能夠開發他們的智力。
《思維遊戲書》能夠幫助孩子發掘個人潛能，開啟智慧之門，走向成功之路。
書中通過多種方面的遊戲來鍛鍊孩子的記憶力和專注力，遊戲生動有趣，色彩鮮豔，培養孩子不同的記憶力：場景記憶，聯想記憶，觀察記憶等等。
遊戲從易到難，家長可以對孩子做針對性的訓練，有效地開發孩子大腦潛能，每天讓孩子按10分鐘，就能提高他的觀察力、注意力和專注力。
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3、孩子喜歡追求完美
喜歡追求完美的星座有處女座，還有智商超高的人。說到完美主義，大部分人都不會接受完美主義，並且會吐槽：和追求完美的孩子相處的很累，對別人要求的太高。
對於幼年時期的孩子，假如能表現出對一件事非常執著，樂於追求完美，家長不需要糾正孩子的小毛病。
畢竟成大事的人都需要追求極致的品質，才會增加成功的機率。而且大多數科學家，研究學家都需要具有，絕對的追求完美的品質，才可以創造出更加精緻的作品，一般創作的結果和腦力超強成正比。
因此家長在教育孩子時，家長一定要注意孩子的這三種表現，孩子有拆家的毛病，孩子的記憶力超強總愛挑毛病，孩子喜歡追求完美，發現有這三種表現不要過多的阻止，說明孩子的腦力超強。