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【新時代新作為新篇章】不學禮,無以立
【新時代新作為新篇章】不學禮，無以立 2020-10-22 18:06 來源：澎湃新聞·澎湃號·政務
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「不學禮,無以立」 成都溫江湧幼開展教師禮儀培訓
中國網10月23日訊（劉楊）「不學禮，無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。」禮儀教育，是關於美的教育，也是關於心靈的教育。為更好地塑造幼兒教師良好的專業形象和文明素質，以良好的精神面貌服務家長、服務幼兒，提升幼兒園的教育品質。10月22日，成都市溫江區湧泉中心幼兒園邀請成都大學副教授張婷旺為老師進行了「學形象禮儀·做高雅教師」專題禮儀培訓。
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《中國軍人禮儀》薦讀:不學禮,無以立
不學禮，無以立——《中國軍人禮儀》推薦序■王潛心當我拿到人民日報出版社《中國軍人禮儀》書稿的時候，手裡沉甸甸的，不只是書的分量，還有它豐厚的內容。我作為一位多年從事部隊管理和禮儀工作的同志，對作者辛勤的勞作甚感欣慰。
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不學禮、無以立——湖南普奇成功舉辦禮儀培訓
文化是看不見的禮儀，禮儀是看得見的文化。為增強職工商務禮儀知識，提高職工職業素養、提升單位形象，2019年8月17日下午，單位執行院長助理劉瑞峰為營銷中心全體人員進行了一場別開生面的禮儀培訓。普奇研究院禮儀培訓在將近一個小時的培訓時間裡，劉助採用互動教學方式，圍繞「不學禮、無以立」這一主題，從個人禮儀、公共禮儀、商務接待禮儀等多個方面向營銷中心職工詳細介紹了形象塑造、言談舉止
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@所有人 不學禮 無以立 這份機關文明禮儀「小常識」請查收~
禮儀文明作為中國傳統文化的重要組成部分，對中國社會歷史發展的影響至為深遠。孔子曰：「不學禮，無以立。」清代思想家顏元說：「國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰。」禮儀規範常被視作立身之本、處世之則，對於個人修養、社會和諧都極為重要。 對於機關工作人員而言，遵守禮儀規範也有著特別重要的現實意義。
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不學禮,無以立,什麼是禮儀
中國古代因有禮儀之大、服章之美，故美稱華夏。禮儀在中國傳統文化領域的重要地位不言而喻。孔子曰：「不學禮，無以立。」正說明了禮儀的重要性。《儀禮》《周禮》《禮記》不僅是古代文人必讀的經典，而且是歷代王朝制禮的基礎，對於中國文化和歷史的影響之深遠，自不待言。毋庸置疑，要了解中國傳統文化，就必須了解中國禮儀文化。禮儀概述中國是傳承千年的禮儀之邦，聲名播於海外。她的幾個鼎盛時期也曾是世界學習的典範。
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不學禮,無以立——未來學校現代禮儀教育創新發展研討會在京召開
教育部學校規劃建設發展中心主任陳鋒，中央黨校原副校長、教授、博士生導師徐偉新，北京師範大學原校長、中國教育學會原會長、中國教育智庫聯盟顧問委員會主任鍾秉林，中國教育智庫網總負責人、未來學校研究院執行院長鄭德林，中國教育智庫網禮儀教育研究中心、未來學校研究院禮儀教育中心主任薛鍾，中央黨校正局級組織員陳富，國資委有色金屬機關服務中心主任李勤，北京航空航天大學黨委副書記程波，北京師範大學國家職業教育研究院培訓中心主任蘇勇飛
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紅河州召開推進「政採雲」電子賣場(網上超市)工作會議
紅河州召開推進「政採雲」電子賣場（網上超市）工作會議 文章來源：紅河州政務服務管理局
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2016年國考申論真題範文:不學禮,無以立
由於微信文章無法打開連結，建議考生點擊左下方閱讀原文查看詳細內容 2016年國家公務員考試申論真題發布，2016年國家公務員考試申論大作文考查的主題（省級）是「不學禮，無以立」。省級申論真題要求以「不學禮，無以立」這句話為中心議題、聯繫社會現實，自擬題目，寫一篇文章。
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公考備考:不學禮 無以立
參考範文:不學禮無以立《論語》說：「不學禮，無以立。」什麼是「禮」？從表面看：禮是禮貌、禮儀；往深入看：禮就是理，是做人處事法則、基本規矩。什麼是「立」？即個人立身正、處事周全；即民族素質高、文化強、精神足；即國家經濟勁、創新足、國力強大為世人尊敬。「不學禮，無以立」強調「禮」之於「立」的必要性和重要性。「禮」的重要性和必要性體現為無論是個人、組織乃至國家都需有禮，無「禮」則不立。
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不學禮無以立——管城區創新街小學舉行「文明禮儀進校園」主題...
