在面試考場上非常考驗考生的應變能力，主考查考生應對突發緊急情況的能力，測查考生在有壓力的情況下，能夠保持冷靜，抓住核心問題，結合工作實際有條不紊、採取有效的措施針對性地解決問題，並且能夠有總結的意識。
應變能力特點
特點一：突發緊急性
面試過程中，既測查考生對於題目的應變能力，又考查對面試環境的應變能力，此能力是工作中必不可少重要能力之一，要求考生一定沉著冷靜，合理分析問題，抓住題幹要點。
特點二：核心問題突出
應變題幹構成特點清楚告知考生問題是什麼，這時候要求考生題目的關注點一定要在問題詞。如：情緒激動、不配合、有錯別字、秩序混亂……但是審題過程中務必關注到隱藏的問題。
例題：
網上有人發消息，反映某景區停有你單位的車輛，說你單位人員公車私用，並且配有照片，你怎麼辦？
這道題目核心問題考生都可以關注到公車私用，但也應該注意到：「網上有人發消息」也是隱含的網絡輿情問題。
特點三：總結意識突出
任何突發事件的發生都不是無理由的，側面折射我們的工作做得不到位，可能會存在疏忽，要求考生在作答此類務必有總結反思和預防的意識。從考官的角度講只有思考全面的人，才能夠儘可能準確地做到正確領會領導意圖，才能夠把工作落到實處。
應變題目技巧分享
一、具有情景感，內容細緻，考官一聽，解決問題的畫面感能夠呈現於腦海。應變題目的作答考生的難點不是沒有思路，而是沒有內容。
如：一道題目中出現張大爺情緒激動，大家都可以想到是安撫張大爺的情緒，但是如何能夠有效安撫這就是考驗考生解決問題的能力。這時，我們不妨說一下「第一，我會先安撫張大爺情緒。請大爺坐下，倒一杯水，告知大爺冷靜一下，我們這邊一定會把幫助大爺解決問題，請大爺放心」。這樣就會讓我們的整個畫面特別的清晰明了，解決問題就屬於有效解決問題。
二、用詞有緊迫性。
程度性的用詞對應變能力有較大的幫助。第一、立刻、馬上、迅速……這些詞語使用會提高題目回答的情景感和緊急性。
如：我會第一時間趕往現場解決爭吵的問題；我會迅速呼叫保安等，讓自己的應變題目答題更加生動。
三、問題解決有輕重緩急。
應變題目除核心問題外會有緊急優先問題。如：生命安全、情緒、秩序問題、網上輿情問題等，考生需結合個人實際情況對題目做綜合判斷。
其實，所有題目都有技巧可言，但是作為考生來講，練習都必須是面試重點，面試知道如何說和能夠說清楚是兩個截然不同的過程，所以只有練習是根本，加油，中公教育希望未來的考生們能夠在面試的考場上取得優異的成績！