提起新聞稿，很多考生感覺新聞稿很冷門，在平時做申論題、看材料很少見到新聞稿。但其實只要認真複習過或者對近兩年申論考試有所了解的同學會發現，看似冷門的新聞稿在近幾年的考試中多次出現。比如 2015 年的聯考考查過新聞稿，國考 2017 年地市級考題也考了新聞稿，所以有可能在今後的考試中，新聞稿是相對高頻的考試題目。
什麼是新聞稿
申論考試中：新聞稿屬於公文寫作題，一般的呈現方式是題目要求「寫一篇報導」，或者「評論」。但是在申論考試中只知道這是公文寫作題還是不夠的，關鍵要知道在申論考試中如何寫新聞稿。
新聞稿的格式
嚴格來講，新聞稿有標題即可，不像平時寫的公文(比如指導意見)，新聞稿不需要寫稱呼、落款等。
如何寫標題：在平時見到公文寫作題時，標題採用「發文機關+事由+文種」的形式，寫新聞稿時也可以按照這種模式寫標題，可以寫「關於……的新聞稿」，在申論考試中，對標題要求不嚴格，只要有標題即可。但是從更準確的角度講，建議大家將新聞稿的標題寫得更準確一點，不死板，能夠體現出主題詞。比如，圍繞「節約水源」寫新聞稿，則標題可以寫：「節約水源從身邊做起」(其中「節約水源」是主題詞)。如果是評論類的新聞稿，取標題則可以結合具體題目，起的有一些新意。
新聞稿的內容
導語：嚴格的新聞稿需要有導語，一般情況下就是要具備5W。但是申論中的新聞稿開頭沒必要這麼「正式」，只需要簡單交待背景即可。從應試角度來看，則要看字數空間，有空間可以寫導語，否則不寫導語。即使寫導語，也不要讓導語佔用太多的格子，用一句話帶過即可。
(2)事例：申論材料有理論和事實材料，其中事例材料表述比較囉嗦，口語話，此時不要都摘抄，要學會歸納概括。如2015 年聯考，以「社區新風尚」為主題，給社區網站寫一篇
新聞稿。在寫作中就要把整段的事例簡要概括。此外要注意：①大段描述的典型事例要寫。②事例一筆帶過即可。
(3)其他要素：問題、原因、危害、意義、對策等。如果材料中有規範表述、符合題目要求則直接摘抄;如果原文中沒有規範表述，則需要歸納概括。總之材料有什麼寫什麼。
(4)結尾:字數空間允許時可以寫，沒有空間時要給中間正文讓路，有空間寫時可以簡單寫。
如果要寫的話具體結合題目要求，比如與社區新風尚相關的話題目的可能是鼓動宣傳。
例題講解
例：根據「給定資料3」假設你是一名社區工作者，資料中反映的事例都發生在你所工作的××社區內，請你以「社會新風尚」為主題，給社區網站寫一篇新聞稿。(30分)要求：內容生動、全面、語言流暢。300-400字。
題目詳解：
標題：社區新風尚，追求好生活。
介紹風尚，可以把風尚寫在每一條的最開始，先寫清楚風尚的內容，後面再具體展開，包括原因、影響、意義等，「語言流暢」只要將每段內容串聯起來即可。
(3)三個正面風尚：公款消費及民間宴請減少;網上購物、預約、諮詢盛行;打破了找人託關係的慣例。材料 5 是負面事件，但是只要與新風尚有關的都是答案要點，新風尚本身是好的，背後可能有問題：群眾的垃圾分類習慣未養成、賣掉可回收利用廢品的積極性差。原因：垃圾分類及廢品回收工作有待完善。
(4)最後呼籲號召：希望我們能繼續努力，譜寫更多新風尚。