近日，一名小學生的換位申請書在朋友圈亮了，網友們紛紛轉發！
內容是這樣的！
原文：
尊敬的王老師：
我是xxx，我想申請和xxx同桌。她是優秀的數學課代表，大大的眼睛很漂亮，我很喜歡她，很佩服她，她也說喜歡和我一起做作業，我認為愛情可以幫助學習，求求王老師讓我們同桌，我一定會好好學習，上課不講話，這樣我就不要每天借媽媽的手機打電話給她了！
也許您覺得我的年紀不該談愛情，以前我也這麼認為，直到遇到她便懂愛情的樣子。以前愛情於我是幻想，現在我想抓住他！
對於這種情況，一般老師會這樣：
明天喊你家長來一下。你才多大啊，就早戀！
老師的回覆！
同意你的申請，同桌一個月，常言道：「近朱者赤」，如若你在下次考試中能考到95分以上，你們可以繼續同桌！
這位老師的做法，得到網友的一致好評，很好的保護了孩子的隱私和自尊心，思想很先進，採取激勵的措施幫助孩子提高成績。
網友的回覆！
對於老師的做法,大部分網友還是認同支持的。讓孩子更有動力學習，總比每天死記硬背有激情！當下孩子的思想比較先進，性格也比較直率，敢於表達自己內心的情感，這樣更有利於和老師交流，老師才能知道孩子內心的想法，從而幫助孩子在學習上進步！
孩子眼中的喜歡！
孩子這時候還處於懵懂期，他們說出的喜歡和我們成年人理解的完全不一樣。那種喜歡就是純粹對別的孩子的佩服。認為別人優秀，都想和優秀孩子一起玩。其實也不壞，這樣更有利於孩子的進步。
對於青春懵懂期的孩子，家長一定要多和他們交流溝通，不要動不動發火，這個不行，那個不應該。只要是積極向上的，有利於共同進步的，那家長都可以支持孩子！