2020年河南中考作文題
閱讀下面材料，按要求作文。
我們常說：要有危機意識。什麼是危機呢?《現代漢語詞典》中說危機是「潛伏的危險」「嚴重困難的關頭」。而危機還可以這樣理解：危+機——危險往往與機會並存，困難常常與希望相伴。所以，遇到危機時，要捕捉、創造機會化解危險，要懷抱希望克服困難。
在現實生活中，我們難免會遇到大大小小的危機。你經歷過怎樣的危機?你對危機有怎樣的思考和認識?請從下面兩個寫作任務中任選一個，寫一篇作文。
(1)請以「我的危機故事」為題目，寫一篇記敘文，講講你遇到了怎樣的危機，又是如何化解的。
(2)請自擬題目，自選角度，確定立意，寫一篇議論文，談談你對危機的思考和認識。
要求：①按文體要求作文。600字左右。②不要套作，不得抄襲。③文中請迴避與你相關的人名、校名、地名。
一、可從三個角度來立意
認真解讀題目中的每一句話，不要節外生枝，不要斷章取義。
1.從危機是「潛伏的危險」的角度可以寫危機防範，做事要有危機意識，要警惕可能隨時出現的危險。
2.從危機是「嚴重困難的關頭」的角度可以寫危機處理，用智慧、沉著、勇敢、臨危不亂、運籌帷幄、團結等化解危險，要強調面對危機的品質和解決危機的方法。
3.從「危險往往與機會並存」的角度立意：有時候絕處可逢生，危機可以成為轉機，說明危機沒有那麼可怕，要勇於面對危機，還要善於從危機中找到發展的機遇。
三個角度，為互相關聯的三個層面，可以單獨立意行文，也可以綜合立意成篇。
二、記敘文構思
記敘文是命題作文，從題目「我的危機故事」中看出，文章只能寫自己，無論寫哪一方面的危機，都算審題正確，只是要注意安排好詳略，寫出深層次的東西。
總體思路：
略寫危機本身，詳寫應對、化解危機的方法和過程，略寫感悟，要寫出對人有啟發性的感悟。
如果沒有盡力去解除危機，也可以寫出深刻的感悟。
具體題材：
1.友誼危機。
化解危機的方法：溝通、真誠、反省、認清自我
2.學習危機
應對危機的方法：主動提問、勇敢參賽、勤奮好學、樂觀堅強、持之以恆、藉助外力
3.親情危機
化解方法：理解、溝通、換位思考
4.信任危機（跳出學校和家庭，寫在社會上的經歷）
解除危機方法：保持真誠、信仰、藉助外力
5.思想危機
化解方法：信任他人、眼光長遠、積極向上、傾訴、聽取意見、自我認知
6.疫情危機
化解方法：堅強、執著、信念、齊心協力
7.有危機意識
可寫生活中因能未雨綢繆而獲得成功的事情。
三、議論文立論
1.立意和擬題
防患未然，穩步前進
未雨綢繆，化險為夷
帶著危機意識前行
用力記住不幸，努力尋找確幸
狂風暴雨後，是萬物甦醒
迎難而上，危機可成轉機
困難也有軟肋
臨「危」不亂也是大智慧
危機面前，我們眾志成城
從危機中發現機遇
透過「危」，發現「機」
懷抱希望，危機也是轉機
2.典型素材
生活中有危機意識的現象：準備滅火器、逃生通道、避雷針、不貪小便宜等。
疫情中，我們「用藥如用兵，用醫如用將」「知難不避難，共同渡難關」「命運與共，守望相助」等。
某某面對事業危機，蟄伏中，潛心學習，重出江湖日，也是獲得認可時。這樣的明星、名人很多的。
狄更斯在《雙城記》中所說：「這是一個黑暗的時代，也是一個光明的時代，這是一個絕望的年代，也是一個充滿希望的一個時代。」（這句話很適合談危機與轉機）
王維：行到水窮處，坐看雲起時。（在無路可走的時候，卻欣賞到了更好的風光，這裡主要突出心態和觀念的重要。）
陸遊：山重水複疑無路，柳暗花明又一村。（過了危機，也許就是轉機，所有人生旅途，不要退縮。）