有人這樣問：疫情期間不上班，老師的工資會正常發嗎？
問這個問題的人用心不良，老師在家備課，給孩子們上網課，批改作業，講評疑難問題，宣傳疫情防控知識，與家長交流，安全教育，這難道不也是上班嗎？
其實我想說的是，老師只是不去學校，是在家裡上班，而且比在學校還累的，學生在家裡上網課難道不比學校累，學生眼疼，老師眼睛也不好受，特別是批改學生的作業，學生得通過照片的形式發到班級群，老師通過電腦給學生改過之後再給學生發到班級群讓學生糾錯。
有的學生字寫得不工整，或者拍照不清晰，老師就得很費勁的去看。而且改作業的速度更慢了，平時能改三份作業，這時候只能改一份作業，除了學生的字體不太工整之外，學生通過把作業拍成圖片，有的拍照的不好，老師看起來不方便，甚至有時候得放大，才能看清楚。
還有老師在家上網課，上一節課要比在學校上一節課累得多。而且還不能見到學生的面，提問，互動效果都不是太好。其實不只是學生不喜歡上網課，老師也不喜歡的。難道不喜歡學習，學生就不學習；難道老師上網課困難，老師就不去上課？困難是讓克服的，而不是讓逃避的。
平時老師只是會出現三種壓力狀況。而如今老師上網課之後，會出現了第四種狀況。前不久看到學生給「釘釘」打一星好評。其實很多老師特別贊同那些小朋友的做法，他們的心情何嘗不是老師的心情。一個學生自己頭疼，而老師要面對全班的學生頭也疼。
在這個特殊的時期，老師比在教室裡上課忙得多，老師在這個時期要做多少工作，只要你家有學生，你就會知道。真的不是天天在家休息，除了平時給學生精神鼓勵，還要每天關心孩子的身體情況。現階段，主課老師上網課，網上查閱學生作業，其他老師就得為防控來輪換值班，或當志願者，拿一點工資應該是應當！
作為一位十年教齡的男教師，可以告訴這位提問題的朋友，我們「放假」在家，工資真的照發，這不，我2月份的工資已經發了，快三千了。
從疫情開始後，教師要上報班級的情況，線上教學後，教師學課，布置作業，批改作業，回答問題，同樣是上班。老師應該發全額工資，這沒有什麼可以爭議的。並不是老師不去學校上班。同樣的道理，並不是學生不想去學校學習，也是特殊情況。
然後有學生知道，老師放假也發工資。就說：媽媽，我要當老師。作為老師很高興，希望這位同學好好讀書，將來考上師範學校，大學畢業之後（至少本科學歷），然後過五關斬六將經過筆試面試還有體檢合格之後就可當一名教師拉。
當然，也有不同的聲音，有網友說：老師不應該發工資，每月給二百，就行！聽到這樣的話，我覺得這位網友肯定對老師有偏見，難道是因為小時候不好好學習，被老師批評了？這麼恨老師，試想一下，如果這位網友當私立學校的老闆，要招聘教師，估計沒有人給他幹。因為他覺得給老師200元的工資是正常的。
總之，其他行業的朋友與其羨慕老師，不如改行當老師吧，「一年上半年假，還有寒暑假，而且工資照發」，想起來就挺美！老師的辛苦，只有當了老師才知道。如果談工資，老師的幸福感真的不高！但老師的幸福是和學生連在一起的。看到學生的進步，看到學生彬彬有禮，累點也值了！