這幾天英國最熱的新聞和討論話題非屬英國A-level 成績不可。
A-level成績就和國內考大學的高考成績一樣，都是學生苦讀十年後考大學的敲門磚，牽連著每一個考生，家長，老師和校長的心，這不僅是學生數年辛苦努力是否能夠獲取通向心儀大學的門票，也是家長數年全身心的付出，加上高昂的高中學費。A-Level成績也影響著學校聲譽和未來招生的潛力。
英國的校長和中國的校長一樣壓力山大，甚至比國內校長更大壓力。如果英國學校A-level 成績不好，就會在全英國學校排名落後，如果學生的A-Level成績普遍不好，學生進入的大學都是排名落後的大學或者錄取率不高，那未來對吸引優質學生來校就讀A-level （類似國內高中階段）是致命的，如果沒有優質生源，那更少機會可以獲得排名趕超，學生考入英國或者全球一流大學的可能性更小，那這個學校就會在區域內失去競爭力，甚至因為辦學不好吸引不到更多投資，嚴重的情況，原有股東會撤資退出。所以英國校長和中國校長不但一樣面臨教學和成績的壓力，還承擔了吸引資金的壓力，中國的校長不用擔心學校關門，英國校長如果學校在自己手裡慘澹經營最終關門大吉，那是職業生涯幾乎終極。
本來說這個每年高考成績放榜是大事情，成為熱議也是正常，但是今年的A-Level 成績放榜後的熱議熱到的程度和往年不同，不僅學生，家長，老師，校長，教育官員，媒體在討論，連蘇格蘭首相和英國黃毛小胖都一起捲入了進來。高考成績討論熱度高過了疫情爆發，蓋過了各類人群對華為5G的辯論，蓋過了川普大選製造的國際間摩擦產生的討論熱度...
為什麼？
事情是這樣的。。。因為新冠疫情爆發而臨時修改的高考政策造成的一系列問題。
由於新冠病毒在英國爆發後學校都採取網絡教學。由於在英國並不是所有家庭都有電腦或者iPad, 也不是所有的學校都能提供網絡教學的基礎設施，所以有很多學生是無法正常進行網絡學習，所以如果期末進行考試的話，對那些無法進行網絡學習的學生會不公平，考慮到要對每一個孩子公正公平，到了期末考試的時候，英國政府和教育系統的官員們想出了一個認為很公平的方案，用任課老師的測評分作為最終大考考試成績（常規來說，英國學生的成績單上有三個成績，上期考試成績，該次考試成績，老師測評成績），這次因為疫情取消了期末考試，所以老師的評測成績就成了最終的期末考試成績，小學，初中，高中都是這樣，連靠高中的GCSE，連考大學的A-level 都採用了老師測評制。
如果平時老師都這樣測評學生，而且只要不是學生考試發揮太失常，一般任課老師對學生的測評和實際考試成績大概八九不離十，那為什麼這次成績公布後會造成熱議？
首先先放榜A-level 成績的是蘇格蘭地區，A-level 成績出來後，某些地區的成績非常優秀，就是超出常規的優秀，引起了教育系統官員的注意，通過大數據對地區，學校，學生的歷史數據綜合分析，認為在某些地區該次的成績超出他們平常以往正常的成績水平和上下浮動範圍。
這樣社會各方都在開始討論，是不是老師受到各種其他因素的幹擾給出了超出實際的測評成績？是什麼因素幹擾了？學生的行賄？學校為了提高學校排名而給老師施加壓力給出學生超出正常水準的比較好的測評成績？
而且最讓人質疑的是
1/：這些超出正常的成績發生的學校都在比較落後和相對貧困的地區，該地區的教育普遍比其他富裕地區差。
2/：這些超出正常的成績普遍發生在state school,他們的統計曲線明顯陡峭上升。而私立學校和獨立學校的這次A-level 成績基本符合他們一貫正常成績水平，統計曲線平穩。
所以蘇格蘭的那位女領導尼古拉斯宣布取消這次測評成績，每個學生平均降一個等級，就是原來考A的變成B,原來成績是B的變成C，原來成績是C的變成D。
從這個取消原來測評成績全部學生降一個等級成績的命令宣布之後，整個蘇格蘭一片譁然，很多學生馬上痛哭流涕，因為很多原來考B的學生基本和大學無緣了，英國的大學很少接受C的成績。家長感到憤怒，十幾年總算熬到頭，你一個傻逼政策讓我孩子絕了大學夢，我希望我的孩子參加高考，坐在課堂裡面參加考試，你們提出用老師的測評，如果某地區某些學校的老師有舞弊現象，你TMD的讓全國孩子一起倒黴，有本事你把舞弊的老師抓到實際證據啊，憑著懷疑久把全國孩子全部殺下來，那全蘇格蘭的孩子幾乎沒幾個可以上大學的。
這件事情發生後一周，英格蘭的A-level 成績也放榜了，情況和蘇格蘭一樣，也是部分地區和學校成績突然爆棚，曲線陡峭，而且同樣是經濟偏差的地區，普遍是state school. 然後同樣的，英格蘭也採取了所有學生同步降級一個分數，然後英格蘭地區的家長全部憤怒，孩子哭泣，媒體喧譁。。。因為這樣以看成績，英格蘭沒幾個學生可以上大學了。英國的那些國際名牌大學因為疫情無法有正常數量的國際生，現在連本國學生都沒了，牛津大學劍橋大學也哭了，教授們一身武藝沒學生施教了。