學校邀請青少年素質教育中心的老師們，向全校學生普及拜師禮、男女生標準站姿、師生問好標準手勢等日常文明禮儀知識，並教授禮儀手語，以此激發學生興趣，強化記憶，深植內心。 升旗儀式上，校長張鄭偉強調：「中國是文明古國、禮儀之邦，學校需加強文明禮儀教育讓學生學禮、守禮，培養良好行為習慣、塑造健全人格，幫助學生扣好人生的第一粒扣子!
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【創文公益廣告】不學禮,無以立
【創文公益廣告】不學禮，無以立 2020-07-16 18:00 來源：澎湃新聞·澎湃號·政務
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「學禮立己,以禮達人」教師行為禮儀培訓圓滿舉行——「鳳凰禮儀...
學禮立己，以禮達人。教師是學生模仿的對象，教師的一言一行、一舉一動直接影響著學生的行為習慣和道德的養成，也許一句不經意的話，一個不經意的動作都會對學生產生深遠的影響。 成語「言傳身教」指的就是既用言語來教導，又用行動來示範。為落實西安市教育質量提升三年行動計劃，增強教師禮儀意識，激勵教師為人師表。
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楊路:不學禮,無以立
大部分朋友留言都出於同一個問題「怎麼能和孩子保持這種和諧不爭吵不頂嘴的狀態？」楊路老師認為，其實每個孩子都是「天使」，之所以會變成「神獸」「魔王」是我們的引導教育出了問題。在所有的教育當中，我一直都覺得「禮儀」是重中之重，只有孩子懂禮知理才能和父母良性溝通，才能聽進去父母的建議。
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孔子有雲「不學禮,無以立」
通過此次培訓我主要的收穫是：一、孔子有雲「不學禮，無以立」，禮儀貫穿於我們的工作和生活中，中國身為禮儀之邦，禮儀對於我們的重要性不言而喻。培訓開始，老師用風趣的語言，生動的事例為我們詮釋了究竟什麼是禮儀，為什麼要學習禮儀，並通過自我調查、學員談論、遊戲等形式讓我們認識到認清自我、肯定自我、確立好人生的引航標，同時對於「尊重」二字，進行了更加深入的闡述，讓我們懂得了禮貌待人的意義所在。並且更加系統規範的學習了表情（眼神微笑）、站姿、坐姿、蹲姿、鞠躬、手勢、如何握手……，對於身處「小白」階段的我來說，的確是引人入勝，發人深思。
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服務能力再提升!沙河街道行政服務大廳開展新聞寫作和政務禮儀培訓
讀創/深圳商報記者 楊凡銳 通訊員 梁哲雯為了切實提高窗口工作人員服務意識和文明服務質量，南山區沙河街道行政服務大廳於近日邀請專業的禮儀培訓老師和新聞寫作老師為50多名窗口工作人員進行培訓。「此次培訓使我受益匪淺，讓我深刻認識到，作為大廳窗口的辦事人員，我們不僅要具備良好的業務能力，更需要有良好的溝通能力。政務禮儀和新聞寫作的學習就相當於讓我們儲備了更多的『技能包』，今後的工作中隨時可以派上用場。」談到剛結束的新聞禮儀與寫作培訓會，工作人員向記者介紹到。
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申論範文:不學禮 無以立
《論語》有言「不學禮，無以立」，告誡我們一個人若是不懂禮貌，不講禮儀，就不懂得怎樣做人處事，看似文明素養的形成只與個人有關，但在中華民族復興的浩浩湯湯進程中，公民的素質教養恰是最基礎的部分。公民的素質教養提高關乎公民意識的覺醒，民族素質的提高乃至中華民族的復興大業，是強國之基。
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申論作文點評之《不學禮 無以立》
作文點評： 2016年國考申論大作文 題目：不學禮 無以立 孔子言，不學禮，無以立（簡潔用名人名言開頭，可以為文章增色）。
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「不學禮,無以立」 學「古」禮,新氣象
《論語》言「不學禮，無以立」；古之禮法一體，以禮為重；當下，打開電視，新聞頻道裡正在宣傳：用作揖禮替代握手，防控新冠疫情；學校師生，朋友行人之間都在以「作揖禮」代替握手和擁抱。「作揖禮」在一時間流傳開來，不難看出，這不僅是中國文化的沿襲，是人們骨子裡對傳統禮儀的認可，更是順應當下時代發展的內在要求。學「古」禮，傳承傳統文明，煥發新風尚。
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涼山州召開網上政務服務能力提升工作電視電話會議
月14日上午，涼山州政府專題召開全州網上政務服務能力提升工作電視電話會議，傳達12月1>1日召開的全省網上政務服務能力提升工作電視電話會議精神，通報全州有關工作情況，分析工作困難問題，安排部署當前工作。