學生最期待的就是課間十分鐘。
現在的孩子大多都對學習不感興趣，有很多孩子都認為學習是一件十分枯燥的事。
對於不愛學習的孩子來說，一天中最期待的就是下課的十分鐘，不過每個人對於課間十分鐘的安排也不一樣。
有網友曾經曬出了各國學生課間十分鐘對比圖，接下來我們就一起看看這十分鐘大家都是如何安排的。
美國
美國的學生學業負擔相對較輕一些，所以美國的學生下課之後大多會外出活動，又或者在教室裡和同學嬉笑打鬧。
韓國
韓國的孩子課間十分鐘玩的就比較開了，因為韓國的孩子大多都是以當明星為夢想。
再加上韓國的愛豆文化比較盛行，所以很多學生都有追星的行為，大部分學生課下的時候都會追星，自拍，補妝或者是練舞等。
韓國的父母大多也比較開明，很多父母從小就會教孩子化妝，甚至一些韓國父母會給孩子存一些整容錢。
一些父母會將這筆整容前當做孩子的成人禮物送給孩子，供孩子去完成自己的夢想。
所以說韓國的課間活動還是十分豐富的，也讓不少中國孩子感到眼紅。
日本
日本的孩子下課之後大多都在交頭接耳，有時候還會出現一些小情侶秀恩愛，日本的老師並不會太過於幹預早戀這件事。
對於很多家長而言，日本能課間十分鐘，簡直是沒眼看，畢竟大多數父母都不能接受孩子早戀這件事，尤其是在學校這種嚴肅的地方。
中國
中國的孩子是最無奈的，因為中國的老師大多比較負責任，經常會拖堂。有時候課間十分鐘，經常會拖到只剩五分鐘。
而中國的孩子，課間大部分都在補覺又或者是抄作業。孩子們很少有機會，去外面活動，所以說中國孩子簡直是太難了。
有很多父母都覺得中國的孩子特別辛苦，吐槽中國的孩子學業壓力大。但其實中國的應試教育也有不少好處。
應試教育有哪些好處？
符合我國的教育現狀
大多數孩子自律性都不夠，到社會競爭卻越來越激烈。所以說國外的一些快樂教育根本不是用於國內的社會環境。
之所以我國現在實行應試教育，也是因為我國的孩子和其他國家的孩子相比，知識儲備，和科學成就方面還是有一定的差距。
再加上現在的孩子都有惰性，喜歡偷懶，不夠自律。所以不得不用應試教育去約束孩子，去讓孩子為自己的夢想多努力。
應試教育能公平的選拔人才
實行應試教育，其實也是為了更公平的選拔人才，不得不說，我國的高考制度確實是非常相對公平的一種選拔人才的方式。
實行應試教育，也是為了將大家的起跑線拉齊，為了孩子們不掉隊，所以說事情都有兩面性，有的時候父母也不能太極端。
做父母的一定要樹立正確的三觀，有時候讓孩子多吃點，學習的苦，對孩子成長反而是大有裨益的，現在的孩子大多都缺少吃苦精神，父母可以多磨練孩子。
課間十分鐘，學生應該如何安排？
儘量出教室透透氣
如果情況允許，還是建議孩子們在課下的時候多出去走動走動，活動活動筋骨。孩子們要出教室透透氣，要向遠處眺望一下，緩解視疲勞。
孩子要學會調節自己的情緒，不要讓自己總是處於高壓之下，不然很容易會出現過度焦慮。
還是下課以後一定要儘可能的去外面放鬆一下自己，要學會勞逸結合。
可以預習一下下節課的功課
如果孩子的精神狀態比較好，下課之後並不覺得累的話，孩子可以預習一下，下節課的內容。
現在有很多孩子不會預習，還有一部分孩子沒有養成預習的習慣，其實預習功課是一個非常好的提高學習成績的方法。
如果孩子能夠提前預習一下功課，課上吸收的也會更好一些，對知識點的理解也會更深刻一些，因此父母一定要讓孩子養成好的預習功課的習慣。
孩子可以去消化一下上節課的內容
如果孩子覺得上節課的內容自己掌握的不是特別熟練的話，孩子可以去求助一下同學，讓同學幫忙解答一下自己上節課未消化的知識點，大多數孩子都是比較樂於助人的。
如果孩子遇到一些不懂的知識點，一定要儘快詢問同學或老師，儘快解決。
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