玩電腦遊戲「有助於提高兒童的素養和整體健康水平」

對英國4,626位11至16歲的年輕人進行的一項調查發現，玩遊戲為閱讀提供了一條途徑，並培養了他們的創造力。

一項研究發現，玩電腦遊戲有助於提高兒童的讀寫能力，並有益於他們的整體健康。

美國國家掃盲基金會的一項研究對英國4,626名11至16歲的年輕人進行了調查，發現遊戲為閱讀提供了一種途徑，並通過寫作鼓勵了創造力。

他們的研究發現，近四分之三的讀者表示，玩視頻遊戲可以使他們覺得自己是故事的一部分，而三分之二的讀者則表示視頻遊戲可以幫助他們想像自己是別人（培養同理心）。

許多年輕人說，玩視頻遊戲可以幫助他們應對壓力或擺脫困境以及壞情緒。大多數父母說，在（疫情）封鎖期間，通過視頻遊戲與朋友交流對孩子的心理健康特別有幫助。

超過一半（56％）的父母說，在封鎖期間，他們的孩子在玩電子遊戲時與家人和朋友聊天；五分之三的父母認為，在這段時間裡，這種交流有助於孩子的心理健康。

美國國家掃盲基金會執行長喬納森·道格拉斯表示：「這項研究表明，年輕人自己已經享有的機制是使他們進入更廣泛的閱讀和寫作方式的最佳途徑。

「發現視頻遊戲可以為年輕人提供閱讀機會，通過寫作激發創造力，增進與朋友和家人的交流以及增強同理心和幸福感，這是令人興奮的。」

道格拉斯補充道：「近幾個月來，新冠病毒嚴重幹擾了年輕人的識字和學習，我們希望確保在9月孩子重返學校時，千方百計尋找新的創新方法來支持兒童識字。」

遊戲記者安迪·羅伯遜說，視頻遊戲幫助他的兒子與世界各地的其他人建立聯繫。

他補充說：「他們玩的越多，我越意識到這裡不僅僅是娛樂。我的兒子在不同的國家結識了一些新朋友，所以他可以和他們聊天並問：「法國的情況如何？德國的情況如何？」在擴大他們的視野方面發揮了重要作用。」

對於男孩和不願閱讀的讀者來說，玩遊戲的好處最大。

從事過《古墓麗影》和《鏡之邊緣》遊戲的瑞安娜·普拉切特表示，視頻遊戲將我們帶入了新的世界，新的體驗，使我們像其他媒體一樣感受到故事的一部分。毫不奇怪，年輕人對視頻遊戲的參與度空前高。

這項研究是美國國家掃盲基金會，英國互動娛樂協會和企鵝蘭登書屋兒童基金會開展的一項新活動的一部分，目的是探討電子遊戲與學童識字參與之間的關係。