(圖片摘自www.sciencealert.com)
2016年4月8日 訊 /生物谷BIOON/--許多研究都指出學習多種語言具有很多好處。也有證據表明會兩種語言的成年人大腦中灰質區域的體積要明顯高於平均值,而且在腦部受損之後恢復的速度也相對較快。同時,科學家們也發現學習兩種類型語言的好處在兒童階段就能夠看到,甚至最新的一項研究指出,這種雙語學習的經歷帶來的好處能夠在幾個月大的嬰兒身上體現出來。
"我們的結果表明,在學會說話以前,寶寶們如果接受了雙語情景的薰陶,則能夠培養出更為熟練的解決問題的能力",來自華盛頓大學的神經生物學家Naja Ferjan Ramírez說道。"這意味著學習兩種于洋不僅有助於培養語言能力,還能夠提高認知水平"。
根據研究者們的說法,接受雙語環境薰陶後,寶寶一歲大、準備開始說話的階段,他們發聲的能力會有所提高。
"只會一種語言的寶寶在11個月大的時候對聲音的識別能力會降低,他們曾在6個月大時會對新聽到的聲音有一定的辨識能力,但這一能力隨著年齡的增長而快速地消失了。然而,接受兩種語言薰陶的寶寶們此時仍舊能夠對新鮮的聲音與語言進行辨識,這對他們大腦的適應能力的培養具有積極的意義"。
相關結果發表在《Developmental Science》雜誌上。在該研究中,科學家們觀察了16名11月大的嬰兒。其中8名嬰兒成長於英語環境的家庭,而另外8名來自於西班牙語-英語環境的家庭。
科學家們向嬰兒們播放英語、西班牙語或者兩者通用的語言,同時利用磁腦攝影術(magnetoencephalography:MEG)觀察了寶寶們大腦的活動狀態。
結果顯示,當聽到播放的聲音時,雙語家庭的嬰兒們大腦前額與眶額皮層活性會明顯增強,這些區域負責認知與做出決定相關的行為。
有意思的是,研究者們發現雙語家庭的寶寶們對英語或西班牙語表現出相當程度的敏感性,這表明他們確實在同時接受兩種語言。
另外,單語家庭的寶寶們對英語本身的敏感程度也低於雙語家庭的寶寶--儘管這是他們經常接觸到的語言。這說明同時向寶寶進行兩種語言的教育並不會降低他們學習語言的速度。
當然,這一結果還需要在更大的樣本空間內得到驗證。
"就11個月大的寶寶們來說,學習兩種語言並不會產生額外的負擔。我們的結果說明:小孩子不僅能夠學習兩種語言,而且幼兒階段確實是最佳的語言學習期"。(生物谷Bioon.com)
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生物谷推薦英文原文報導:The benefits of being bilingual can be seen in 11-month-old babies