中等生被困在哪裡了，如何破解中等成績瓶頸？

中等生是學生中人數最多的一個群體，很多中等生學習也很努力可是成績就是不見提高，今天老李就給同學們分析一下成績中等的同學學習上還存在哪些問題，同時針對這些問題我們還要找到破解方法。

很多成績中等的同學基礎知識不紮實。

有些同學總是自以為學到位了，其實沒有真正理解知識。知識理解不到位，知識應用起來自然就沒那麼順手了。問題的關鍵在於部分同學自認為學的很好了，不再進行基礎知識的反思總結了。老李強烈建議，同學們成績遲遲不能提高的時候，不妨考慮一下是不是基礎知識掌握的不紮實了。

破解方法：回歸課本，加深理解。

無論哪個學科，基本上都是按照教材層層關聯的，希望基礎不好的同學以課本為主，配套練習課本後的練習題，以中等題、簡單題為輔，逐漸吃透課本，也漸漸提高信心。先吃透課本知識、再吃透課後題、再做練習冊上的題目，一步一步循序漸進才是正確的學習順序。

只會套公式，不會靈活運用

很多中等生非常喜歡總結解題方法、非常喜歡歸納題型，殊不知隨著學習的深入題型越來越多，根本歸納不過來。當遇到自己沒遇到過的題型或者題目稍加變化的時候就毫無思路了。甚至有的同學完全照搬課本例題或者老師講過的題目去做題，這樣學習的效率可想而知是非常低的。

破解方法：多思考多總結，構建知識網絡。

同學們在平時做題的時候少留意一些套路，多做獨立思考，慢慢培養自己的獨立思考問題的能力。遇到不會做的題不要輕易放棄，多做一點思考也許就能做出來了，即使最終沒做出來，你的思維能力依然得到了鍛鍊。

很多難題都是綜合題，同學們要注意總結各個知識點之間的聯繫，一旦形成清晰完整的知識網絡，遇到難題也就不那麼害怕了。

心態失衡導致成績不能提升。

有的同學因為短期內成績無法提高，導致心理緊張、懷疑自己，對自己失去信心。考試時緊張、焦慮。一個問題往往反覆無法確認，考試時間不夠，於是成績不理想，形成惡性循環，導致丟分嚴重，無法把自己的真實水平反應出來。

破解方法：步步為營，重拾信心。

很多學生自認為自己是差生，無可救藥了。但是事實上往往不是這樣。有些學生認為自己天生比別人笨，不如別人聰明。也許在某一方面上確實是有自身的缺陷，但是卻忽略了自己的優勢所在。為了自己心中那份或許並不是十分確定的夢想，一定要打起精神。

中等生，只要你不放棄，找到自己的缺陷，嚴格給自己定下複習要求，並認真執行，持之以恆，會考出更好的成績。

今天的分享就到這裡了，希望能幫助到處於困境中的中等生。

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