這個時候，蘇格蘭女領導受不住社會壓力了，宣布恢復原來老師的測評分數為最終A-level 成績，不降級了。划算的就划算吧，作弊的這次就算便宜你們了。
英格蘭暫時還沒有什麼最終決定，是不是恢復原來測評成績為最終A-level 成績，甚至還在討論要GCSE的成績也要全部統計，看是不是也有舞弊現象，如果是也要全部降級。
從這事件可以從很多方面進行熱議
1/：政府和教育部不應該取消考試，隨意改成老師測評成績，政策失誤。
2/：老師是否有受賄和對學生偏好造成評測不公。
3/：學校是否受到排名壓力迫使老師給出學校學生更好的測評成績。
4/：英國存在因為地區貧富不均造成各地區受教育優良不均。
5/：私立學校和獨立學校的學校和老師更加具有公正性和有信譽保證，不受各種因素給出公正符合學生正常水平的測評成績。
6/：現在這些被政府強制整體降級的成績對部分孩子造成巨大影響，無法進入大學，如何處理？如果不降級，公平公正如何體現？
7/：如果疫情持續，明年的大考中考該怎麼進行？繼續取消老師沿用老師測評？如果是這樣，如何保證老師給出的測評沒被各種原因幹擾？
這就是這段時間各大媒體，社會各階層，廣大學生家長老師政客們都在熱議的焦點，非常熱鬧。
因為我家小樹明年參加A-level 考試，所以樂爸天天關心著這個事情和後續政策是否改變。作為一個中國人的我，我聽著新聞，不由露出不知道什麼心情的賊笑，說心裡話，我心裡真心說著傻逼政客作出的沒經過推敲的隨意政策，攪亂了孩子們的前程，挑起了家長的情緒，僅僅只是給社會增加了很多議論話題，為媒體增加收視率點擊率做出了貢獻。
我一直覺得，民主國家的民主如何體現？其中之一就是必須需要相互diss,否則體現不出民主，沒事討論就要製造話題辯論討論，我私下想，是不是如果大家沒了話題討論，空下來就會惹事生非，所以只能不間斷feed媒體和大眾，讓你們自由的討論，各種diss, 沒時間去管政府在幹什麼，沒時間去管政府對發展經濟提高本國人民生活做了什麼？這樣政府就能只管忙他們喜歡忙的國際事情，只要用無形的手引導操縱著各種話題的討論和各種diss ,只要國內不亂就好。如果情況嚴重，大不了個罷免一個或者幾個官員，或者引咎辭職避避風頭，過段時間平靜了再聘用回來而已。
作為中國媽媽，我悄悄的對小樹說，這幾天不要打遊戲了，花更多時間複習課本知識，開學後模擬考試必須考出你能考到的最優秀的成績，說不定以後萬一不考試，就用這次模擬考試的成績呢，畢竟現在各個政府官員還沒想到這個成績是現階段最公正的成績，就是大考之前的模擬考試成績。
我也關心著今年疫情期間中國高考的情況，社會各界為了保證高考如期進行，即使在洪水滔天的洪災區，警察，地方教育基層幹部和家長都能克服一切困難安全護送考生進入考場進入人生幾乎是最公平的一次拼殺。任何一分都是自己親手掙下的，高低怨不了別人。
BTC
BTC上周表現的比較猥瑣，一點不像一貫大哥做風，ETH 一再創出新高，BTC 勉強配合了一下到了11892（火幣價格），又瞬間大陰往下扎針到了10508美金，不過慶幸守住了10000美金的關口，否則幣圈行情直接GG了。
周末ETH嘗試 連著兩次拉升創新高又新高到了444.71美元，可BTC遲疑不決就是不隨即拉升，始終不肯踏上12000美元的臺階，一個周末在200美金的範圍內上下插針，搞得和做中醫醫師針灸一樣，上下扎。
如果BTC這樣的不主動出擊奪回接過ETH的龍頭位置，會消耗ETH 很多能量，ETH 已經連續拉升好久了，需要下一個龍頭接替給幣圈助力，讓ETH休息一會做一個盤整整理積聚下一波拉升的能量，否則把ETH的能量消耗乾淨了，大家都得熄火。
不管是哪一個，BTC, TRX 還是其他哪個有國際影響的主流幣，趕快幫ETH 一把啊，出頭拉升接過龍頭位置。否則幣圈可能要熄火盤整了。加油啊！
大A
對大A的觀點還是保持上周觀點，長期看好，但是近期不有效突破新高，不滿倉。上證指數跌倒3000 點可以博反彈，萬一一下子跌倒了2800 了，先看看再說，回到3000 站穩後再入場。
現在的A股市場，踏準節奏可以天天喝香的吃辣的，踏不準節奏天天吃大面。很多人能力強不看指數漲跌，只做個股，也天天漲停，這是能力，估計這樣的人很多。但我就不是，我是大盤漲我的股票都可能不漲的那個A股參與者。
白銀2012
多單繼續持有。
豆粕2101
繼續持有中，止損2740.
菜粕2101
上周2270進場做多了，多單持有中，止損2250.
紙漿
多單繼續持有中，止損4500.
鹼
多單繼續持有中，止損1495.