9月17日,湖北武漢,江夏一中一名初中九年級14歲男生在學校跳樓身亡。據江夏區教育局通報,該男生在教室與另兩名同學玩撲克牌被老師發現,隨後班主任請三名學生家長到校配合管教。男生在五樓走廊被母親扇了兩耳光,隨後其母和班主任前往辦公室。幾分鐘後,男生轉身爬上圍牆從五樓跳下,被其他老師與同學發現後,送往醫院搶救。當晚9時,男生傷勢嚴重被宣告不治。當地教育、司法等部門介入處置善後。
看完這個視頻後,說真的,內心不知道有多難過,昨天下午剛跟兒子幼兒園的園長交流了這個問題,說到現在的很多教育,家長是必須要放在心上,對於學校來說,特別是幼師,大部分幼師比家長要小,自己沒有當過父母,一畢業可能就要帶十幾二十個孩子,每天的壓力會有多大?換個家長去試試,也許就知道幼師的難了。另一方面,家長要跟學校建立一個良好的溝通,在孩子的教育方面,早已過了那種打罵的時代了,現在的小孩,從小接觸的東西比我們小時候多得多,網絡的發達,讓這些孩子早就知道了自殺這兩個字,看到網絡上一個個同齡人的自殺,多多少少對自己還是會有些觸動的,特別是當自己遇到意想不到的事或跟尊嚴有關的事情時,很多時候,意外就會發生了。關於自身,關於家庭教育,關於學校教育,我覺得有很多值得我們思考的地方。
孩子承受能力低?
我想,一定會有一部分人在說現在孩子的承受能力低,平時跟一些家長交流的時候,也會說到這方面,但如果認真去思考,我覺得現在很多人的承受能力還是比較高的,特別是跟我交流的一部分抑鬱症和焦慮症的朋友,你無法想像小小的年齡他們到底經歷了什麼,有的經歷了父母離婚,校園欺凌,親人責罵,沒有朋友……一直想要安全感,卻沒有誰可以給安全感。努力地活著,卻沒有人知道其中的心酸。所以,我覺得,我們真的沒有必要去說孩子的承受能力低,想想成年的自己,你又有多少承受能力呢?
學校老師的鍋?
看到有些評論在說這是學校和老師的責任,但我看來,如果非要說學校有責任的話,那就是學校沒有安上防跳窗,如果學校把每一層樓都安上防跳窗的話,那學生也就沒有機會從學校跳了,但是,這可能嗎?如果這個孩子真的走不下去了,那他會有100種方法結束自己的生命。
至於說這是「屁大的事」,換位思考下,如果你是班主任,你會怎麼做?你會一次又一次地跟學生去溝通嗎?如果是這樣,那麼,其他同學怎麼辦?一個班級,少說三四十人,多則五六十人,對於其他同學也不公平,甚至從這個事件中,我們並不能知道,之前老師做過多少工作了,包括老師是不是找這個學生談過很多次,包括這個老師是不是跟學校交流過等等。所以,在我看來,這個事件中,學校唯一需要背的鍋就是沒有安防跳窗,最後家長很有可能找學校索賠,學校也會因此而付出一些所謂的人道主義賠償。
家長該醒醒了!
如果有心的家長,可以把這個新聞下的評論都看一遍,一定是一堂很好的思想教育課。不管是關於家長,還是關於這個孩子的或者說是關於學校老師的,去看看自己孩子或同齡人的一些想法,去看看平時自己孩子不肯跟你說的一些話。說真的,打罵式的管教,真的需要注意方式,而且,我相信這一定不是最好的選擇,哪怕是無奈的情況下,也應該思考下,孩子的離去,有時候真的在你某一次打罵你,而且,也不要說孩子小就可以打罵,有可能四五歲他就開始記事了,如果從小在孩子的心中埋下了仇恨,那麼,長大後,他就算是沒有選擇輕生也會選擇要逃離自己的父母。就像有網友說的那樣,我們小時候被打罵慣了,不代表現在這種方式就是對的,時代在進步,我們的思想也要跟上,家長的教育方式更要跟上。所以,不要再把責任推到孩子身上了。
有兩個評論,讓我看了以後很有感觸。一個是「中國人就是千萬個哪吒,受到長輩的傷害,又有千百年孝道的束縛,只會傷害自己或者自殺,而不會兩巴掌扇回去……」,另一個是「你以為孩子是你的私有物品?生而為你子是倒黴了」。
我想,這兩個觀點應該是很多父母不能接受的,也正是因為很多父母把孩子當成了私有物品,各種打罵,但另一方面,也正是因為父母的自尊心,強壓到了孩子的身上,有那麼一類父母,自己什麼都不是,然後,寄全部希望於孩子,只要孩子做得有那麼一丁點不好,就在孩子面前哭泣說自己有多難,自己養他有多不容易,讓孩子從小就承受了太多不該承受的責任,甚至只要沒考到第一名就是覺得自己對不起父母,對不起父母的養育之恩等等。還有那麼一類父母,自己稍有點成就,喜歡攀比,比自己,比家財,比孩子等等,只要孩子做得有一丁點兒不好,就會說自己多優秀,為什麼生出那麼沒有用的孩子等等。其實在我看來,父母怎麼樣,不一定能決定孩子怎麼樣,但是,父母的教育方式怎麼樣,生活態度怎麼樣,一定可以決定孩子是怎麼樣的一個人,這也是我們每一位父母該去思考的問題。