張毅老師有著傳奇的工作經歷，在國外先後在泰國、菲律賓、馬達加斯加做公派教師，深受一幹外國小朋友的喜愛；在國內先後在海南師範大學國際文化交流學院、北京愛迪國際學校任教；張毅老師博學多才，曾任教多門學科，且樣樣精通，科科拿得起，放得下。現任新野一高高二語文教師兼班主任。
天地間大愛，師恩恆長
秋天的落葉會帶走一切束縛，一切的風雨，一切的痛苦。而老師作為新枝萌芽的春霖，將帶來一切希望，一切的生機，一切的幸福。高二雖苦，老班作伴，天地大愛，師恩恆長！
琴瑟一起，笙簫不默。初見您，您是「春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花」的快意得志。仍可追憶，由於去年寒假的過度放縱，致使成績雪上加霜。開學後，內心的惶恐不安無法安撫。直到去您跟前報導，您那幾句發自肺腑的叮嚀，如同雨後初晴，在我心中布下一道彩虹。您亦是「操千曲而後曉生」的智者，是「曾是驚鴻照影來」的一瞥，是驀然回首談笑間，忍不住心頭漣漪開來的溫暖。從我的一舉一動之中，您早已洞察出我的自控能力，便不厭其煩的對我灌心靈雞湯，可是凡事遵守「三分鐘熱度」的我，卻沒能讓您滿意，成績跌宕起伏。
既然琴瑟起，何以笙簫急？卞之琳說：「你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。」正如我坐在座位看小說，您站在講臺上看我。您「行過千山，越過萬水，披星戴月」，終於站在我的面前……但並沒我所臆想的「腥風血雨」，只是收起書，繼續您的授課。座位上的我雖如熱鍋上的螞蟻，忐忑不安，但已做好下課後挨訓的準備。可並沒有，您還是一如既往的和藹可親。不曾厲聲呵斥，但「此時無聲勝有聲」，迷途的少年收起散漫，拿起書本，只因不想辜負老師的一片期許。慶幸，我在這「少年不識愁滋味」的年紀遇見了您。今生得師，得友如此，足矣。
丹心不改，寸許猶深。您說，您也曾有過「金鞭美少年，去躍青驄馬」的縱肆輕狂，懷著一腔孤勇，勇往直前；而今選擇了遠方，便只顧風雨兼程，途徑日暮不賞。承蒙您的教誨，一載師生，茲當白水鑑心；一世師情，輕盈數行字，濃抹一生人。於是孔丘遇上了老子，成儒之大宗，萬世之表；於是，楊時遇上了程穎，程門立雪，成千古佳話。所謂「雛鳳清於老鳳聲」便是這般佳話！我向來不願以「蠟炬成灰淚始幹」來吟詠您，因為您曾說自己只不過是在平凡的人生中找了份差事。故而《洛神賦》「鉛華弗御，芳澤無加」八字於您境界而言，便再貼切不過。君可見，滿目秋華無春事，桃李流霞無限光？
或許，人生需要留白，您是我所有的彩雲易散，也是我最好的萍水相逢。一花一世界，一情一天堂。天地有大美而不言，山水恆常；天地有大愛而不言，師恩恆長！