青春期男孩就如女人更年期
解決男孩危機從小學階段入手
「現在中小學女生成績普遍好於男生，女強男弱非常明顯，連以前男生比較強的實驗、計算機等傳統項目，都已經不如女生。男孩危機要引起重視了！」3月6日的全國兩會上海團開放日上，全國人大代表、上海市教育發展基金會理事長王榮華大聲呼籲社會關注「男孩危機」。王榮華稱，現在的中小學，女生的學習成績普遍好於男生，多項調查顯示，男孩的學習能力、心理條件、同學關係、師生關係普遍弱於女生，在數學、實驗、計算機等男生的傳統優勢項目中，男生也不如女生，許多高中出現女多男少的情況。中考升學率低，心理問題多，我們的男孩究竟怎麼了？
近日，本報就「男孩危機」的話題採訪了各界專家，專家們紛紛建言，在孩子們成長過程中，請家長和學校善待「男孩危機」。
青春期男孩就如女人更年期
誰說女子不如男？根據心理專家的研究，12-18歲年齡段的男女生，女生在情商、情緒等方面就是比男生強。
「12-18歲年齡段，男生比女生更容易心理失衡，諮詢心理問題的男生是女生的兩三倍。」中國醫大一院心理科醫生秦曉霞告訴記者。秦醫生目前正帶領研究生從事相關研究，她從生理角度對這一現象進行了解讀。「12-18歲是男生內分泌最旺盛的年齡段，一個青春期男生的激素分泌水平在15、16歲左右時進入高峰，在18歲時達到成人水平，變化十分劇烈；女生則比較平穩，大概會在25歲左右才達到成人水平，35歲左右達到高峰。因此，12-18歲的男生情緒變化會比女生更劇烈，這段日子非常難熬。」
根據秦醫生的臨床觀察，12-18歲年齡段的男生比女生更容易感受到焦慮，對挫折反應更強烈。「過去我們一直認為，男人比女人更堅強，更能抗壓，可事實上，真正成為男人之前，男孩的確不如女孩。」秦醫生說，初中生面對學業壓力，如果考試沒考好，男生容易變得暴躁，有些人會打人毀物，女生卻會選擇哭泣，尋求夥伴安慰等方式緩解壓力。但是到了成年，男人如果遭遇壓力，他不會再像年輕時那樣隨便發洩，可能會找哥們喝酒聊天，或者通過某種運動排解，但女人還會像小女生那樣用哭泣和傾訴來排解。如此看來，一個成熟男人懂的道理，一個女人十年前就懂了。
在秦醫生看來，女孩領先男孩的問題從古至今一直存在，但在現代社會，隨著女性獲得同等教育機會，並參與人才競爭，社會壓力增大，這個問題才表現得尤為明顯。「過去我們一直在探討更年期女性的話題，呼籲社會家庭關愛更年期女性。我現在覺得，社會應該同等關愛青春期男性，這是一個社會性問題，男孩肩負著一個社會未來更大的希望。」秦醫生呼籲。
離不開媽的男孩傷不起
事實上，「男孩危機」的問題並非中國獨有，它早就是一個全球化問題。1998年哈佛大學心理學家威廉·波拉克在《真正的男孩》一書中說，當代男孩「膽小懦弱」，「缺乏自信」，取得的成就「遠不及」當代女孩。1999年，記者蘇珊·法呂迪在著作《艱難人生》中認為，冷酷的全球經濟使美國男人失去雄性。
1985年開始的全國性兒童青少年體質監測工作表明，20多年來，中國男孩的體質呈逐年下降的趨勢，他們比以前更高了，更重了，但在肺活量、速度和力量，以及視力指標上連連下降。2007年，全國工讀學校在校生中，男生比例高達86.30%，是女生的六倍多。對此，著名社會學家安東尼·吉登斯認為：「威脅社會秩序的不是暴力和犯罪，而是男人。」
與此同時，媒體上男性形象更是出現錯位，小瀋陽、宋小寶對東北男人傳統形象的顛覆並非偶然，「中性男」也成為時尚界的一種潮流。人們不禁要問，純爺們都哪去了？在心理諮詢師孫波看來，男孩變得越來越娘的一個根本原因就是目前的獨生子女政策，在他諮詢的案例中，經常會出現一些男孩，甚至上了初高中，還和母親睡在一張床上，割捨不開那份溫存的母愛。
「獨生子女家庭更容易出現戀母情結嚴重的男孩，父親們平時工作忙，無暇顧及孩子，夫妻一旦在子女教育上發生爭執，父親很自然會把教育孩子的責任甩給母親，孩子因此接受了母親的過度保護。」孫波認為，那些依賴母親的男孩更容易體現女性氣息，長大後人格不獨立，凡事喜歡依賴母親，不會為自己的情緒負責，遇到問題情緒變化更大。針對男孩們的問題，女生們也提出了反對，不止有一個女生曾向孫波反映，自己越來越不喜歡班上的男生，原因是「那些男生太娘了，奶聲奶氣，沒有任何責任心。」
拯救男孩 從家庭和小學階段入手
正因為「男孩危機」的出現，曾有教育界人士發出「中考為男孩降5分」的提議，但類似提議還只能停留在理論層面，尚沒有實施的可能。受訪的諸多專家表示，大環境尚不能改變的前提下，要想解決「男孩危機」，首先要從家庭和小學教育入手。
心理諮詢師孫波呼籲，父親們要關注孩子的成長，經常和孩子相處，用自己的男性形象為孩子做榜樣。他建議，父親們應多帶孩子參加男性氣息濃的運動，比如打球、釣魚、探險、維修器械等活動，在運動中找回男性角色。「研究表明，運動可以增強男性的荷爾蒙分泌，讓男性更有雄性氣息。」
秦曉霞醫生則建議，家長和老師應更關心男孩心理成長，拋去「男孩傷得起」的傳統印象，平等給予男孩表現自我的機會。「班主任似乎更容易批評男孩，因為覺得男孩更皮實，受點挫折沒什麼，其實男孩比女孩更脆弱，更容易心理受傷害，他們應該和女孩平等對待。」
渾南一校校長馮凝更是直言不諱，她建議有條件的家庭儘量讓男孩晚上一年學，「根據我的觀察，6歲之前就上學的男孩，入學後各方面都比女生差。」與此同時，馮校長呼籲學校增加男教師的比例，增加男教師的待遇和發展機會，鼓勵更多的優秀男性從事教育事業，改變目前中小學師資隊伍性別結構上偏女性化的現狀。她建議，學校申請辦學時，男女教師比例應該成為一項必要條件，「如果男教師數量達不到規定比例，就不允許招生，這個問題就很好解決。」(記者 聞達 攝影 孫海)