議論風生
就像「人生而平等」這句天經地義的話一樣，每個學生都天然享有現場參加畢業典禮的權利。
近日，一篇《交大，對不起，我不是那10%》在網絡上流傳。作者是北京交通大學2018屆的一名畢業生，作者為畢業典禮的安排方式感到不滿。據了解，從2017年北京交大就對畢業典禮「分而治之」：10%的「優秀畢業生」去天佑會堂參加畢業典禮，現場聆聽校長的講話。剩下的學生坐在教室裡觀看畢業典禮的直播，父母甚至需要坐在另一間教室觀看直播。
19日13時許，北交大校方在微博上做出回應，稱原定方案主要考慮到時間、天氣、場地等因素的制約，但綜合來看，還存在考慮不周的情況。並表示將對畢業典禮做出局部調整，全體畢業生和家長均可參加。
知錯能改，善莫大焉。但從很多網民的反映看，畢業典禮將學生區別對待的遠不止北交大，或是請少數學生及其家長坐在會堂中間位置、其他人坐在外圍，或是只允許小部分尖子生參加。
這是個值得關注的現象：畢業典禮雖然只是一個儀式，但它在人生中具有重要的坐標意義。
時隔多年，我已全然記不清當年畢業典禮的境況，校長講了什麼，老師代表、畢業生代表又講了什麼。但我記得自己參與過，四年的大學生涯畫上了一個完整的句號。如果說當年學校讓我在教室看直播，我寧肯缺席。無論從哪個角度看，畢業典禮看直播都是糟糕的「最後一課」。
現場參與和看直播，完全是兩個概念。如果說我們理解現場看演唱會、現場看世界盃的意義，就更沒有理由不理解現場看畢業典禮的訴求。
如果一所高校真的只允許少量學生參加畢業典禮或坐在特殊位置，那其他學生沒必要為自己被貼上「不優秀」的標籤而感到難過。因為如果一所大學絕大多數畢業生都是「不優秀」，那麼這不是學生的失敗，而是學校的失敗。
就像「人生而平等」這句天經地義的話一樣，每個學生都天然享有現場參加畢業典禮的權利。
學校可以按照自己的標準挑選優秀畢業生上臺發言，但更應該知道，這裡的優秀只是特定時段、特定標準的優秀，不能衡量一個學生的未來。賈伯斯、比爾·蓋茨、扎克伯格這些大學「未畢業生」，都成了在知名大學畢業典禮上發表演講的成功人士。誰敢斷言，坐在禮堂外圍或外面的畢業生將來取得的成就不如那少數人？
將同一個群體簡單地一分為二、區別對待，不論標準是什麼，都是不明智的。試想，將來那些不被允許坐在禮堂的學生裡面某位同學功成名就，母校請他回來做貢獻，他提起看直播的事情，到時候會是怎樣一種尷尬？
畢業典禮是一個稜鏡，它折射出一所大學看待學生的真實態度。大學校長在畢業典禮上都愛寄語學生「放下功利心」，但是有一句話叫做：行勝於言。
□西坡（媒體人）